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啟動語言同步教材(42講)
演講者:劉帆(NTU附屬中學高級教師)
審查結束
,基金會
1,請註意下面加的壹個小詞的發音和用詞。
踱步雙核腦suǐ詆毀站在朱郁悶的J ǐ默契皺眉整理PIN銅。
中國,壹個有智痛的民族,容易臟,容易負重。他束縛了幾片花瓣。
深遂美白閾值k m: n生氣,開朗可以舒服,震撼和爬行。
抿著嘴,暗夏陰郁,撲朔迷離的rǒng,刺耳又好聽,回到了xǐng的慘莊。
情緒高漲弱雷多風lǐn燕子石走lǐ店朱茵就躲。
/& gt;麥姨打獵的陰霾,盯著chǒu的亢奮,康的莽撞,M: ng的快猛,piāohan的。
2、註意文字的變色。
疲憊的火花在夜晚流失,竭盡全力,肆無忌憚的不眠之夜鋒芒畢露。
莊嚴的海市蜃樓,貧瘠的安慰斷然包括婦女和兒童。
3.註意下列句子中的標點錯誤。
(1)1947年,茅盾在新創辦的《小說月報》發表評論文章,與《文匯報》練習。
(2)“壹年之計在於春”。從壹開始,就有壹些工作和壹些希望。
妳不覺得我們的軍人很可愛,妳沒有我們國家的英雄為妳驕傲嗎?
這家商店賣很多東西:文具、食品、五金...壹切。
“不,”他堅定地說,“妳不能那樣做!”
糾錯:(1)“鍛煉”(2)“壹年之計在於春”,(3)?(4)刪除冒號或“壹詞。⑸",","!"
4、提示:
(1)註意使用的修辭方法,包括:比喻、擬人、誇張、排比、雙重重復、設問。
⑵錯句:要素缺失、語序不當、不壹致、不匹配,意為種間差異。
(3)適當註意語言所表達的語言環境和人物的身份。
經典的
(1)《狼來了》:摘自蒲松齡代表作《聊齋誌異》(規則二)。蒲松齡,本名劉閑,又名柳泉居士,清代小說家。《倩女幽魂》書店取名“誌”,意為“不同”,指描寫壹個奇異的故事。“狼來了”是寓言,結果說明狼來了,無論對手多麽狡猾,終究是勇敢的人類智慧戰勝了它。
1,盲文進行解釋。
(1)塗大腳
(2)遠構圖線
(3)放松,承受刀
BR/>;(4)狼穴封股。
(6)
(5)自畫以來,狼已回到中國。
有壹次,第壹只狗坐在前面。
前怕敵人後怕敵人。
⑼掩護,吸引敵人。
⑽只留下骨頭。
⑾壹根狼骨停住了。
狼敢於主動出擊。
[13]意大利對地道的攻擊也隨之而來。
& gt
[14]意大利休閑
(1)尷尬,處境危急。放下大腿第二(3) (4)洞[5]像狗壹樣狡猾[6]。
⑻這個進攻的敵人⑽只是試圖通過“⑾經停”⑿ ⒀".來聯系⒀
/& gt;“2”在中國古代常用作同義詞,指的是內容決定是基於每壹句意思。比如:
A.兩只狼b .麥田c .柴堆d .屠夫e。
指出下面這句話“指的是什麽胸圍”。
(1)塗大姐,前後敵之畏。(兩只狼)
(2)古冶有麥田,田主積薪,茅草防空洞改造成土堆。屍體斜躺在下面。(麥田)(麥田)
(3)屠割了他的股份,他也死了。(後狼)
④壹個狼洞,意思是攻擊後的隧道。(火葬)(屠夫)
理解以下段落的錯誤()。
屠大腳,畏其前後敵。古冶有壹片麥田,麥田的主人用茅草防空洞改建成了土堆。本圖的傾斜松弛熊刀。狼不敢去前門。華盛頓,在DC對面。
答:這裏的文字表明屠夫急中生智。
B.這段話告訴我們,它是否像我們想象的那樣兇猛狡猾。
C.這個文本在故事線中的轉換發生了。
D.用文字描述的屠夫的心理和行動。(二)
4.翻譯下列句子。
(1)
(2)低,壹只狼去,先狗坐在前面。
(前兩個狼和驅3)啟發誘敵。
(4)神獸的變幾何欺詐被狼的假寐掩蓋了?只是在笑。
(1)兩只狼像追趕壹樣原始。(2)壹會兒,那只狼排成壹條直線,另壹只狼像狗壹樣坐在前面。(3)達到,睡前假裝有狼,是用來誘敵的。(4)野獸出軌嗎?這只是壹個笑話。
5、判決的效果()是最後壹個。
狼是狡猾的動物,人們應該時刻提防它們。
B.狼是狡猾的,但勇敢的人類智慧是必須戰勝的。
C.狼很狡猾,有很多關於人類的笑話。
D.屠夫殺死兩只狼的努力很快表明狼並不狡猾。(二)
6、本文的中心意思是()。
答:這可能會對狼隊的壞人做出必要的讓步。如果他們貪得無厭,那麽他們必須被消滅。
對狼的描述是壹種貪得無厭、狡猾殘忍的動物,我們必須堅決消滅它,否則就是對人類的犯罪。
C.形容搶道的惡狼。妳不能給他們財產,只能毀掉。
D.說明像狼這樣的敵人要敢打,要善於打。為了克服這些,他們不應該有絲毫的恐懼。(四)
(二)《口技》節選自清代筆記小說,張超編《清代學者余四全》。書面記錄顯示了壹個腹語者,壹個出色的表演腹語的藝術家。總領事全文寫了“好”字,突出了正面描寫與側面描寫相結合的嫻熟腹語者。
1,解釋壹下
(1)賓客宴會
⑵宗賓組坐下。
③意大利的少書
(4)兩個股份。戰爭需要統治?戰爭
⑸嗅覺障礙
【6】問妳的腳。
(7)客人,表示不舒服,有點騎。
第壹次叫不出名字。
⑼兩股戰鬥,少數要走。
⑽因此,所有客人都變色離開。
存在
& gt⑾女問童奶,童奶唱,女推鉛球,吳宇森的。
①與我的不謀而合,恰逢其時,沒錯。設宴(2)圈球(3)略(4)腿(5)只聽(6)略按部就班(8)。⑺用腿跑著⑽發出嗚嗚的聲音。
中國古代說,⑼往往直接放在數字名詞後面,省略了量詞,把專有量詞填入下面的括號裏。
BR/>;①()桌1()椅()扇()問腳。
(二)俄國和十萬個()十萬個孩子哭十萬個()樹皮喊。
BR/>;(3)雖然壹百()手壹百()的意思,不是它的壹端;壹百(出口),壹百()舌不可為題。
①阻塞②全部③僅根盒。
聽寫課文第2、3、4部分特別註意對客人反應句的描述。
4.下列詞語的其他三個()的時間不同。
A.後來孩子醒了,喊b,然而沒多久,老公就打呼嚕了。
C.在壹起的那壹刻,所有美好的雙向器d .年糕喊,百千兒哭,天狗?樹皮(c)
5下列段落理解了內容,然後錯誤的是()。
突然,她喊道,“著火了”,並開始對她的丈夫尖叫。還有,從那個女人的尖叫聲裏,兩個孩子壹起哭了。能比天上的人哭,和壹千個孩子哭,天上的狗更有效嗎?樹皮。中力倒下的聲音,流行的聲音在寒風中呼嘯,再來壹個文件夾的千聲呼救,拖家帶口的聲音,搶奪和潑水的聲音。應該有地方,什麽都沒有。
A.正文是寫給?現場起火。
B.“所有東西都應該放在哪裏?”寫上面的聲音。
& gt
C.這段話顯示了高超的口語技巧。
模仿這麽多聲音和許多道具的口技。(四)
(3)《山海經》,作者不詳,***18。“誇父壹天天”是中國最古老的神話之壹。第二篇《小兒辯日》選自《列子》,列子相傳為戰國時李群玉口中所寫。文字體現了古人對自然的認識,對客觀事物的探索精神,獨立思考,大膽質疑。
1,壹種解釋是補充壹點文字。
(1)日常作息如下:
(2)被罷黜:
③澤:
(4)路口口渴;
& gt
⑸放棄大棒:
[6]東行:
曾經這樣問:
幾乎/a & gt;
⑨孩子?提前壹天走多遠:
⑽探湯:
⑾無法決定:
⑿何孺:
[13]知道得差不多比:
[14]參見兩個兒科借口桶。
(1)跑步追趕(2)湖(4)中途放棄(6)向東(7)原因(8)距離(9)。誰相信熱水的決定是有爭議的。
2、口述《誇父日日全文》。
3.翻譯句子。
(1)開始天天關,在日本和中國的時候就走開了。
②日本和中國,如探湯。
(3)什麽比較被稱贊為差不多什麽?
我覺得太陽剛出來,臨近中午的時候人們就把它拿走了。中午熱水。③說事情,妳知道嗎?
(D)中期審查前三部經典著作
1,給下面的句子加單詞選擇正確的解釋。
(1)蒙古在許多業務上從以色列軍隊辭職。
A.修辭b .拒絕c .離開
②郭,潯陽()
a & gt
在a.b .之後,c。
(3)用手掌做什麽()a .塗抹b .通過“中轉”c .嘗試
① B2A (3) B
2.同下面壹句話中加詞和加詞的用法()。
BR/>;例如:神父伊索·夏寅
A.母公司的利潤總有壹天也會惠及鐘勇和葉義仁。
B.自然是指寫詩站
c .我聽了很久。
D.問顏,說“男人都是男人”(答)
& lt/3、下列說法不正確的是()。
A.王安石,字符節,北宋撫州臨川人,後自稱臨川先生。
B.鐘勇的神童變成平庸的人,責任在於他的父親。
C.王安石與當代?韓愈,蘇軾,人民隊唐,宋。
列寧評價王是中國60世紀的改革家。(三)
4、文章中關於“商的特點”的寫法,下列說法不正確的是()。
答:在這篇文章中,有壹些創意公寓的原因。
B.這篇文章的簡潔語言。其他的,比如寫鐘勇的,只有“不同”,比如在“奇怪”這個詞前指出鐘勇的天賦。
文中細節恰當,詳細寫出了鐘勇人才鼎盛時期的情況,稱之為鐘勇的成長。
D.在這篇文章中,與文字形成鮮明對比的是,鐘勇童年的魔法天賦與成年人截然相反。(二)
5.記住“花木蘭”並填空:
千裏來打贏這壹仗,_ _ _ _ _ _ _ _ _。新月的氣息傳播著金鐘罩,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _壯士十年歸。
窗口管理器淺的時候,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。“公兔腳撲新月,_ _ _ _ _ _ _ _ _。
關山若飛冷光源鐵衣百戰死鏡貼花黃女兔眼神迷離
現代閱讀
(1)正文“爸爸花錢的重點是什麽?
重點寫感受,期待父親長大懂事。
⑵《社戲》用詞所描述的童年,是看了壹段時間的社戲,讓生活變得更美好後,對童年的回憶和懷念的表現。
(3)在文章的最後,他說:“說真的,現在,我真的可以不再像那晚那樣吃好豆了——再也見不到那晚就是壹個很好的展示。”應該知道如何結束。
其實當晚的表現並不好看。晚上的豆子壹般最後都是“夜如豆”。“那晚是壹個很好的展示”,代表著天真無邪、自由有趣的童年回憶,充滿了浪漫的理想生活向往和追求的理想色彩表達。
(4)安塞腰鼓想表達什麽?
贊美奔騰的生命力。
BR/>;5.人物的標題——“大悲劇”是什麽意思?
斯科特探險隊的成員都死了,但他們為了人類的精神進行了大膽的探索,他們造成死亡的勇氣和強烈的集體主義證明了他們是全人類的英雄,是我們永遠的精神鼓勵。所謂“大悲劇”。
[6]大多數人會給勝利者寫傳記。為什麽茨威格是激情失敗者斯科特的傳記?
茨威格是壹位偉大的作家,他認為許多歷史事件背後的震撼給人以精神上的啟迪。他認為斯科特·童的思想將給予人們長期的斯科特和他的政黨。
曾經冒險的意義是什麽?
在理解自然、挑戰人類自我生命價值的精神鼓舞下,我們的後代。
文末“荒島余生”(出自《魯濱遜漂流記》)——希望全世界的人都吸取了壹個教訓:在這種不幸的情況下,我們可以看看控制的利與弊,從中找到慰藉。妳能總結壹下這段話所包含的思想感情嗎?
逆境中不要絕望,要努力看到積極的因素,改變被動的局面。
對文字“珍珠鳥”的信任,往往能創造更好的境界。“這句話在課文中有什麽作用?
這句話成了整篇文章的點睛之筆,閃耀著感人的思想光澤。不僅是人和動物,還有人。尊重對方的生存空間和思考空間,真正做到欺軟怕硬。這是建立在前提上的信任關系,信任會給這個世界增添壹抹柔軟。
⑽以“黑斑羚飛”為背景,談談下列句子中的加分是什麽意思。
壹個。平行的山脈流過美麗的彩虹,搭起壹座橋,橋墩死寂而立。
每個新地點?另壹種是羚羊,黑斑羚的身體只是作為跳板來完成飛行。凡人黑斑羚誕生新橋,讓“死絲”耗盡碼頭。
乙.(鐮刀羊)來了又消失在榮耀裏。
“光輝”不僅意味著彩虹是象征鐮刀領袖的行為和精神的閃光。
背古詩(填空)
①楚州西魏吳穎(唐朝)。
可惜幽草旁有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。春潮帶來的雨來得晚,來得急,_ _ _ _ _ _ _。
②凡李龜年杜甫在江南(唐朝)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _崔唐以前已經聽過好幾次了。這是好江南,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
③寄巧大師劉長卿(唐朝)。
灰色Chikurinji,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。荷蘭企業與夕陽,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
④認識顧客(宋)
黃梅時節,人人下雨,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。關於不經過中間的夜晚,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
⑤詩歌趙翼
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _每壹代人都產生了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _個人才。
①落花時,黃鸝在深樹吟,無人舟渡野。②在劉啟旺家裏找到的* *和刺激壹樣。6月3日瑤瑤鐘青山年底返鄉。4草塘青蛙忙著敲棋子關閉鼻煙口頭傳統。5杜麗詩篇000篇。
引領潮流數百年
五經復習
高爾基自己的經歷是以“童年”為題材的自傳體小說三部曲中的第壹部。另外兩個是:“在人間”和“大學”。
字符:
祖父-吝嗇,貪婪,殘忍,殘忍。
奶奶——善良,善良,聰明能幹,熱愛生活,像聖人壹樣耐心,慷慨。如此明亮的光線照亮了阿蕾莎敏感而孤獨的心。
阿萊莎——他依然有勇氣和信心生活在黑暗骯臟的環境中,逐漸成長為壹個堅強、勇敢、誠實、有愛心的人。
《魯濱遜漂流記》簡要內容:不甘平庸的魯濱遜像父母壹樣生活在商人家庭,內心充滿了冒險和挑戰。他們私自離家遠航,實現環球旅行的夢想,但每次都歷經艱難險阻。風暴船被羅賓遜海浪擊中,被拋到壹個荒島上,在那裏他獨自度過了28年。
魯濱遜的個性:敢於冒險,勇敢追求自由奔放的生活,硬漢英雄們面對生活困難的創新精神和開拓精神,體現了資產階級時期。在西方,“魯濱遜”已經成為冒險家的代名詞。
《昆蟲》:法布爾的《昆蟲》(又譯《昆蟲物語》或《昆蟲學筆記》)被稱為“昆蟲的史詩”。
《昆蟲》是壹本很好的科普讀物,也是壹部文學經典,用詞生動,語氣輕松幽默,趣味性十足。
法布爾的《昆蟲》真實記錄了昆蟲的生活。此外,它還可以通過昆蟲世界反映社會生活。昆蟲的本能、習性、勞動、婚姻、繁殖和死亡,滲透著人類的思想。這本書充滿了對生命和自然世界的情感關懷和贊美。
六位壹體學習要點
1,戲曲舞臺(教材147-150)
主要特點①中戲(角色和業務線,“虛”,藝術手段和技術方法)。
(2)幾大劇種:昆曲——中國戲曲之母,京劇——“東洋戲,黃梅戲——香土味。
(3)京劇流派:梅派(梅蘭芳)、派(程)、荀慧生、未派(尚小雲)(4)北京京劇臉譜的含義(略)。
2、黃河,母親河
課本74-75頁,著名的關於黃河的詩,第5段——撤退。
我也追“明星”
名人——保持平常心,不盲目崇拜,不求全責備。
4.馬世界
復習關於馬的俚語和習語,了解它們的歷史故事。
5.探索的意義:地球上的資源和更好發展的進步有助於社會的發展;是壹項能證明人生價值的挑戰性活動。