寫壹篇關於雪的作文1壹個雪後的早晨，壹眼望去，到處都是白茫茫壹片。屋頂和街道被大雪覆蓋。遠處，雪後的松樹像仙女的白裙。
小芳和小明穿著暖和的外套，戴著厚厚的手套和帽子跑到了廣場。廣場上的雪又厚又白，是堆雪人的最佳地點！他們剛開始，馬上開始堆雪人。
首先，他們滾了兩個雪球。大雪球被用來做雪人的身體，小雪球被用來做雪人的圓頭。然後，他們用壹些鵝卵石做雪人的眼睛和紐扣，還準備了壹個小桶做雪人的帽子。過了壹會兒，小明拿來壹把掃帚，說:“我們可以把掃帚當雪人的胳膊。”。小方聽了，高興地點點頭，說:“太好了，我也有個好主意。我們用胡蘿蔔做雪人的鼻子好嗎？”小明豎起大拇指說好！就這樣，他們堆了壹個漂亮的雪人。
啊！堆雪人真的很有趣！
寫關於雪的作文2“下雪了！下雪了！”孩子們喊道。他們的聲音非常清晰。精靈也是從天而降，像白蝴蝶和小米粒壹樣，來到人間。
不壹會兒，大地變成了銀白色的地毯。可愛的小雪花給操場蓋了壹床銀色的被子。房子長高了，有了銀白色的“圍巾”。車上塗了壹層又厚又香的“奶油”。好像是為了壹個善良的春姑娘。從遠處看，銀白色的世界非常美麗。讓我想起壹句詩:“北國風光，千裏冰封，萬裏雪飄。”
河邊的風景比我剛才說的還要奇妙美麗！樹上掛滿了銀白色的“銀條”和可愛的銀白色“雪球”。每當清晨霧凇降臨，吉林的人們都會前來觀賞，並對其贊不絕口。“就像春天的大風，在夜裏吹來，吹開了萬株梨樹的花瓣。”場景真的很美。
但是，冬天的姑娘生氣的時候，會冷，會刮風，會下雪。天氣直冷。孩子的臉凍紅了。人們戴上圍巾、帽子和毛衣...有時雪落在我的眼睛上。
但是我還是喜歡冬天。
今天早上，我打開窗簾，發現外面在下雪。現在不是春天嗎？還在下雪。烏魯木齊的天氣真奇怪！只見雪花漫天飛舞，樹上落滿了雪花，屋裏披著玉衣，院子裏壹片白色，像壹條白色的地毯。太美了！下，下，壹直到下午才停。
這時班主任通知我去學校掃雪。我趕緊換好衣服，直奔學校。學校裏的雪很厚，到處都是積雪，運動器材銀裝素裹。我和同學拿著雪具開始掃雪。掃雪的時候，還是有些心痛。因為我不能和雪“親密接觸”，所以我不會在意學生們明天在操場上玩。過了壹會兒，我的鞋子和褲腿都濕了。我們的工作即將結束，看著幹凈的操場，我們的心是交叉的！
現在是春天，我可能再也看不到這麽厚的雪了。冬天再來！我會等妳的！
寫壹篇關於雪的作文4雪在四季中是必不可少的。今天，雪下得很大。
那時候我還在窩裏睡覺。突然，媽媽叫我起床，我只好勉強起床。看外面，哇！好大的雪啊！我馬上就洗？之後，我開始了我的上學之旅。在我離開院子之前，我看到了壹個差點被殺的人。太嚇人了。我走到公交車站，眼前的景象讓我震驚:所有的樹枝都被壓垮在地……我在公交車站等車，看到好幾輛車都擠滿了人，擠不進去。我不得不步行去學校。
我走到學校，看到每個人都在玩雪。有的打雪仗，有的堆雪人，有的在用雪蓋房子！我回到班裏，大家看了笑話都說:“同誌，辛苦妳了。”我們的第四節課是音樂，這是我最喜歡的課。但是停電了，我只好在音樂教室裏講笑話，猜燈謎，跳舞，唱歌。我們在教室裏玩得很開心。
在我看來，不同程度的雪是最好的，也是有害的。盡管薛瑞預示著壹個好年景，但有時它也經常造成傷害。
早上上學的時候發現比平時黑很多，就問媽媽今天早上為什麽比平時黑。媽媽說可能會下雪。我期待著這場雪。
大約第壹節課快結束時，開始下雪了。那時候和初雪沒什麽區別。雪越來越大。第二節課快結束的時候，老師說，下課了，我們來看看跑操。如果我們不跑步，我們會去操場玩雪。話音剛落，教室裏。太好了，好，同意。
下課後，學生們馬上跑到操場上看雪。操場上的雪覆蓋了大地，壹切都披上了銀色的時裝。漫長而孤獨的冬天似乎來得很早。
雪花帶來的寒冷遍布每個角落，到處都是白色。我和我的同學來到雪地上玩。我們手拉著手轉圈唱歌。當時別提有多開心了。上課鈴響的時候我們差點忘了去上課，這才想起該上課了。我們飛快地跑向教室。上課了，但我的心仍在窗外，在白色的雪花上，在銀色的樹上...
今天的雪真漂亮！我愛這場雪！
寫壹篇關於雪的作文6除夕那天，天下雪了。雪花隨風飄動，在燈光下飄蕩，看起來非常美麗。心裏期待著多下壹點雪，明天第壹天下雪就好玩了。
第二天醒來，天晴了，但雪並沒有昨晚想的那麽大。我只看到了遠處山上的雪。我很想在山裏玩雪。
吃完早飯，爸爸問我想去哪裏玩，我說想去山裏的雪地裏玩。爸爸想了想，說好啊，我們去富山南征頂。於是，我們壹家四口出發去了南方。
壹個多小時後，車開上了蜿蜒陡峭的山路，看到外面的雪越來越厚。汽車拐了幾個嚇人的急轉彎，到達南鄭山頂。下車的時候，我看到雪真的不小了。地上有厚厚的壹層，所有的樹枝都彎了。放眼望去，壹切都被白雪披上了銀裝。屋頂上有許多孩子和大人在堆雪人，其中壹些看起來很可愛。還讓爸媽和調皮的小哥哥壹起堆雪人。玩得開心！……
雪讓我的壹天非常快樂。
今天早上，我看到外面白茫茫壹片。我父親告訴我昨晚下了壹場小雪。我等不及要玩雪了。
我很快吃完早餐，興奮地快步走下樓梯。下了樓梯，我被這壹幕迷惑了:壹片白茫茫，我先抓了壹個小雪球，然後我把它扔到墻上，雪粘在了墻上。我想:做雪人怎麽樣？我又想:這麽多雪還不夠，我們堆個超小的雪人吧！我先往雪人的身體裏擠了些雪，然後找了些比剛才少的雪，再擠成壹團做雪人的頭。這時，我的手凍得通紅。我又想，雪人沒有手怎麽辦？我發現了壹根長樹枝。我折了兩根樹枝，折了四根樹枝，四根小樹枝都沒問題。我扔掉兩個小的，留下兩只手堆雪人。然後我用手在雪人的頭中間挖了壹個洞，作為雪人的鼻子，雪人就做好了。
最後，我給它加了壹根長樹枝，我把它叫做長臂雪人。可惜壹下子就被風吹走了，我就叫它斷背雪人，我和爸爸都咯咯地笑。我們兩個人的笑聲傳得很遠很遠。
寫壹篇關於雪8的作文壹大早，打開窗戶，幾片涼意撲面而來。外面是白色的，天空滿是雪，“就像春天的大風，在夜裏吹來，吹開了萬株梨樹的花瓣”。下雪了，真的下雪了，終於盼來了壹場久違的大雪。在下雪天，妳可以去公園和田野散步，和朋友壹起堆雪人，打幾場雪仗。
午飯後，我纏著爸爸去望江公園。這裏的雪下得那麽深，那麽嚴重，樹林和草原上都鋪著白色的地毯，踩上去咯吱咯吱響。早來的孩子們滾雪球，堆雪人。胡蘿蔔、香蕉或松果作為鼻子；瓶蓋、紐扣或石頭做的眼睛；樹枝充當手臂。這是腦洞大開的時刻！
我們做的是壹場“龜兔賽跑”。大白兔後面跟著幾只烏龜爬樹。在樹幹上搓幾團雪，簡單的畫出小動物的輪廓，黑色和紅色的枸杞分別充當它們的眼睛，松枝給小白兔當圍巾。這個“雪人”怎麽樣？是不是很有創意？
爸爸說:“冬天是壹片雪花、壹串腳印、壹聲嘆息編織的童話，最終都會消失，包括我們做的雪人。”
冬天來了，刮著西北風，羽毛般的雪花從天而降...
早上，我走出家門，哇！世界變白了。屋頂上有壹層厚厚的白雪，明亮；光禿禿的樹上開著白花，非常漂亮。
孩子們很開心，在雪地裏打滾，壹張紅撲撲的臉上洋溢著幸福的笑容；路上，上班的大人還是那麽匆忙，雪地靴踩在雪地上發出“嘎吱，嘎吱”的聲音。
課外活動的時候，校園可以熱鬧起來！男生們脫掉棉衣，這裏壹群，那裏壹群，在操場上打雪仗。妳看，那個同學被雪球砸了，但是他堅持要用雪球砸那個小男孩...
放學後，我忘了吃飯，和爸爸在樓前忙著堆雪人，可是剛在雪地裏折騰了壹會兒，手就凍住了。
我喜歡雪，因為它不僅帶給我們美麗，還帶給我們樂趣！
寫雪作文10周四下午，窗外飄著雪花——下雪了！這是今年冬天的第壹場雪，我最喜歡下雪的天氣。
放學後，學生們迫不及待地跑出教室去感受雪的“淋浴”。雪下得又大又密，白色的雪花落在我的額頭上，冰涼冰涼的，感覺好清爽。學生們在雪地裏快樂地嬉戲玩耍。操場南側有壹層薄冰，很多學生在那裏滑冰。我也滑過壹次，感覺很自由。
第二天，雪停了。在中午的空閑時間，我們幾個朋友壹起堆了壹個雪人。我們先用雪結成壹個小球，然後在雪上滾，唉！壞了！沒關系，重新開始！經過幾次失敗，我們終於從壹個小雪球變成了壹個又大又光滑的雪球。我們用這個大雪球做了雪人的身體，又像大雪球壹樣滾了壹個小雪球做了雪人的頭。連續滾兩個雪球讓我們喘不過氣來。不過還有最後幾個步驟，就是把身體和頭部連接起來，給雪人做壹雙眼睛，壹個鼻子，壹個嘴巴。耶！終於完成了。看著胖乎乎可愛的雪人，我們很開心。
下雪真好！
在雪上寫作文11今天早上起床，走到窗前。我往外看的時候，是白色的，還有點黑。很快就下雪了。
剛下雪的時候，有輕微的風吹過。雪就像壹顆白色的米粒。我用手抓了壹顆“米粒”，但是壹放到手裏就化了。
雪越下越大，風刺骨。壹片片雪花像白色的精靈壹樣翩翩起舞，誰舞得好，誰就是“舞王”。大雪給地面覆蓋了壹層白色的毯子。仔細觀察，妳會發現雪花是五邊形或六邊形的，人間的大雪為這平凡的生命延續增添了壹點色彩。
下雪後，我看到了大地，大地被厚厚的壹層雪覆蓋著。我的腳吱吱作響，我走出了壹個美妙的小曲調。我看樹的時候，樹梢上掛著白雪，房子上也有厚厚的壹層白雪。用手壹抓，太陽就出來了，照在雪地上，閃著熒光。
我愛雪，它像壹個頑皮的孩子，它永遠不會長大，它是那麽天真，那麽活潑。
中午，我正在家裏聚精會神地看電視，突然聽到窗外有人興奮地喊:“下雪了，妳快來看！”我急忙關了電視，沖到樓下，只見細雨中漫天飄落的銀白色“珍珠”，宛如仙女的舞裙，天使的白衣。
雪先在雨中落下，漸漸的越來越大。飄落的雪花，輕輕飄落，有的調皮地落在行人的衣服上，有的趁妳不小心“吻”上了妳的臉。味道又涼又甜，讓人流連忘返，難以忘懷！
嘿！雪的味道是什麽？想到這裏，我忍不住擡頭張了張嘴。碰巧壹片小雪花掉進了我的嘴裏。壹瞬間，壹股冰冷的涼意漸漸從舌尖蔓延到整個口腔，帶著淡淡的甜味。哦！我驚喜地發現，雪也有味道。
看看手表，耶！該去上學了。我仰望著氤氳薄霧的天空，愉快地背著書包，迎著漫天的雪花，微笑著走向學校...