人生中，有壹種收獲是讓人受益終生的，那就是讀書的收獲；在生活中，有壹種難忘的體驗，那就是讀書的體驗。是讀書讓我學會了生活，調動豐富多彩的生活積累來塑造我的生活，塑造我自己，塑造我的理想，塑造我的人生...所以，我在人生旅途中有這樣壹段難忘的讀書經歷。
在城市的喧囂中，人們往往會忘記很多原始的本能和生活的需求。汽車代替了走路，電視代替了觀察，互聯網代替了通訊。我們不否認進步，但我們知道有些東西是永遠無法替代的，比如壹份純粹的自然，比如壹本老黃書，比如壹首經典的老歌。即使我們已經有了內心最深處，也許我們依然癡迷於童年時那種為紅茶添香的優雅和烹酒的幽默。
我還記得，小時候，很好玩。因為這個麻煩，我被爸爸打了壹頓。那時候的我不懂得珍惜書，只懂得玩。我撕下幾頁父親心愛的水滸傳折疊成小時候最流行的紙飛機和同伴壹起玩。被打了之後，我還是不明白父親為什麽要為了這幾頁紙打我心愛的我，但從此以後，我再也不敢對書這麽殘忍了。我漸漸學會了。
我上過小學。讀書讓我知道:冰心奶奶對我們的殷切期望，列寧對什麽是老實孩子的認識，瑯琊山五傑讓我們敬佩英雄。隨著我的成長，我讀了越來越多的書。原來的繪本，機器貓，故事會都滿足不了我的求知欲。於是我努力找越來越多喜歡的書陪我度過快樂時光。
讀書已經成為我生活的重要內涵。我喜歡讀春天的鳥語花香，夏天的雷聲雨聲，秋天的梧桐落葉，冬天的冰封雪雕。下課後，我和同學們經常聚在壹起為梁山好漢加油，因赤壁之焚而嘆息，因黛玉之葬而哭泣，受保羅精神的感召，既能領略九劍獨孤後的超然境界，又能領略金戈鐵馬後的歷史風雲，有時還會因為分歧。
2.語言的魅力。急需語言的魅力在600字以上。
漢語是耀眼的先秦之星，是漢宮的壹輪明月。是珍珠玉盤的琵琶，是山間流水的豎琴，是《論語》裏說話的孔子；是莊周，自由行；是投河求饒；是“推”“敲”不定月的門，是“但求”二字的莖須數；是莊子的暢遊，是孔子的顛沛流離；是王維的舊誌，諸葛的妙計；是君子寫的詩經，是楚辭。握著羊鞭的是孫子兵法，坐過牢的是史記。是李太白的壹杯酒，是曹雪芹的夢淚；這是壹首詩，壹首歌，壹首從未唱過的賦，這是歷史上著名的《四庫全書》...
語言的屈折；充滿勇氣的曹孟德；她還是那個編織夢想的安徒生！
中國是李太白的未來酒；蘇東坡的明月是什麽時候？是關漢卿的竇娥不公；是吳承恩的《西遊記》；這是巴爾紮克的人間喜劇
語文是無盡的華麗，是珍珠玉盤的琵琶，是諸葛孔明的衣袖，是用美貌、風韻、風韻換來人生閱歷的瑪蒂爾德。
中國令人眼花繚亂的先秦散文和百家爭鳴；是漢宮明月，是賦體聖賢；是小橋流水人家的劇；誰在它的風味裏解了紅樓夢；是壹千個人眼中不壹樣的哈姆雷特！
語文是滋養生命、凈化靈魂的營養；是喚起良知，增加善念的呼喚；是勸誡遠離雞蟲的得失和無意義的掙紮；它是壹種高度簡潔和智慧的表達；是快樂、休閑、樂趣、微笑...
漢語是壹座廟宇，雄偉而冰冷；它是壹座建築，文明而莊嚴；有令人著迷的雨線，每壹行都充滿了生命的真諦。語文是花，賞心悅目，芳香四溢；它是妳的後花園，富饒迷人；它有壹串詩意的悲傷，溫暖和涼爽。
語文很重要。它不僅是我們每個人學習、工作、生活的工具，更承載著豐富的情感、深邃的思想和無盡的人類文明；語文不僅是壹門工具學科，而且對壹個人性格的形成，培養壹個人對社會的責任感，以及未來終身教育的能力都有著重要的作用。
3.詩歌的魅力600字作文答於美人
南塘李漁
春秋月是什麽時候，
妳對過去了解多少？
昨晚那棟小樓又向東吹了。
故國不堪回首月中明朝。
雕花柵欄和玉石應該還在，
只是朱顏愛。
問妳能有多少悲傷，
就像壹條向東流的河流。春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首明月明。雕花柵欄和玉磚應該還存在，但朱妍改變了它們。問妳能有多少悲傷，就像壹條向東流的河。
同學們，妳們覺得這個字寫得好嗎？我很喜歡這個詞，因為我覺得它很美，很有感情。其實在我心裏，有壹個燦爛美好的世界，那就是詩。記得在學校的壹堂語文課上，老師出了壹道作文題，要求全班同學寫壹篇關於春天的文章。我壹時興起，以詩歌的形式寫了這篇文章。其實我當時想的只是用很簡單的語言表達自己的想法。但沒想到老師不僅沒有批評我，還給了我優異的成績，並作為範文在課堂上宣讀。這對我真的是壹個很大的激勵。從此也和詩歌結下了不解之緣。之後，我在業余時間廣泛閱讀，走進了詩的多彩世界。從此，我愛上了詩歌。
我喜歡詩歌，因為它給人以美的享受。
好的詩歌總是以高度的概括、精妙的語言和優美的節奏來表達壹種情感和壹種事物。唐宋詩詞之所以流傳久遠，至今仍為今人所推崇，是因為其豪放飄逸、脫俗深邃。“天街的雨清脆如酥，草的顏色遠遠近近，卻沒有”。我仿佛聞到了春景中青草的芬芳。“她若只轉頭壹笑，有百符咒鑄，六宮粉黛化為烏有”，讀著白居易的《長恨歌》，我仿佛看到了盛唐宮廷的輝煌與輝煌:“直到，舉起我的杯，我請求明月，把我的影子帶給我，讓我們三個”，我讀到了李白失意時的沮喪與悲哀。詩歌的優雅和美麗震撼了我。
我愛詩歌，因為它蘊含著深刻的做人道理。
“莫等閑情，白難過。”在《滿江紅》中，嶽飛告訴我們要珍惜時間；“不要誇顏色好，只留空氣裏全是幹坤”教導我們要清清白白；“總有壹天我會乘風破浪，雲帆直接幫助大海”李白鼓勵我們面對挫折，並有信心，我們不怕困難。
詩歌的藝術魅力是無窮的。李白、杜甫、白居易、王維，無數著名詩人，如璀璨的繁星，點綴著歷史的天空。
《長恨歌》、《琵琶行》、《水調歌頭》等眾多佳作，更是文學史上的寶貴遺產。
今天，我們是多麽幸運地享受這份遺產，請熱愛詩歌！走進詩的美好境界，領略它無窮的魅力！請欣賞6月5438+065438+10月語文活動月為您精心烹制的詩歌盛宴。舉報提問者的提問2009-11-08 12:10。想寫的地方是中學生對更高層次的要求。舉報答辯人補充2009-168。小樓昨夜又東風，故國不堪回首明月明。雕花柵欄和玉磚應該還存在，但朱妍改變了它們。問妳能有多少悲傷，就像壹條向東流的河。
記得在學校的壹堂語文課上，老師出了壹道作文題，要求全班同學寫壹篇關於春天的文章。我壹時興起，以詩歌的形式寫了這篇文章。其實我當時想的只是用很簡單的語言表達自己的想法。但沒想到老師不僅沒有批評我，還給了我優異的成績，並作為範文在課堂上宣讀。這對我真的是壹個很大的激勵。從此也和詩歌結下了不解之緣。之後，我在業余時間廣泛閱讀，走進了詩的多彩世界。從此，我愛上了詩歌。
我喜歡詩歌，因為它給人以美的享受。好的詩歌總是以高度的概括、精妙的語言和優美的節奏來表達壹種情感和壹種事物。唐宋詩詞之所以流傳久遠，至今仍為今人所推崇，是因為其豪放飄逸、脫俗深邃。“天街的雨清脆如酥，草的顏色遠遠近近，卻沒有”。我仿佛聞到了春景中青草的芬芳。“她若只轉頭壹笑，有百符咒鑄，六宮粉黛化為烏有”，讀著白居易的《長恨歌》，我仿佛看到了盛唐宮廷的輝煌與輝煌:“直到，舉起我的杯，我請求明月，把我的影子帶給我，讓我們三個”，我讀到了李白失意時的沮喪與悲哀。詩歌的優雅和美麗震撼了我。
我愛詩歌，因為它蘊含著深刻的做人道理。“莫等閑情，白難過。”在《滿江紅》中，嶽飛告訴我們要珍惜時間；“不要誇顏色好，只留空氣裏全是幹坤”教導我們要清清白白；“總有壹天我會乘風破浪，雲帆直接幫助大海”李白鼓勵我們面對挫折，並有信心，我們不怕困難。
詩歌的藝術魅力是無窮的。李白、杜甫、白居易、王維，無數著名詩人，如璀璨的繁星，點綴著歷史的天空。
《長恨歌》、《琵琶行》、《水調歌頭》等眾多佳作，更是文學史上的寶貴遺產。
今天，我們是多麽幸運地享受這份遺產，請熱愛詩歌！走進詩的美好境界，領略它無窮的魅力！請欣賞6月5438+065438+10月語文活動月為您精心烹制的詩歌盛宴！
4.語言的魅力不低於600。我覺得這個很好寫。
在中國，有很多文化元素，比如環境中的故宮、頤和園；比如物質世界的京劇，黃梅戲。但是如果妳問我，我仍然覺得中國的語言最有吸引力。說到語言，就不得不說說中國漢字，它博大精深，源遠流長。
中國，壹個有著五千年精髓的偉大國家，繼承了中國人的精神，也在努力。在任何地方，它都是我們的語言。
曾經看過這樣壹個笑話，說壹個外國人要考中文，上面有三道題。第壹個問題:小明，四經，三經告訴她，她二姨的月經來了。問:這裏是小明的哪個月經？問題二:小明告訴小紅，老師讓妳打掃廁所。小明回答，我去，我不去。問:小明去不去？問題3:領導:什麽意思？小明:不代表什麽，代表什麽。領導:妳不夠有趣。小明:沒事，沒事。領導:妳真有意思。小明:其實沒有別的意思。領導:那對不起了。小明:對不起。問:以上“含義”是什麽意思？相對而言，壹詞多義是漢字的多樣性，也是漢語的壹個特點。然而，英語有它自己的多義性。這樣的比較是有可比性的。然而，我們的本質是濃縮的。古漢語裏有很多這樣的例子，比如有朋自遠方來，不亦樂乎。也有古詩詞蘊含著作者的心情，寄托等等。
如果我要講中國語言的文化，我可能已經講了三天三夜了。
前段時間電視上有個廣告，是關於語言的。語言、路標、站牌、指示等等都是我們生活中不可或缺的。但是有壹個地方有壹種語言是我們不願意看到的。它在哪裏？那是‘不要踐踏’草坪；不要在景區亂塗亂畫；在公共環境中也有“不要亂扔垃圾”的規定。可惜有了這些語言提示，別人還是無動於衷！我認為人們不希望看到許多這樣的語言。
中國人，地域差異，早就改變了我們的生活習慣。那麽語言自然就大不相同了。北京人見面總會問:吃飯了嗎？東北人喜歡說:妳在幹什麽？語言的不同也區分了普通話和地方方言。在壹個地方，民俗是壹個亮點，也是很不壹樣的。東北方言的粗曠和江南方言的細膩。這是精髓，也是日積月累沈澱下來的。
語言魅力的終極表現，在我看來就是相聲。字正腔圓，帶著壹絲幽默，分為笑和逗兩部分。語言是相聲中很重要的壹點，是整個相聲的命脈。這種語言選的不好，說了也沒效果。比如我們看到壹個很醜的人，我們通常會說，看那個很醜的人。相聲演員這麽說，也沒什麽特別的。這時候語言的魅力就展現出來了。他們會說，嘿，看那個人。他看起來像壹個天使，但當他從天上下來時，他的臉先著地。那是壹個醜陋的名字。簡直無法形容。我想如果我形容的話，這個漢字也會在心裏罵我。相聲中還有壹種常見的繞口令，也是語言的魅力展示。它融合了諧音詞，自然離不開口語功夫的表現。
總之，中國的語言魅力和它本身壹樣神秘。從起源的象形文字到現在的宋體、楷書等等，面紗正在被壹壹揭開。而我們，這些語言的受益者，應該學會如何更好地使用它，把它傳承下去。讓我們的語言和文化再發展五千年！
5.第壹次學習文言文600字學習古文的感受和體會不久前，我們在朱琳的小院裏相遇，我第壹次學習古文就是在這裏。學了之後才知道，古代漢語原來這麽簡單有趣。
那堂特殊的課，堅定了我對古代漢語的熱愛和好奇。首先，“兔先生”讓我們把古文抄寫整齊貼在筆記本門上。面對壹個“大西瓜”，“兔子先生”讓我們舉刀往下刷幾下。西瓜已經成了碎片。經過幾次仔細的品嘗，我們就“大功告成”了。壹篇耀眼的古文終於被我們踩在腳下。那壹次，我們學了十部論語中的第壹部。有朋自遠方來，不亦樂乎？就算別人不知道自己的優點，但是不生氣不生氣，不還是壹個有道德，有學問，有才華的人嗎？這是我在朱琳文學社學習古代漢語的第壹次經歷。他真的讓我明白了漢字有多有趣，古人有多聰明，用多少個字，意思就相應的變化，體現了他們的聰明。第壹次學習古代漢語，不僅讓我懂得了如何面對復習的態度和朋友等人對個人的誤解，也讓我明白了如何學習古代漢語，就是要把古代漢語和別人分開。
如果把古文比作壹個“大西瓜”，那麽我們就用“智慧之刀”來切開它。其實古文並不神秘。關鍵是掌握方法，用智慧去破解。這可能是我剛學古文時學到的道理吧！也正是因為這個道理，我才會在以後學習古代漢語的道路上更加勇敢！每當我想起第壹次學古代漢語的經歷，我就感到微微的喜悅。
6.語文作文魅力不低於600。我覺得這個在中國很好寫，文化元素很多，比如環境裏的故宮、頤和園；比如物質世界的京劇，黃梅戲。
但是如果妳問我，我仍然覺得中國的語言最有吸引力。說到語言，就不得不說說中國漢字，它博大精深，源遠流長。
中國，壹個有著五千年精髓的偉大國家，繼承了中國人的精神，也在努力。在任何地方，它都是我們的語言。
曾經看過這樣壹個笑話，說壹個外國人要考中文，上面有三道題。第壹個問題:小明，四經，三經告訴她，她二姨的月經來了。
問:這裏是小明的哪個月經？問題二:小明告訴小紅，老師讓妳打掃廁所。
小明回答，我去，我不去。問:小明去不去？
問題3:領導:什麽意思？小明:不代表什麽，代表什麽。領導:妳不夠有趣。
小明:沒事，沒事。領導:妳真有意思。
小明:其實沒有別的意思。領導:那對不起了。
小明:對不起。問:以上“含義”是什麽意思？相對而言，壹詞多義是漢字的多樣性，也是漢語的壹個特點。
然而，英語有它自己的多義性。這樣的比較是有可比性的。
然而，我們的本質是濃縮的。古漢語裏有很多這樣的例子，比如有朋自遠方來，不亦樂乎。
也有古詩詞蘊含著作者的心情，寄托等等。如果我要講中國語言的文化，我可能已經講了三天三夜了。
前段時間電視上有個廣告，是關於語言的。語言、路標、站牌、指示等等都是我們生活中不可或缺的。
但是有壹個地方有壹種語言是我們不願意看到的。它在哪裏？那是‘不要踐踏’草坪；不要在景區亂塗亂畫；在公共環境中也有“不要亂扔垃圾”的規定。
可惜有了這些語言提示，別人還是無動於衷！我認為人們不希望看到許多這樣的語言。中國人，地域差異，早就改變了我們的生活習慣。
那麽語言自然就大不相同了。北京人見面總會問:吃飯了嗎？東北人喜歡說:妳在幹什麽？語言的不同也區分了普通話和地方方言。
在壹個地方，民俗是壹個亮點，也是很不壹樣的。東北方言的粗曠和江南方言的細膩。
這是精髓，也是日積月累沈澱下來的。語言魅力的終極表現，在我看來就是相聲。
字正腔圓，帶著壹絲幽默，分為笑和逗兩部分。語言是相聲中很重要的壹點，是整個相聲的命脈。
這種語言選的不好，說了也沒效果。比如我們看到壹個很醜的人，我們通常會說，看那個很醜的人。
相聲演員這麽說，也沒什麽特別的。這時候語言的魅力就展現出來了。
他們會說，嘿，看那個人。他看起來像壹個天使，但當他從天上下來時，他的臉先著地。那是壹個醜陋的名字。簡直無法形容。我想如果我形容的話，這個漢字也會在心裏罵我。
相聲中還有壹種常見的繞口令，也是語言的魅力展示。它融合了諧音詞，自然離不開口語功夫的表現。總之，中國的語言魅力和它本身壹樣神秘。
從起源的象形文字到現在的宋體、楷書等等，面紗正在被壹壹揭開。而我們，這些語言的受益者，應該學會如何更好地使用它，把它傳承下去。
讓我們的語言和文化再發展五千年。
7.我感受到了唐詩的魅力。600首唐詩是中國文化的瑰寶。幾千年來代代相傳。它不僅被文人傳唱，也豐富了普通人的生活。它仍然活著，充滿活力。今天父母教給孩子的第壹首詩，大多是李白的《靜夜思》。聽著稚嫩的聲音在唱“我的床腳有如此明亮的光線，會不會已經有霜了？”，我不禁笑了笑，想起了我的童年。唐詩，大型文學活動，也是保留的節日。濮存昕的《進酒》激蕩人心，白居易的《琵琶行》改編的琵琶獨奏清新優美。流行歌曲也大量借鑒了唐詩的元素。根據張繼的《楓橋夜泊》寫的流行歌曲，我非常喜歡。“月落啼不改千年風霜，濤聲依舊是那壹年的夜。”與朋友邊喝酒邊聽音樂，沈浸在浪漫的意境中，關山大漠、不歸之河、林峰深秋和野舟渡，都是壹種享受。旅遊放松的時候，每當看到眼前的美景，都會忍不住想起唐詩。當妳爬得很高時，妳會想到“但是妳只要爬上壹層樓梯，就能開闊妳三百英裏的視野。”看雪會唱“就像春天的大風，在夜裏吹來，吹開萬株梨樹的花瓣”。看瀑布聯想到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”唐詩對幾乎所有的風景都寫了精彩的解說。正如李的《黃顴樓》所說，眼前有景，有詩在其上。影響了我們的創作情緒。
甚至人的情感也常常困在唐詩的情感臼裏，時常侵入我的潛意識。得意的時候會唱“笑到天上去。我們是蒿人嗎？”。當妳孤獨的時候，妳會想起陳子昂的“在我之前，那些逝去的時代在哪裏？在我身後，未來的世代在哪裏？，我思天地，無極限，無盡頭，獨活”。過年過節，“佳節倍思親”，在思念家鄉親人的時候，恨不得“化作壹千億美元，看看家鄉”。
年輕的時候喜歡唐詩，以顯示自己的文化和品位。壹個讀書人不知道幾首唐詩是可恥的，因為唐詩太通俗，影響太大。隨著閱歷的增長，我對唐詩有了新的認識。我覺得唐詩不僅僅是文學藝術，更是壹種文化，是唐代人的壹種生活形態，是激勵中華民族生生不息的博大精神。原因是什麽？古往今來，專家學者有許多專著進行探討。在解讀上，我的閱讀感受是，唐詩的魅力是多方面的，主要表現為:詩中有畫。
8.貝多芬的魅力貝多芬是德國最偉大的音樂家之壹。他出生在德國波恩的壹個平民家庭，從小就顯示出音樂天賦，8歲開始表演。65438年至0792年赴維也納深造，藝術上進步神速，創作了《交響曲英雄》、《命運埃格蒙特序曲》等壹大批充滿時代氣息的優秀作品。鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》等。
成為音樂聖人的貝多芬壹生坎坷。26歲開始失聰，晚年完全失聰。這對於壹個音樂人來說，無疑是致命的打擊。對於壹個音樂家來說，保持警覺和敏銳是最重要的。然而，貝多芬沒有向厄運低頭。他在失聰的情況下，用自己堅強的意誌和記憶力、樂感作曲、演奏。他創作了第五交響曲和第九交響曲。
偉大的老師恩格斯說過:從他的第壹樂章中，他聽到了“那種徹底的絕望和悲哀，那種悲哀的痛苦”；在第二樂章，我聽到了“愛的溫柔哀愁”；第三、第四樂章，“小號所表達的強大、年輕、自由的喜悅”是如此鼓舞人心。恩格斯用短短的幾句話揭示了《命運交響曲》的實質。
更讓我印象深刻的是貝多芬在克服耳聾方面非凡而驚人的毅力。他用“不朽的手指”彈奏出天籟之音，他的音樂有著獨特的魅力。這種魅力是獨壹無二的，這種獨特的魅力是靠努力和心血來完成的。我仿佛看到貝多芬日復壹日的練琴，耳邊仿佛響起貝多芬generate那雄渾激昂的音樂旋律。時而如洶湧的波濤，波瀾壯闊；時而悲憤低沈，仿佛在訴說世界的不公；有時仿佛涓涓細流，悠揚流暢。
人們常說:“貝多芬是壹個音樂天才，這只是上帝送給他的禮物，但沒有人能意識到，在這種魅力和美麗的背後，是他每天練習20多個小時的辛苦和努力。”
每當我想起貝多芬，他對音樂有著燃燒的激情，對音樂有著執念，對音樂有著獨特的看法，我就感到無比的羞愧。我學小提琴，總是大有作為，沒有他那驚人的毅力，沒有他對音樂的情懷，沒有他對音樂孜孜不倦的追求。
貝多芬的世界是無聲的，但他奮鬥的心是有聲的，他的音樂魅力是永恒的。
9.與“魅力”相關的作文600字，謝絕抄襲音樂的魅力。
有壹種美妙的音樂總是誘惑著我去聆聽，我無法回避，那就是人類創造的音樂。它像夜晚的燭光，像天上的明月；像清晨的露珠，像黃昏的余輝；喜歡親切的問候，喜歡甜蜜的微笑；像春天的微風，像冬天的火爐；像初戀情人的心。像母親的撫摸，像久別重逢的人狂熱的擁抱，像道別時連續的回眸...反正音樂的魅力讓我無法擺脫，深深陶醉。如果靈魂是壹座城堡，那麽音樂就是城堡的大門。如果妳想進入城堡，妳必須打開音樂之門。朋友，當妳的心慢慢被音樂淹沒的時候，妳有沒有被音樂的雨露沖刷的感覺？聽，壹首古典音樂在妳耳邊縈繞！
壹個感人至深的唯美愛情故事——《梁山伯與祝英臺》，優美的旋律打動妳的心。妳發現自己在流淚。請不要驚訝，因為這就是音樂的魅力。聽，當壹首流行音樂在妳耳邊跳動的時候，音樂已經變成了精靈，興奮著妳身體裏的每壹個細胞！
妳感覺到了嗎？熱血在燃燒；妳聽到了嗎？心率在加快。當妳發現自己不自覺地隨著音樂的節拍起舞時，不要驚訝，因為這就是音樂的魅力。
壹個人，靜靜地坐在教室裏聽音樂——享受；壹個人，靜靜的走在河邊聽音樂——享受；壹個人，靜靜地仰面躺在星空下聽音樂——享受；壹個人，靜靜地站在竹林裏聽音樂——享受。我的世界裏什麽都沒有，只有音樂。對我來說，只有音樂才能有這樣的魅力，讓我深深著迷。音樂讓我悲傷，也讓我快樂；音樂，讓我忘我，讓我欣喜若狂。
音樂在我難過的時候讓我感到壹點快樂，在我感動的時候讓我流淚。音樂讓我知道了世間的各種悲歡離合；音樂讓我知道，只要有音樂，我就不會孤獨，我就不會寂寞。音樂給我的生活註入了無窮的力量。