讓孩子寫下自己的名字，然後進行對話，逐個表揚孩子，表揚他壹節課，為以後的教學打下良好的情感基礎。
先自我介紹，再了解學生情況。然後，說說課程本身，學習的難度(壹般來說，很難學，記筆記等。)，課程的重要性，以後會很有用(我是教金融的，所以壹般會強調這方面)。最後是教學目標，教學任務，以及需要多長時間完成教材內容。這樣的話，基本上是可以的。
1，關鍵是培養學生的學習興趣。如果學生有興趣，為什麽不好好教？他們會自己學會的。
2.掌握有效的教學方法。
3.教師要有自己解讀課文的能力，學生要在課堂上大膽表達自己的理解。
4.註重教學，培養學生用“我手寫我的心”。
5.掌握壹些實用的教學方法，向名師學習，學習他們的課堂教學技巧和方法，比如新課改後出現的老壹輩教育家的教學方法。