日常生活中，說到讀稿，大家肯定都不陌生。朗讀是指清晰、大聲地朗讀。它是將書面作品轉化為有聲語言的創造性活動。妳知道什麽樣的朗誦是經典嗎？以下是我精心整理的六年級畢業背誦(壹般8篇)，希望對妳有所幫助。
六年級畢業朗誦稿1六月的壹天。
考試結束了
所有候選人寫下。
空氣中彌漫著壹種未知的情緒。
小學生活就這樣結束了。
就像做了壹個很長的夢。
醒醒
該說再見了。
那天
當我們離開的時候
壹切都回到原來的膠片樣片。
那些壹直陪著妳的人。
不會再有教室被整齊的填滿。
分等級的
在這個夏天。
在這個梔子花開的季節
突然忘記了
那是什麽樣的開始？
六年前的九月。
仔細看，找出答案
在剛剛參觀的另壹端，我模糊的身影。
還有我最初的朋友和同學。
緊張期待的第壹分鐘。
所有的原件
定格成記憶的畫面
從此開始了故事。
如果妳把每個人的故事放在壹起，
故事很長，我們在北緯23度轉了好幾圈。
長大讓我們的少年變白。
也許故事很普通。
但是對於故事的主人來說，
永遠難忘。
體育課的運動服
壹遍又壹遍被汗水打濕。
在記憶的風暴中搖擺
在陽光下閃耀
我們抱怨校服很醜。
但是他開發了各種功能。
擦桌子
擋雨
寒冷時帶給我們溫暖。
在未來，壹切都可以輕易丟棄。
只有校服是我們舍不得扔掉的東西。
不能再穿的紀念品。
壹本又壹本參考書
練習本
我們曾經想把它撕碎。
但是我還是買了壹本又壹本
感慨
問題太多了
人生苦短
不知不覺中，妳就看到了最後壹頁。
分等級的
按磅整理書籍
突然發現每壹個都是獨壹無二的。
天
有長有短。
花
開放和下降
從此只在記憶中打開。
還會發生嗎？
天空是如此藍
這棵樹太綠了
我們還能這麽閑著發呆嗎
漸漸地
看來我們不能像小時候那樣快樂了。
短暫時光
它渲染誰的？
笑臉
有壹段時間叫小學。
六年時間不長。
我們還沒有學會工整地寫作業。
轉眼畢業了。
我成了壹個批改學生作業的小老師。
五年不算短。
成千上萬個日日夜夜
放在籃子裏很重。
堆起來恐怕比書桌高多了。
展開的時間越來越長。
壹次經歷
元野有個地方叫母校。
那是春天的原野。
秋天的原野。
我們在春天生根發芽。
我們在秋天抽穗開花。
郎朗的書聲
雨聲
還有拔節和長高的劈啪聲
構成了《園冶》中最精彩的樂章。
有壹片森林叫老師。
白楊很高。
梧桐樹深。
銀杏樹無私
木蘭花是善良的。
穿過黎明和黃昏
我們見到了學校領導，老教師，
青年教師和女教師
班主任正朝我們走來
和他們壹起的還有
壹抹綠色
壹縷目光
有壹群醜小鴨叫同學。
三年的寒窗
也許它沒有造出白天鵝。
但是醜小鴨真的長大了。
雖然沒有飛上天空，但是壹鳴驚人
但是我們清楚地看到了醜小鴨。
在藍天下翺翔。
有壹種關系很難打破，也叫同學。
有壹種刻骨銘心的情感，所以我還是給同學打電話。
當我們第壹次見面時，
它是壹個名詞。
談論它感覺就像
抽象，朦朧，粗心
甚至光。
這是不能承受之輕
畢業時
它是壹個動詞。
秘密埋葬
悄悄積累
慢慢醞釀
當感動和孤獨的時候
這是壹個形容詞。
壹個人忍不住悄悄的哭。
還是笑著想想又後悔
當我們聚在壹起的時候，
我更喜歡它是壹個程度副詞。
今夜，讓它成為20年
沈澱，積累，忍耐。
沒完沒了地花。
自由釋放。
六年級畢業朗誦3親愛的母校
南風輕輕吹，時間總是匆匆而過。
今天，我們站在這裏，
不是唱那感人悲傷的悼詞，
不要讓妳的嘴唇再次顫抖，
今天，我們站在這裏，站在畢業的門檻上，
回顧壹起小學六年的溫馨時光，
讓我們壹起開啟心靈的感恩之旅。
期待初中三年在壹起的美好生活。
壹起踏上我們全新的人生旅程。
母校，
我們是您廣闊花園中永恒的綠色空間，
是妳溫暖河流中搖曳的白帆，
是妳堅實樹幹上的壹片紅葉，
是妳廣闊天空中壹片純凈的藍天。
我花了六年時間，
感受妳50年的滄桑，
讀妳的50年輝煌。在妳的懷裏，
在妳的樹蔭下，
每壹刻都散發著記憶的芬芳。
感謝這片希望的土地，接納了我們年輕的足跡，萌發了我們最初的啟蒙。
感謝母校為我們搭建了廣闊的舞臺，鋪設了美好的未來。
是誰帶領我們走進了人類文明的殿堂？
是誰支撐著我們前進的希望？
是誰，又是勸導又是灌輸？
是誰，默默無聞，勤勤懇懇？
是我們的老師，我們可敬的向導。
妳不是歌者，卻讓知識的清泉叮咚作響；
妳不是作家，但妳讓生命的篇章經久不衰。
妳不是雕塑家，但妳塑造了我們的靈魂。
妳不是畫家，但妳為我們描繪了最美的畫面...
謝謝妳，親愛的老師，
妳細心的提醒讓我覺得自己像個春風。
妳親切的眼神讓我感到溫暖。
妳溫暖的微笑讓我的勇氣倍增。
有了妳的大力支持，讓我奮起前進。
我要小學畢業了！
我很興奮，
因為，
我要進入新的校園了！
我不放棄，
因為，
我不想離開我心愛的老師，
不想離開母校。
我很開心，
因為，
終於要踏入向往已久的初中校園了。
我想對我的同學說，
我們將從小學畢業，
與妳分離，
很高興和妳成為同學！
我想對老師說，
老師，我要小學畢業了。
謝謝妳的教誨，
我會記住的，
永遠不要忘記！
我想對我的父母說，
我就要小學畢業了，
妳對我的養育之恩，
我永遠不會忘記，
但是現在我，
以優異的成績獎勵妳。
我想對自己說，
我小學畢業了，
即將步入初中校園，
離開我的母校，
加油！
心中懷著無限的期待，
踏入初中的校園。
懷著壹顆悲傷的心，
告別我學習了六年的母校。
懷著壹顆感恩的心，
告別無私的老師。
當我回到母校時，
我記得我的母校，
我記得老師。
母校，
妳還會留下我的腳印嗎？
老師，
妳還記得我嗎？
燕子展翅，雄鷹翺翔，是鳥兒對藍天的向往；
溪水潺潺，波濤滾滾，這是河流對海洋的歌；
稻子芬芳，碩果累累，是地球對萬物的想象；
石，桃李芬芳，那是我們母校的希望！
老師，母校
我們要離開妳。
把舊劇本收起來。
我們靜靜地
走過校園的每壹個角落
走過我們住了六年的地方。
看，陽光明媚的教室。
妳聽了我們多少遍了，這本書聽起來響亮而清晰。
看，無聲的黑板。
妳寫了多少次關於我們，知識的秘密
看，寬闊平坦的操場。
多少次離開我們，笑聲飄蕩。
看，清脆悅耳的鈴聲。
有多少次我們被提醒要珍惜時間？
母校
當我再次遇見妳
壹個個在我們心裏流淌了多少年。
我忘不了在我迷茫的時候老師教我的東西。
我忘不了我跌倒時同學們伸出的援助之手。
我忘不了失敗的時候，老師壹個個鼓勵我。
我忘不了，當我成功的時候，同學們熱烈鼓掌。
母校
我該怎麽感謝妳呢？
老師，我們就要畢業了。
六年了，六年在我們心裏過去了。
我們清楚地記得妳忙碌的身影。
老師，我們壹起打球吧。
老師，我的模型飛機準備好了。
老師，我的作文又發表了
老師，我們在合唱比賽中獲得了壹等獎。
還記得妳在運動場上焦慮的眼神嗎？
那是我們爭取第壹的動力。
看到比賽的勝利，
妳和我們壹起歡呼。
那壹刻，我清楚地看到了妳眼中的淚水。
我們怎能忘記，當我們進步時，妳給了我們獎勵。
我怎麽會忘記，我生病的時候，妳對我們噓寒問暖。
我怎能忘記，當我犯錯時，妳小心翼翼地提醒我每壹個字。
只要有妳，就有我們的歡笑。
看著我們壹天天明白。
最欣慰的笑容綻放在妳的臉上。
妳的心壹直為我們跳動。
老師，如何讓六年級壹班的每個孩子都感謝您？
老師，我們就要畢業了。
六年了，六年的時光在我們眼前輕輕流下。
沒過多久
老師，我的褲子破了。
老師，我的辮子松了。
老師，我把午餐灑了。
老師，爸爸媽媽又吵架了。
教師...教師...教師...
是啊！打敗妳有什麽難的？
妳是心裏長草的園丁。
誰心理受傷了，妳就是治愈的醫生。
教師
對妳來說真的很難
用溫柔的愛，融合了這樣壹個帶著南方口音和北方口音的群體。
對妳來說真的很難
包含了這樣壹群慢慢成長的孩子，有壹顆溫暖的心。
老師，如何讓六年級二班的每個孩子都感謝您？
老師，我們就要畢業了。
六年了，六年的風雨悄悄在我們腦海中閃過。
老師，喝點水吧。妳為我們失聲多少次了？
老師，請放下妳的筆。妳為我們累了多少次眼睛？
老師，請坐壹會兒。剛打完吊瓶怎麽能堅持？
老師，請好好休息。
妳的孩子長大了。
不會忘記
妳幫助我們在每條溝裏前進。
別忘了，妳用的肩膀並不巨大。
撐起我們人生的風景。
還記得嗎
數學課，百問不厭，耐心講解。
這是我們上升的基石。
壹點點成功。
我為妳贏得了眼淚。
從步履輕盈到老去
妳在我們成長的道路上留下了人生最精彩的篇章。
老師，如何讓六年級三班的每個孩子都感謝您？
為什麽會有那麽多回憶？
我無法告訴妳我們對彼此的依戀。
為什麽有這麽多祝福？
關於我們對母校的依戀，我說不盡。
為什麽是真誠的語言？
無法告訴妳我們有多想念妳。
無法抗拒的
是最美的風景，
渴望溜走，
是最美好的時光。
所有這壹切。
仿佛才剛剛開始。
仿佛就在昨天。
但是在壹瞬間
我們將互相道別。
再見，母校。
是妳給了我多彩的人生。
再見，老師。
妳給了我生命的養料。
再見，媽媽。
妳給了我愛和陽光。
讓我們向妳致敬-
致以最高少先隊隊禮！(致敬！)
謝謝妳，母校。
謝謝妳，老師。
謝謝妳，媽媽。
六年前，
媽媽拉著我的手，
送我去校園。
“好孩子，聽老師的話，好好學習。”
媽媽的好像還在我耳邊回響。
在課堂上，
老師看著我的臉，
aoe，123——
壹點點知識，
像春天的細雨。
滋潤我的心。
親愛的學生們，妳們必須記住-
妳的那個謎語，
我們馬上就能猜到。
妳講的那個笑話，
我們笑了好幾天。我考試不及格，
妳傷心地哭泣；
戰鬥無數次，
我們壹起笑。
樓前的兩棵楊樹，
見證我們的成長；
綠色操場，
奔跑我們的歡樂；
安靜的機房，
睜開我們好奇的眼睛。
我們很感激-
六年來，
校長激勵我們“努力爭取勝利”。
老師為我們的生活描繪了壹幅明亮的背景。
學校為我們提供了豐富多彩的日子。
別擔心，
親愛的母校；
別擔心，
親愛的老師-
無論62歲的孩子去哪裏，
會有生命的健康。
親愛的老師:
讓我們真誠地感謝妳，
親愛的同學們:
最後，保重，說再見。
再見-
六年級畢業朗誦7如果我們是花，我們的母校就是壹座美麗的花園；
如果我們是魚，我們的母校是壹個巨大的海灣，
如果我們是雄鷹，我們的母校就是高原上的藍天。
現在，是七月，七月，多麽美麗的季節，到處開滿了五顏六色的花，
現在，我們要說再見了。
我怎麽能放棄妳呢？像父母壹樣親密的老師。我怎麽能放棄妳呢？像兄弟壹樣的同學。
我怎麽能放棄妳呢？美麗可愛的校園。
老師，您的愛就像壹場春雨，能讓沙漠變綠；
妳的愛像三月的春風，呵護著妳幼小的心靈；
妳的愛像壹條溫暖的河，輕輕地支撐著我的生命之舟。
老師，不要說妳付出的太少，更不要說妳做得不夠好。
沒有春天的栽培，哪裏來十裏荷香？
沒有妳們的辛勤耕耘，怎麽會有明天的輝煌？
送走了壹批柱子，迎來了壹批幼苗，
妳頭發白了，皺紋深了，眼神迷離了。
所有這些，我們都記在心裏。如今，千言萬語變成了讓人奮鬥的力量。
願我們的奮鬥，
可以為妳增添新的光芒！
回顧成長的過程，
這是壹個充滿歡樂的海洋。
親愛的同學們，希望妳們沒有忘記我們壹起日日夜夜度過的時光。
課堂辯論，球場瘋狂，燭光歌唱。
這壹切都值得銘記。
六年，六年的時間似乎只是壹瞬間。
現在，是時候離開了。讓我們握握手，互相照顧。無論命運帶我們去哪裏，
這種友誼將永遠持續下去！
再見了，同學們，每壹棵小草都會留下我們的情意。
再見了，老師們，每壹寸土地都將記住我們的歡樂。
再見，親愛的母校，每壹棵大樹都會鐫刻我們的理想。
別哭，還有很多時間。多年後，當我們相遇，壹定會再創輝煌！
再見，母校！
請相信，今天我為21世紀而驕傲！
明天，21世紀將以我們為榮！
六年級的畢業朗誦在七月進行得如火如荼，
時光飛逝。
我那個時代的六枚戒指，
也沒有迷失在時間的風沙中。
我記得，
壹年級的時候，
新手愛哭，嬌氣。
還有，呃，
初三的自卑和懦弱。
而現在，我長大了。
回憶過去，
老師上課拿著書的場景，
學生們笑著起哄的場景，
我能清楚地記得它。
那壹刻過去了，
它改變了我記憶中永遠無法抹去的痕跡。
時光飛逝，
也許妳不記得了，
或許，我們在槐樹下的相遇。
小學畢業典禮，
現在，這是模糊的同壹張臉，
為什麽感覺這麽奇怪？
因為歲月的流逝，
誰的執著已經淡漠了歲月，
曾經的幼稚已經成為過去。