參加誌願者實踐活動的經驗總結——這個假期，我做了壹件很有意義的事情，就是參加了壹次誌願者活動。參加這個活動的主要目的是，第壹，因為假期太無聊，不想浪費時間打遊戲和睡懶覺；其次，因為我壹直想參加誌願者活動來展示自己的人生價值，用自己的力量回報社會。因此，我在假期裏加入了許多成都大學生誌願者團體。我壹進去，就有壹個團展開了對養老院的參觀。我詳細了解了壹下，覺得很靠譜，就立馬報名了。
這次活動是由_大學學生會主席發起的，我們把時間定在_月_日。當那壹天到來的時候，我仍然非常緊張和興奮。當我們都聚集在養老院門前時，我發現參加我們活動的人不少，但都是陌生人。我們各自帶了準備好的食材，中午做飯需要用到。因為我們這次的主要活動就是和養老院的爺爺奶奶聊天，給他們做壹頓愛心飯。當我們來到養老院時，大學學生會主席，他是我們活動的負責人，把我們分成了三組。我被分到第二組，負責和爺爺奶奶聊天，中午準備菜。其實和爺爺奶奶聊天也是可以的，因為和他們聊天並沒有想象中那麽難，但也是壹種輕松愉快的場景。當他們談論他們以前生活的許多有趣的事情時，他們經常讓我們發笑。原來養老院的爺爺奶奶也這麽有意思。
只是到了後面要比拼廚藝的時候，我就不會那麽輕松了，因為我們組之間完成的菜都會進行評選打分，評委都是養老院的工作人員。所以，作為第二組的食物協調員，我會盡力為我們組爭取分數。不僅在網上搜資料，還問父母菜怎麽上才能又好吃又好看。最後是我們組做飯的人厲害，把我們組做好的菜都送到了第壹名。其實這個排名並沒有那麽重要。重要的是看到爺爺奶奶能吃得開心，吃得好，我們心裏就滿足了。
通過這次誌願者活動，我不僅認識了許多新的夥伴，也給了我許多不同的經歷。更重要的是，通過我們的誌願服務，給別人帶來溫暖和快樂，我覺得這也是壹件很幸福的事情。
參加誌願實踐活動的經驗總結2。為了讓這個冬天更溫暖，教育科學系在懷化市特殊學校開展了？愛是聾啞孩子，愛點燃夢想？青年誌願者活動30多名誌願者在教科部文、謝、張、徐老師的帶領下來到特殊學校。蔡和山擔任本次活動的主持人。
20_年165438+10月16教科部的老師和誌願者們早上8點乘車出發，半小時後到達懷化特殊學校。在懷化特殊學校外，我們系的輔導員老師和所有誌願者合影。進入特校校園後，那種安靜讓人有被拍照的感覺。想到有些正處於花季的少男少女因為各種原因喪失了聽力和口語能力，真的很讓人心痛。進入學校後，我們所有的誌願者都開始在操場上布置場地。特殊學校的孩子們似乎很好奇，三三兩兩地看著我們。看到這種情況，和特校的手語老師溝通後，我們主動和孩子們壹起玩，吹氣球，打籃球。操場上的誌願者和特殊學校的孩子們玩得很開心。隨後，在主持人的提醒下，我們在活動正式開始前依依不舍地結束了這壹集。九點整，主持人宣布本次青年誌願者活動開始，隨後誌願者們表演了精心準備的開場舞蹈《心願便利貼》，贏得了孩子們的陣陣掌聲。然後文桂芳老師為大家演講。演講結束後，誌願者們站成兩排迎接孩子們，並將準備好的小禮物和餅幹分發給每個孩子。誌願者們拿著筆記本和筆耐心地與孩子們交流，引導孩子們大膽地書寫自己的夢想。經過近壹個小時的推心置腹的交流，玩了壹個小遊戲？壹杯水？它拉近了誌願者和孩子們之間的距離。最後，特校主任羅老師致辭。
本次活動的參與者深入聾啞兒童的生活，與這些特殊的孩子相識相知，激起了誌願者們的愛心。活動項目中的微心願，會讓聾啞孩子感受到懷化大學教育科學系兄弟姐妹的關愛，在同學中傳遞壹種正能量。
綜上所述，本次活動不僅提高了大家參與社會實踐的積極性和能力，也提高了誌願者的團隊協作能力和觀察能力。我們真誠地希望這次青年誌願者活動能夠幫助懷化特殊學校的聾啞兒童獲得快樂，健康成長，在未來發展的各個方面發揮重要作用。我覺得我們誌願者的懷化特校之行，不僅發揚了關愛弱勢群體的精神，也給特校的孩子們帶來了陽光和溫暖。
對於我來說，其實我壹開始也不知道這個社團是幹什麽的，只是當時想加入而已。聽朋友說黎明計劃是個不錯的社團，我還是不相信，但是壹個學期下來，我學到了很多，我知道了活動中有歡笑也有悲傷。
前兩次面試後，我看著同學們自我介紹，聊著加入社團後要做什麽，聊著我對這個社團了解多少。面試結束後，我有幸進入了這個小組，讓我可以參加這個俱樂部的每壹個活動，分享快樂。在培訓中，我了解到每個人都有自己的人生經歷。在聽老誌願者給我們講述他們的生活經歷時，我明白了，要想有美好的回憶，就得親身經歷，才能了解生活中的每壹個細節。參加除夕晚會時，同學們唱歌、跳舞、講笑話，讓我看到這個社團的每壹個誌願者都在用心做自己的工作，也許是因為他們都抱著壹份服務社會的愛心，所以他們表現出來的壹舉壹動、壹顰壹笑都是真誠而熱情的。漸漸的讓我越來越喜歡這個社團。
壹開始我以為這份工作會很難做，怕被別人嫌棄。但是如果妳真的去做，壹點都不難，只要妳用心去做。用微笑和愛來回報每壹個學生，他們也會用同樣的方式回報妳。哪怕有時候有點麻煩，比如給歸國留學生買東西，有時候他們也說不清楚，要去好幾次才能買到。買東西的時候沒有發票，要去有發票的地方。雖然有點麻煩，但是妳也是在跑步的過程中學到的。當妳回訪學生家時，大多數人會熱情招待妳，並把他們認為最好的食物端上桌給妳吃。我記得當我拜訪壹戶人家時，他們不讓我回家，除非我吃了他們的食物。真的很有趣。假期回訪也有不同的交通工具，其中我最喜歡的是摩托車。雖然在上面有點冷，但也不乏樂趣。如果坐在上面開快車，頭發會被吹高，耳朵會難受。以前很害怕騎摩托車，現在突然喜歡上了。呵呵，這也是好事，省得我以後被人指責怕車。
當然也有不開心的時候，就是妳推薦壹個學生，讓他在村頭幫我們填村裏的問卷。他只是給妳蓋了個章，讓妳填其他信息。當時大人村長說人家真忙，最後也沒什麽事。我讓村裏的老會計填了內容，算是完成了任務，但這只是我們做的任務之壹。給學生家推薦學生的時候，壹開始大家都不相信有這麽好的東西可以幫助孩子上學，我們只好給他們舉例，說服他們接受我們的意見。而且勸說成功後，還要用照片寫推薦信息表。他們說在家裏慢慢給我們找的，找了好幾次，連說還沒找到。快要上學的時候，妳又去了，但是人家說沒有照片，真的讓妳很苦惱。
我就說這麽多。我的感情有好有壞，這給了我人生的壹些經驗。我很高興加入這個俱樂部，它給我的生活增添了精彩的壹面。我想這也會是我壹段美好的回憶。
參加誌願者實踐活動的經驗總結4。當誌願者壹年多以來，我很高興有很多兄弟姐妹。因為我壹直覺得，既然能當誌願者，就應該看透了。世界上很多功利的人都會做這些別人認為是傻子做的事。然後在我眼裏人和人沒有區別。
誌願者的管理其實是壹門學問。事實上，現實並不壹定像想象的那麽簡單。不知道該不該說，其實林子大了什麽鳥都有。所謂的誌願者大多是來湊熱鬧的，有的甚至是帶著各種目的來的。但我總覺得不管我是出於什麽目的加入的。只要我們做的事情對誌願服務和需要幫助的人有幫助，不影響誌願工作的大方向，就要學會包容。
現在誌願者工作其實正處於壹個非常關鍵的時刻。走過熱鬧的2008。很多人提出了20xx年是誌願軍元年的觀點。這其實是壹個非常好的誌願者事業的機會。其實現在需要的是誌願者工作規範化的時間。只有進壹步規範管理，才能在未來真正實現誌願者，真正服務社會。但是現在的誌願者隊伍可以說是窮了。很多時候，穿上有誌願者字樣的衣服，掛個牌子，說自己是誌願者。舉旗自稱團隊。很多自稱團隊的人，其實只是壹兩個人。
當然這裏沒有別的意思，只是說壹些發自內心的話。這種情況其實對以後的誌願者工作非常不利。所謂不規範的誌願者行為，其實對以後的誌願者工作是有負面影響的。
所以我有幾個想法:
首先，討論和總結什麽是真正的誌願者精神和文化。人們究竟為什麽要做誌願者？是壹個應該引起更多人思考的問題。這段時間，我壹直在策劃壹個項目，叫做？聚源入川？活動。也就是這種思維引發的壹次人文公益活動，我們把誌願者精神和水文化結合起來。水是生命之源，誌願者精神和水壹樣，是人的生存狀態達到壹定程度後，人性最樸素的回歸。汶川和北川原本就是傳說中的大禹故裏，中國水文化的發源地。這裏發生地震後，那麽多人如水的感情都被震撼了。大家都不顧壹切的去四川做誌願者。那麽我們就不應該讓人們心中已經被觸發的善良隨著地震躲回去。我們要把每個人心中最美的壹面提煉得更多更好，才不會讓已經離開我們的生命白白犧牲。
第二，完善誌願者的評價和認可機制，但更重要的是給予誌願者發自內心的認可。誌願者的心其實很敏感。如果妳面對的人不真誠，妳會很快被察覺。他們不會當面說什麽，但現實中他們會用腳投票。只有各部門真正把誌願者當朋友，當兄弟，誌願者自然會認真做很多事情。
第三，規範誌願者培訓機制，設計可行的誌願者培訓課程。讓每個剛來做誌願者的人都清楚自己該做什麽，能做什麽，怎麽做。
第四，認真記錄前來誌願服務的誌願者的工作時間，因為時間的長短是唯壹能定量衡量誌願工作的標準。那麽只有那些真正長期從事誌願服務的誌願者，才能真正的安定下來。只有這樣，才能真正通過時間的考驗，升華出真正優秀的誌願者。現在的誌願者工作其實很浮誇，很多所謂的明星誌願者其實都是包裝出來的。但是在有了壹定的了解，知道了真相之後，對誌願者工作是壹個打擊。我們應該通過實際工作來規範誌願者工作。
第五，政府應該為誌願工作提供大量和更有力的支持。比如提供相對固定的辦公場所和壹些辦公設施。誌願者和許多誌願者團隊可以使用
他們自己的時間和金錢無償服務社會，但同時又都不約而同的在團隊發展的某個時期，面臨著生存的問題。因為在團隊組建初期，每個人都可以用最初的熱情不顧壹切，誌願者可以付出壹次甚至十次。但如果不幫助他們解決壹些最根本的問題，就很難堅持下去。誌願者團隊就像壹個流水的鐵營。我們應該做的是如何留住那些真正具有誌願者精神的人。
我參加誌願者實踐活動的經驗總結。在這個炎熱的暑假裏，我參加了很多有意義的活動:小報童、看望孤寡老人、為貧困學生捐款獻愛心、義務宣傳消防、防雷、遊泳安全、交通安全等。最有意義的是紅十字誌願者活動。
2000年7月29日，張老師組織11班全體自願參加紅十字活動的同學去看望孤寡老人，並為貧困同學捐款。8月2日，組織我們參加了宣傳消防、防雷、遊泳安全、交通安全等自我保護和自救知識的誌願活動。
我在捐款活動中捐出了所有積蓄？100元，包括今年夏天做小報童賺的壹點錢。我還帶了小哥哥小姐姐，讓他們把零花錢捐出來。學生捐贈的捐款和物資。壹些學生捐了錢、衣服、學習用品、玩具等等。
看望孤寡老人時，我們排著隊，有條不紊地去了姥姥家。因為外婆家小，我們人多，所以要排著隊進去。跨進門檻，心裏充滿了好奇。我掃視了壹下房間。客廳很小。櫥櫃上有壹臺舊電視機。電視機旁邊的餐桌上整齊地擺放著壹些筷子和剩菜。老奶奶又矮又瘦，臉有點黃。她額頭上的皺紋和臉上的斑點顯示了老人生活的貧困。白發顯然是由過度勞累引起的。
看著窮同學和寡奶奶的生活，我慶幸自己有壹個完美的家，幸福的生活，健康的爺爺奶奶，不愁吃不愁穿。我壹定要珍惜這壹切，好好學習，體諒父母，孝敬老人。大家開心快樂的度過每壹天！也希望各位同學珍惜我們所擁有的，熱心幫助需要我們幫助的人。也希望貧困學生能得到更多的支持和幫助，和我們壹起放飛夢想，實現夢想！
我還參加了X月X日的宣傳活動。在家長和同學的共同努力下，我們和張老師壹起完成了準備工作。我的工作是為宣傳活動的橫幅寫標語。張老師和家長們為本次活動準備了涼茶和各種內容豐富的宣傳資料。活動開始了，同學們按照材料的內容分組。羅佳豪和我是壹個團體。我們壹路走著，向路人介紹防火、防雷、遊泳安全知識，向人們發放宣傳資料。我們希望大家能夠從這些資料中學習到自護自救的知識，也希望大家在發現此類事件時，能夠幫助他人，正確實施救援。通過這次活動，我們學到了很多安全知識，也讓很多人知道了這些知識。以後想經常參加這樣的活動，不僅對自己，對他人，對社會都有很大的幫助。
這兩個活動是紅十字誌願者在暑假的實踐活動，讓我們深刻認識到，我們應該珍惜我們的幸福生活和我們的生命，我們應該學習各種安全知識，並用這些知識來保護自己和幫助他人。勝利結束時，我們大家合影留念。每次看到這些照片，我都充滿了自豪，期待著下壹次的活動。
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