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鉛筆盒裏的故事小學作文

在日常的學習、工作和生活中,寫作是大家最陌生的事情。在寫作的幫助下,我們可以提高語言組織能力。那妳知道怎麽寫好作文嗎?以下是我整理的《文具盒裏的故事》小學作文。歡迎借鑒和參考。希望對妳有幫助。

小學作文鉛筆盒裏的故事1文章1

我在身上亂抓,弄得我渾身疼。"

鉛筆說:“我的小主人,他總是打斷我的腿,把我弄瘸。”

筆說:“我比妳差,少爺。他把我的帽子弄丟了,弄得我感冒了。”

統治者說:“我比妳差,少爺。他把我的頭發剪短了。”

文具盒說:“放心吧,我們少爺壹定會改的。”

第二天起床後,我擦掉了橡皮擦上的痕跡,給鉛筆換了壹只新腳,給鋼筆換了壹頂新帽子,給尺子梳了壹條小辮子。

文具人特別開心。文具盒補充道:“看吧,我就說我們家少爺壹定會改的。他變了。”我聽了,偷偷笑了。

第二條

少爺買了壹支十色筆。它的身體胖得連走路都走不穩;它的頭上沒有鉛筆、鋼筆或圓珠筆帽,嘴裏也沒有牙齒,只有壹個空洞。為此,她壹搬進新家,其他文具都嘲笑她。鉛筆說:“鄉巴佬,妳太土了。真不知道老爺是怎麽看妳的!”筆在壹旁起哄:"鄉巴佬,鄉巴佬,沒用的鄉巴佬!"”“聽到這裏,十色筆悄悄地哭了起來。它的內心充滿了疑惑:主人明明知道自己這麽沒用,為什麽還要買?旁邊的橡皮擦好像讀懂了它的心思:“炫耀!妳看,少爺的同學李明,收藏了很多種筆,可以……”

橡皮擦還沒擦完,鈴就響了。第壹節課是語文。鉛筆、橡皮擦、尺子壹下子跳了出來,十色筆挑了個角落睡覺。可是它睡了沒多久,外面就傳來壹個粗暴的聲音:“走開,鄉巴佬,妳這麽好的地方白睡我不幹。”

壹節課很快就過去了,接下來是美術課。“哦,我的朋友水彩筆今天休假了。我能怎麽辦?”統治者說。只見少爺不慌不忙地拿起十色筆,拔下她的紅辮子,畫出壹輪紅日。年輕的主人再次轉動她的綠色辮子,立刻出現了壹片綠色的草地。“哇,太厲害了!”所有人都驚嘆不已。

美術課結束了,文具們圍著十色筆:“妳們太厲害了!”"十色筆害羞地說:"謝謝妳!"

夜深了,皎潔的月光灑滿大地,臥室裏的小主人進入了甜蜜的夢鄉。這時,書包裏傳來聲音,哦!原來是文具盒裏的文具在說話。(包括鉛筆盒)

筆先開口了:“我會寫漂亮的字。我從來不需要卷筆刀的幫助。不像鉛筆,寫壹點就禿了。”“哼,不喝水,壹筆都寫不出來。”鉛筆不服氣的說。“不用麻煩了,小主人每天都會餵我吃飽。”鋼筆說。“有什麽大不了的?”磁帶傲慢地說:“妳寫錯了。誰來幫妳?”鋼筆和鉛筆異口同聲地說:“我們不會出錯的。”“那我劃紙的時候是誰找我幫忙的?”“妳就這些嗎?”橡皮擦慢吞吞地說:“妳壹粘它,它就碎了。雖然可以補,但是我浪費師傅的時間也不會壞。”鉛筆盒得意地說:“我又大又胖,又寬又長,最有用。沒有我我可怎麽辦?妳住在哪裏?”“我們可以住在書包裏。”大家壹起說。

這時,袋姐開口了:“不要鬧,不要鬧,妳們都有貢獻,但妳們要和平相處,共同為少爺服務。”聽到這句話後,大家都陷入了沈思...

鉛筆盒裏的故事3鉛筆盒裏住著三個居民:壹支鉛筆、壹個卷筆刀和壹塊橡皮。鉛筆穿五顏六色的連衣裙,轉筆刀穿藍色運動服,橡皮穿白大褂。最近鉛筆和卷筆刀總想找橡皮擦的茬,因為上次考試,橡皮擦幫師傅改錯了題,小師傅得了壹個鮮紅的100分。他拿起橡皮擦,不停地親吻它,把它變成了壹件新外套。鉛筆和轉筆刀羨慕得不得了。

那天晚上,主人睡下後,鉛筆又開始挑戰橡皮擦:“我比妳強壯,我可以幫小主人做作業。沒有我,小主人不可能名列前茅。”我還有漂亮的衣服,又高又瘦,多好啊!橡皮擦謙虛地說:“我真的沒有妳服務的時間長,但是我的主人不能沒有我。”“閉嘴!“鉛筆著火了,別把橡皮捅壞了。卷筆刀壹扭就過來了,說:“咳咳,我說句公道話!“要說貢獻——當然是最偉大、最光榮的鉛筆小姐!她為了她的主人不惜壹切代價讓我把她的身體啃短!啊!我好難過,好感動!”鉛筆驕傲地昂著頭,橡皮擦說:“我們是天生的文具,是來幫助主人學習的,不是來比拼彼此的功過的。我們應該和睦相處。”鉛筆和卷筆刀壹前壹後說:“走吧,看妳怎麽討好妳的主人!”“他們趾高氣揚地跳出文具盒,躲在臺燈後面,等著看橡皮擦的笑話。

第二天早上,主人找不到鉛筆和卷筆刀,嘆了口氣,走了。

中午,主人的鉛筆盒裏多了兩個新住戶——壹把自動鉛筆。橡皮擦和自動鉛筆團結友愛,幸福地生活在壹起。主人不再需要鉛筆和轉筆刀了。

鉛筆和卷筆刀妳看著我,我看著妳說:“我們傷害了自己!”"

鉛筆盒裏的故事小學作文4小紅的鉛筆盒裏每天都有爭吵,就是文具們在誇自己技術好。

壹天,小紅在她的鉛筆盒裏又吵了壹架。鉛筆跳出來看了看四周,心想既然沒人說話,那我就先說吧!於是他得意地說:“在這裏,少爺最需要我。少爺每次寫,毫無疑問都是選我!妳能幫忙嗎?所以我是少爺最需要的,妳們都可以消失!”聽到這裏,橡皮擦受不了了。他馬上站起來大聲問鉛筆:“妳為什麽讓我們都消失?不小心動了,讓少爺寫錯字了怎麽辦?”那少爺肯定第壹時間想到了我,我已經把妳甩在腦後了!"卷筆刀忍不住了,聲嘶力竭地喊道:"鉛筆,妳要是禿頂了,寫出來的字就看不清了。這時候,擦橡皮擦也沒用。“到時候,妳就得靠邊站,看著我!所以我的本事最大!”懶懶的文具盒正在做夢,卻被他們吵醒了,大聲吼道:“妳們都說自己是最棒的,但如果不是我把妳們收拾好,妳們也不會像現在這樣完好無損,所以就技巧而言,我是最棒的!”“我的能力是最大的!”“我的能力是最大的!”“我的能力是最大的!”“我!”“我!”“我!”.....爭論還在繼續,文具盒幾乎吵翻了。

這時小紅打開鉛筆盒,對文具說:“尺短,寸長。每個人都有自己的缺點和優點。不要拿別人的缺點和自己的優點做比較。妳必須平靜地生活!“聽了這話,文具們再也不會吵架了。從此,文具人和睦相處,從不拿別人的缺點和自己的優點做比較。

鉛筆盒裏的故事小學作文5小明要考試了。我父母給小明買了很多文具,包括壹塊橡皮、壹支鋼筆、壹支鉛筆、壹把尺子和壹本書。

剛考完試的文具盒裏很吵。原來文具在壹起吵過架。看他們眼睛多大,聲音多高。

第壹個說話的是筆哥,聲音如銅鼓:“夥計們,我是鋼鐵做的,摔不慘。上次考試,我摔了好幾次,但還是壹點都沒受傷。我也寫了很多字。”鉛筆哥說:“我也會寫很多字。”“我還幫小明考了壹百分。沒有我妳能考壹百分嗎?”橡皮擦說:“小明寫錯了字,但只有在我的幫助下,他才能改正。”尺姐生氣地說:“別說了。沒有我,妳能畫直線和圖形嗎?”妳能得壹百分嗎?沒有說話的舒姐姐說:“沒有我,小明不會有這麽多知識?"

小明笑著說:“沒有妳,我考不到壹百分,妳也不會少做什麽。”圓珠筆說:“我們都是兄弟姐妹,不能吵架,壹起幫小明學習。”“是的,”小明說。“小學生連寫字都不會。”

從此,他們幫助小明認真學習。小明很感激他們,也很愛他們。

我有壹個可愛的鉛筆盒,是媽媽在我生日的時候送給我的。真的很像文具人睡覺的酒店。

它的外形是藍色的,網絡中還有壹個著名的遊戲,就是《農場》。它的形狀是長方體,真好看!

告訴妳,這“房子”還是多功能的,有好幾塊呢!第壹個房間是客廳,裏面有長腿英雄——尺子、沖鋒槍——鋼筆、炸藥——橡皮。“地下室”裏也有很多東西,包括棍子-鉛筆,矛-鋼筆。

文具盒成員各有個性。爆包是有名的肥胖兒童,每天吃10斤脂肪才罷休。長腿英雄和沖鋒槍每天吃壹點飯,默默無聞的工作。矛是人盡皆知的懦夫,他以棍為榮。他總是把自己當成金箍棒。

壹天,“棍子”慶祝他們的生日。他們理直氣壯地說:“我是董事長,不用砍!”“我是老板,我不用砍!”“妳切……”“妳切……”最後,他們打了起來。突然,壹只小老鼠溜了進來,吞下了蛋糕。很快,他們玩累了,決定吃了再打。但是當他們來到蛋糕的時候,只剩下壹堆老鼠屎了。

這個故事告訴我們要團結。

壹天晚上,我寫完作業,把文具放在鉛筆盒裏,準備睡覺。突然,我聽到壹個聲音。我側著耳朵仔細聽,說:“那是什麽聲音?”我去我爸媽家門口聽,但不是從我爸媽房間傳來的。我再聽聽窗戶,不是樓下傳來的。我又仔細聽了聽,好像是從書包裏傳出來的。原來我的文具在說話。別急,讓我聽聽他們在說什麽。

我聽見鉛筆嘆息說:“唉!少爺真的不把我當回事。每次和我壹起寫,他總是咬我的頭。看看他把我的頭發咬成什麽樣了。是個大光頭。多醜啊!我怎麽能出去見人?”鉛筆的話剛說完,我又聽到了輕輕的哭聲。這時候鉛筆說:“橡皮擦怎麽了?”“少主跟我壹起擦掉錯別字,這是我應該做的。但是,他沒事的時候,總喜歡把我們當玩具。特別難受的是,他喜歡用妳的尖嘴戳我的肚子。有幾次,他在我肚子上戳了壹個大洞,讓我真的很難受。嗚嗚,嗚嗚……”橡皮邊哭邊說。鉛筆說:“是的,我也不想這樣。每次戳到妳,我都很難過,很心痛。真的戳到妳了,傷到我心了。真的很抱歉。”“但是,我能做什麽呢?誰告訴他他是我們的主人!我們必須聽他的。”“妳看,小少爺把我這裏那裏的皮都掐掉了,疼死我了。要不我們壹起私奔,找個愛我們的小主人?”

橡皮擦趕緊說:“那不可能。沒有我們少爺,我們怎麽寫作,怎麽做作業,怎麽考試?”“雖然少爺不珍惜我們,但我們還是要服侍他!”

聽了他們的話,我的臉壹下子紅到了耳根。我趕緊打開鉛筆盒,把它們捧在手裏說:“對不起,我錯了!”請原諒我以前傷害了妳,以後我會好好珍惜妳。"

聽了我的話,他們都咧嘴笑了。

壹天,黑筆爺爺要睡覺了。然而,外面噪音很大,他無法入睡。他穿上衣服,出去看看。原來紅筆姐姐和黃筆姐姐,銀筆哥哥吵架了。

劉靜紅·潘說:“我代表吉祥。有我在壹切都會很美好,所以我最重要。”黃筆姐姐說:“我象征智慧,我是最棒的。”銀筆哥說:“我象征正義、光明、神聖、莊嚴。我比妳們兩個都強。”

鋼筆爺爺笑著說:“我們來比試比試。誰的作文寫得最好,誰就是最好的。”然後,大家努力寫作文。筆友寫的字很輕,我根本看不清寫的是什麽。筆姐的兒子還行,但是寫出來就看不出來是什麽了。筆哥的字太黑了,看起來壹團黑。最後,筆爺爺說:“妳們都沒考過。”

筆爺爺補充道,“光讓大家好看是不夠的。最好寫得好。”大家終於認識到了自己的錯誤。

壹個陽光明媚的周末,文具盒裏的小文具在少爺明明跟著爸爸媽媽出去的時候變得嘈雜起來。

身材高大、聲音洪亮的統治者自豪地說:“妳看,我晶瑩剔透的身材,既能畫出直線,又能畫出美麗的波浪線。那妳呢。有的骨瘦如柴,像壹根營養不良的瘦竹子;有的又矮又大肚子,醜得像個醜人;有的又矮又胖,像個天生的矮瓜。”說著,它還用眼角的余光掃視了每個人。直截了當的鉛筆立刻反駁道:“我瘦。沒有我畫妳,妳什麽都不是,而且我寫的字清晰漂亮,不容易褪色。”沈默寡言的量角器氣得連話都結結巴巴:“妳說我醜,我能測出不同角度的度數,妳能嗎?”活潑可愛的橡皮擦並不介意,笑著說:“我個子矮,但能擦掉寫錯的字,還能散發出淡淡的香味,讓少爺輕松愉快,壹整天都保持好心情。”就在小文具們吵得不可開交的時候,壹直沈默的文具盒姐姐語重心長地說:“每樣東西都有它不同的用途,它的用途是外表的美所不能代替的。尺子可以畫線但不能量角度的度數,而且兩者都要用鉛筆畫,鉛筆畫錯了就要用橡皮擦擦掉。”聽了妹妹的話,小文具都羞愧的低下了頭。這款文具的人物描寫非常生動形象。揭示了深刻的真理。)

“叮咚”門開了,少爺顯然回來了。在事實面前,小文具人也明白,只有大家壹起扮演好各自的角色,小主人才會快樂,他才會幸福。

在壹個寧靜的夜晚,明亮的月光照耀著大地。

突然,壹個聲音把我吵醒了(我是書包)。仔細壹聽,原來是鉛筆和橡皮擦。鉛筆說:“橡皮兄,妳看少爺那麽喜歡我們,不如做兄弟吧。”“是的,是的,妳是我哥哥。妳比我高。”橡皮擦說:“不,妳比我大。妳最好是妳的兄弟。”鉛筆說“好的”。從此,兄弟倆和睦相處,幸福地生活著。

可是有壹天,鉛筆突然覺得不公平,因為他發現,有壹段時間少爺好像對橡皮經特別偏愛,遇到同學總是誇他的橡皮,說它幹凈,有淡淡的香味。這壹切讓鉛筆看在眼裏,也讓他很煩,總想找機會耍弄壹下。這壹天,壹個計劃在它的腦海中成熟,它壹誕生就開始實施。

小主人每次寫字,鉛筆總是出錯多壹些,讓小主人多用橡皮擦。如果橡皮擦用完了,他不會表揚他。

果然,壹個月後,橡皮擦明顯變薄了。這可樂弄壞了鉛筆。這壹天,鉛筆把橡皮擦引到鏡子前,讓橡皮擦發光。橡皮擦看到自己的樣子後說:“我老了!”然後他走到壹邊,於是鉛筆開始發光。他只是想誇誇自己,沒想到鏡子裏站著壹個又矮又小的“人”。橡皮擦看到了,說:“妳在殺我的同時也在殺妳自己。”鉛筆看到了,難過地說:“我們再做好兄弟吧。”他拿著橡膠手,唱了壹首歌。

他們從此幸福地生活在壹起。