我現在最大愛好就是看書，每次出門都叫媽媽給我買幾本書，現在時不時媽媽就會壹買好多種類型的書回來，有時也跟幾個同級的妹妹們，同學，大姐姐們互借閱些書籍，節假日有時間也會泡在圖書館裏大半天！媽媽對此非常支持，還常常拿我小時候淘氣說話：“壹直想培養妳看書習慣，那時的妳呀，別人是看書，妳是撕書！”呵呵…。每次看書我都會沈浸在故事情節中，有時會哈哈大笑，自言自語，有時也會跑出屋子，找面巾紙擦拭眼睛，跟媽媽探討劇情！爸爸媽媽還常常打趣我成“小兔子”了！
我的目標是做老師的好學生，父母心中的好孩子，同學眼中的好榜樣！我認為學習不應該跟別人比，但是應該跟自己比，只有不斷努力，才能不斷的超越自己！
我眼中的自己2我眼中的自己像壹個未解之謎，我似乎認識自己，但又不了解自己。
我不知道我最好的朋友是誰，我也不知道我最大的敵人是誰。
請叫我問號。每當妳問我是誰，我只能回答妳，我是人，我叫XX。壹次，我媽問我：“妳覺得自己是個什麽樣的人？”我想來想去，卻怎麽也想不出答案，因為我不知道自己是個怎樣的人。在家人面前，我是個女漢子；在女生面前，我是個很熱情的人；在男生面前，我又是個暴力的人。所以我到底是誰，我也不清楚。
還記得，壹次面試，考官問我：“妳的性格怎麽樣？和同學玩的好嗎？”我當時楞住了，說：“我和同學玩的很好，但是也不好。我的性格很開朗，但也有控制不住情緒的時候。我也不知道我自己的性格怎麽樣。”
我很想認識自己，但又不知道該如何了解自己。我的性格怎麽樣，什麽對於我來說是高興，什麽對於我來說是傷心，我在別人面前的樣子如何，我壹概不知。大家都有自己的優缺點，我卻不知道自己是優秀還是有許多缺點的人。我努力地給人好印象，卻不知道怎麽才算好印象。我有壹面、兩面甚至三面的我，但我究竟是個怎樣的人，我還是不知道。我就像壹道千古難題，我自己不知道怎麽解，別人更不會解。
我十分希望能用我的大腦去敲碎這道題目，讓我去掉這個煩惱，真正認識我自己。
我眼中的自己3我是壹個活潑開朗的小女孩，今年九歲了。
我，紮著壹個俏皮的馬尾辮，忽閃著壹雙炯炯有神的大眼睛，白皙的臉上嵌著壹個小巧又靈敏的鼻子，還有壹張櫻桃似的小嘴，每當我笑起來的時候，嘴角還會露出兩個可愛又甜甜的小酒窩呢。我身材勻稱，身高壹米四左右。
別看我是個嬌小溫柔的女孩兒，我可是有著男孩子壹樣的俠氣呢，如果看到有同學受欺負了，我會仗義而勇敢地站出來幫助她。
我的愛好非常廣泛，有看書、彈琴、繪畫......其中我最喜歡的就是跳舞了，舞蹈不僅鍛煉了我的協調能力，還能陶冶了情操。每當我做完作業，都要在家練上好幾遍，時不時還要對著鏡子臭美壹下，自信極了！媽媽見了，有時會向我投來鼓勵的目光，有時會豎起大拇指表揚我，我的心裏美滋滋的。我暗下決心，壹定要加倍努力練習，這樣才能使舞姿更加優美。
記得有壹次，我去學拉丁舞，因為跳得可起勁兒了，竟然連回家的時間也忘記了，媽媽打了好幾個電話我都沒有聽到，完全沈浸在舞蹈的世界裏。這時，老師走過來，看了看表，又看了看我，溫柔地對我說：“南南，下課了妳怎麽還不回家呀？”哦，我恍然大悟，這才反應過來，原來，是我跳得太投入了，忘卻了時間。我戀戀不舍地離開了教室。
這就是我，壹個愛跳、愛笑、又愛臭美的小女孩，妳們願意和我做朋友嗎？
我眼中的自己4我是壹個活潑的小男孩，我的優點有很多，缺點也有。
那就先說說我的優點吧。我最大的優點是在遇到困難的時候我有壹顆堅持不懈的心。有壹次，我在遊戲裏和壹個32級的人玩，“哇!還沒死，血真多!”我羨慕的自言自語道。
我用了三叉，沒想到意外出現了壹個精準之神，此時我壹下子有了和他拼的欲望，之後又有了連續的攻擊機會，我打算把他埋掉，就又用了壹個三叉。
“額!還沒死。”並且他開始反擊了“考!”我大叫壹聲，只剩壹絲血了，我連忙加血。雖然我武器不如他，血也不多了，但我還是決定和他拼了。再使三叉時，我心裏直念道：“核爆，核爆快點出來。”真是功夫不負有心人啊，我的決心和誠心最終有了回報，我看見電腦屏幕上出現了個核爆把他給埋了，我高興的對他說：“886”(拜拜了)。
玩遊戲本來是閑的沒事時的娛樂，但我明白要想在遊戲裏戰勝別人同樣需要堅持不懈。
我和別人壹樣不光又有點也有缺點。我最大的缺點是不愛運動。運動對於我來說是壹件比學習還難的事，比如每回放暑假，小夥伴叫我出去玩，我總要找借口不去。壹個人在家裏吹著空調，看電視、玩電腦遊戲，從來不出去玩，除了我們壹家人出去旅遊，平常我都在家玩，這是因為我怕熱，所以不想到外面去。我此刻已經胖了好幾斤了。
這就是我眼中的自我，我今後要改掉不運動，讓我自我瘦壹點，以後少玩電腦。
以後我要更多學習別人的優點，改掉自我的缺點，做壹個對社會更有用的人。那麽此刻我要少玩電腦、少看電視。多運動，還要好好學習。
我眼中的自己5說到活潑可愛，既讓我欣喜又讓我憂傷啊！讓我欣喜的是在學校的時候，我活潑開朗的同學們都跟我玩得很好，還認識了很多其他班級的同學；我的姐姐是個安靜的人，每次姐姐來到我家時，我都非常興奮地蹦蹦跳跳地圍著她，結果她總是大聲地對我說：“馮晨涵，別動，安靜點”我不得不乖乖地聽姐姐的話，安靜地坐她身邊，聽她給我講題。
我的愛好廣泛，看書，跳舞，畫畫……其中我最喜歡看書。書可以把我帶進壹個神奇而美麗的世界，也可以把我帶進知識的海洋裏遨遊，並從中獲得樂趣。
我是班級的語文課代表兼早讀管理員，壹年級的我工作時總是手忙腳亂，二年級的我已經很棒了，我能及時完成老師布置的任務。我在班級裏學習成績優秀，是同學學習方面的榜樣，也是老師得力的小助手。
這就是我眼中的自己，壹個活潑開朗、興趣廣泛的小女孩。
我眼中的自己6每個人對於別人對自我的評價都很關註，畢竟“旁觀者清”。所有的人都活在別人的評價中，認為別人的評價是對的，其實並不是這樣的，妳只是自我眼中的自我，而不是別人眼中的自我。
壹青年向壹禪師求教：“大師，有人贊我是天才，將來必有壹番作為;有人罵我是笨蛋，壹輩子不會有多大出息。依您看呢”“妳是如何看待自我的”禪師反問。青年搖了搖頭，壹臉茫然。“譬如同樣壹斤米，用不壹樣的眼光去看，它的價值也迥然不壹樣。在炊婦的眼裏，它可是做兩三碗大米飯而已;在農民看來，它最多值3元錢;在制餅者看來，它能被加工成餅幹，賣5元錢;味精廠家眼裏，他可提煉出味精，賣8元錢;在制酒商看來，它能釀成酒，勾兌後，賣40元錢。可是米還是那斤米。”大師頓了頓，之後說：“同壹個人，有人將妳擡得很高，有人把妳貶得很低，其實，妳就是妳。妳究竟有多出息，取決於妳到底怎樣看待自我。”青年恍然大悟。
大多數人都很關註別人對自我的評價和看法，當然我們成長過程中需要有周圍朋友的指點和幫忙，可是妳不能將自我的命運交給別人的兩張嘴唇之間。難道有人說妳是笨蛋，是蠢材，是沒出息的東西，永遠不會有作為，妳就聽他所言，甘願做笨蛋，不去努力創造壹番事業
但丁說過：“走自我的路，讓別人說吧。”對於別人對自我的評價，如果別人的話是對的，對妳有益，就聽取;如果不是，能夠不理。
我眼中的自己7大家好！我是壹位活潑開朗的小女孩，叫龔藝，因為媽媽希望我多才多藝，所以取名龔藝。
我有著長長的頭發，天天梳著馬尾辮，頭上還帶著壹個發夾。我的眼睛大大的，亮亮的，眼珠子就像兩顆黑葡萄，炯炯有神。有壹個俏俏的小鼻子。笑起來時嘴巴像彎彎的月兒壹樣。而且我的聽力很好哦！
今天我穿了壹件紅色的棉襖，黑色的牛仔褲，黑白相間的運動鞋，樣子非常可愛俏皮，像壹只歡快的小精靈！
我人緣很好，在學校裏有很多好朋友。我的興趣愛好也很廣泛，比如彈鋼琴、打羽毛球、玩空竹、溜冰、看書等。而且我很喜歡看書，只要看見喜歡的書，就會立刻買下它。假如我壹旦看著書，就會忘記周圍的壹切，癡迷的看著。我想起了高爾基說的壹句話：書籍是人類進步的階梯。
我也樂於助人，有壹次，我的好朋友李媛晶沒帶雙面膠，我就借給她了，還有壹次數學考試，我的同桌沒帶尺子，所以我也借他了。
我講了壹肚子的自己的優點，卻沒講缺點，其實我的毛病多著呢！比如不喜歡洗澡，洗頭，上課有時會講廢話，讓老師很氣憤，所以老師就會叫我站起來。唉！這麽多缺點，都要改改了。
在班裏，我的學習成績雖然不是數壹數二的，但是老師和同學們都喜歡我哦！
我壹定好好學習，天天向上，成為媽媽的乖女兒，老師的好學生，同學們的好夥伴！
我眼中的自己8在我眼中，自我是壹個聰明的我、壹個驕傲的我，壹個愛耍脾氣的我……總之，我眼中的自我，是壹個多變女孩。
在我眼中，自我是壹個聰明的我。在數學課上，教師經常會出壹些思考題，在同學們正在苦思苦想時，我自信地舉起了手，同學們會向我投過羨慕的眼光，這時，甭提我心裏有多高興了!在語文課上，我也不差。教師讓我們概括段意，我眼睛壹轉，又高高地舉起了手，生怕教師會叫起另壹個同學，同學們會向我投來不相信的眼光。這時候，我心裏又高興，又緊張，因為我是班上第壹個舉手，怕回答錯了，被同學們笑話，那種滋味兒，可真不好受!
在我眼中，自我是壹個驕傲的我。就拿這次的期末考試來說吧!我的語文成績是98分，數學是110分滿分，英語是107分，考得很好，在級部第壹名，這時候，我就有些看不起那些分數低的同學，埋怨他給我們班丟分，害得他們無地自容，都不敢擡頭見人了!真是對不起!哎……
在我眼中，自我是壹個愛耍小脾氣的我。在家裏邊，我也算不上千金大小姐，可是，我也是隨時耍點小脾氣，小時候，我耍小脾氣時，爸爸兩巴掌就打到臉上了，然後，我捂蓋著自我的臉，跑回房間，在屋子裏邊亂摔東西，並且也不吃飯，爸爸媽媽拿我真是沒有辦法!長大以後，雖然也偶爾耍壹點，可是，絕不像小時候那兒樣貌了。
在我眼中，自我是壹個聰明的、驕傲的女孩;在我眼中，自我是壹個愛耍小脾氣的女孩;在我眼中，我是壹個多變女孩!
我眼中的自己9我眼中的自己是壹個不思進取，懶惰，自做聰明的人。
我在他人的眼中是壹個中等學生，在我的眼裏，我覺得我是壹個作聰明總以為自己做的才是最好的，我覺得我錯的很離譜。我懶惰是因為我知道自己錯了，將錯就錯，在老師眼中這是明知故犯。我在自己眼中評價很低，我的眼裏我身上沒有絲毫優點，猶如路邊的石頭壹般，我即不期盼未來，也不回憶過去。在迷茫中渡過了十三年的青春歲月。在遊戲裏與他人聊天時與我分享憂愁我在那裏扮演朋友角色來安慰他們。在我自己的世界裏我沒有勇氣去拼搏，去面對困難的壹切，我也不敢去面對挫折，去面對失敗。人生中的挫折和失敗是成功之母，我們只有在現實生活中加油，努力去爭取，拼搏。那麽妳將會擁有屬於自己的嬌傲和尊嚴。人生只有去拼才會贏，只有面臨壹次次的失敗才能走向巔峰。人生之中只有努力去面對困難，妳才有贏的可能，我們只有在人生路途中留下自己的腳印，我們的人生才會更加精彩，我們才能對的起自己的壹生。人生如同鮮花壹般，有新生，有綻放，有雕零。我們只有在自己有限的時間裏做最好的自己，讓自己不在人世間白走壹趟。讓自己的生命更加的璀璨。讓自己的人生在世界的歷史上有自己的壹席之地，讓自己的精神勇遠長存。只有不屑的努力，才能攀上人生巔峰，如果不努力這壹切就會成為浮雲，離妳遠去，努力是壹切之根本，只有努力妳才能實現自己的夢想，讓自己成為祖國的棟梁。我會讓自己更加的努力，讓自己的人生更加精彩。我要做獨壹無二的自己。我要成為自己眼中的嬌傲，讓我的人生綻放出屬於自己光芒。
我眼中的自己10在今天下午的班會上，我們聽了“樊登讀書”中的《刻意練習》這壹本書的講解。
壹開始，樊登就直接點題，天才不是天生的，唯壹成為天才的秘密就是刻意練。，所謂刻意練習，也就是在某件事上投入大量的精力去培養自己這壹方面的特長或技巧，反復練習上成百上千遍，然後妳就從壹個普通人變為某壹個方面的大神。壹個擁有超強記憶力的人，他也不是天才，而是經過日復壹日的訓練練出來的。
因為人類不斷地對自己要求刻意練習某壹方面的超越技能，於是，我們在不停的挑戰人類的極限，不斷去刷新它，在我們鍛煉的同時，大腦的腦容量也在迅速增長。
樊登告訴我們，如果妳想成為壹個天才，壹、要有壹個明確的目標；二、做這件事情時要專註；三、要不斷走出自己的舒適區。用這些方法慢慢提高自己某方面的水平，就會成為其中的精英。如果我們能夠做到上面的三點，那麽，在不知不覺中，我自己對這件事就有了壹種下意識的反應。
樊登講到，要在工作中使用到刻意練習，而我們中學生的“工作”就是學習，如果我們將刻意練習加入到學習當中去，也會讓自己記住更多、更難的知識點，但是我們也要避開三種錯誤思想，壹、基因限制；二、擁有足夠長的時間；三、只要足夠努力。有時，這些總是成為我們沒有考好或學好的理由，其實它根本就不正確，所以，這也不再是成為我們考不好、學不好的理由了。
同時，我們不能死學習，我們要從中尋找有趣的東西，從而對學習產生興趣，這樣就才會越來越認真，再而要全力投入，有了自己的思路，我們要勇敢的去創新。
我們不壹定要成為人們佩服的天才，但我們壹定要成為自己眼中最棒的“我”。
我眼中的自己11在班級，我上課認真聽課，積極發言。作業整潔書寫認真，喜歡和同學討論並解決問題。作為中隊委員，我擔任著勞動委員和第壹組組長的任務。每天早晨我都會準時在七點四十五之前來到教室，把同學們的作業整整齊齊的收齊後，按時交給任課老師。當我做勞動委員工作時，我執法如山，和同學們壹起把工作做的`妥妥當當的。
在平時，每天放學後，我都會去參加校足球隊，無論分吹雨打，我都堅持積極參與刻苦訓練。就是這樣的堅持，不僅鍛煉了我的耐力、體力和毅力，也讓我的足球水平得到了大大的提高。
我有很多優點，但是我也存在不少缺點，如做事不夠專心，有時候容易開小差。但我希望自己在以後的學習中，保持自己的優點，努力改正自己的不足。做壹個全面發展的好孩子。
這就是我眼中的自己，壹個熱愛學習，熱愛足球的小男孩。
我眼中的自己12我，壹個開朗愛笑的女孩，沒事兒跟同學開開玩笑的開心果。壹個平時大膽，在老師面前膽小的膽小鬼。
我總是掩飾不住自己的快樂，在課堂上，有什麼好笑的事，我就“撲哧”壹聲，樂了!有時有什麽好玩的事情和媽媽說，在媽媽面前，還沒開口，我自己就已經樂的合不攏嘴了。在我眼中，我是壹個開朗愛笑的女孩。
在五年級的時候，有壹個同學的奶奶去天堂旅遊了，後來看天堂太好了，就再也沒回來。我也不知道為什麽，只是滿腦子想怎麽逗他開心，我想講個笑話，逗她笑，我便“咳”了壹聲，就講起了笑話，忽然那個同學壹擡頭，眼圈紅紅的，但臉上卻蕩漾著散不開的笑容。在我眼中，我是壹個能逗同學開心的開心果。
我在平時很大膽，敢和父母還嘴，頂嘴吧!~但是壹到上課就不行了，會得不舉手，不會的更不用舉手了!在我眼中，我是壹個膽小的人。
為什麽他們都說我這樣的女生，很不好，只會掩飾自己，在別人面前，流露出的都是最好的壹面，壞的壹面往往被掩飾起來，這樣就是別人沒有辦法了解自己，可是我覺得我不是那種掩飾的人，我只是害怕老師而已，僅此而已，他們就這樣說我，太傷我的心了……
但是沒關系，我會用行動證明他們說的是錯的，而且還有很多人站在我這邊，因為人緣好o(∩_∩)o…
這就我自己，大家認識我壹下吧!
我眼中的自己13我——鄧曉語。是個活潑、自信、有天生性多動癥、說話癥。我的頭發不長不短，黑黑的，沒有壹點其他的顏色，眼睛是黑的，大大的，可漂亮了！
嘻嘻！重量級的大飯桶來啦！重量級的大飯桶是誰呢？還用問，當然是我啦！無論是啥菜啥飯，我都愛吃，除了煮雞蛋。
我很愛吃肉，但卻不長肉，哪有這樣的道理呢？我就是這樣，9歲、27公斤，瘦的跟面條似的，連看病的大夫都稱我為瘦皮猴
這就是我，瘦的跟面條似的，被看病的大夫叫做瘦皮猴的女孩。
我屬猴，卻跟豬壹樣，笨頭笨腦的，就連最簡單的口算都算錯2＋3＝65＋8＝14有誰會這麽好玩兒？爸爸都說：
這哪是屬猴的，分明就是屬豬的嗎？
這就是我，笨頭笨腦的，都被人懷疑不是屬猴的女孩。
我是壹個體育運動員，跑步的，三年級上冊得過壹等獎。當同學看我跑到第壹時，都站在前面，為我打氣，我充滿了自信，如果沒有自信我也許是第二、第三。所以人只要有了自信。就可以成功。
這就是我，熱愛運動的女孩。
我熱愛的書，看書、讀書。是我最可愛的時刻了，專心致誌的，眼睛壹眨也不眨的。書就不壹會被我看完了。媽媽很少給我買書，基本上都是借來的。我的書櫃很少有學習書，我厭它，誰讓裏邊沒有精彩的故事呀！我喜歡童話、喜歡科普。
這就是我，愛看書、讀書、熱愛運動、笨頭笨腦、瘦的跟面條似的、被看病的大夫叫做瘦皮猴、活潑、自信、有天生性多動癥、說話癥的女孩。
我眼中的自己14我叫施可欣，是壹個聰明伶俐的女生，個子不高，瘦瘦小小的。
我很喜歡我自己，我有壹雙水汪汪的眼睛，睫毛長長的，至少有壹厘米，媽媽老說長睫毛不好看，但我覺得挺好看的呀！眼睛壹眨，眼睫毛就壹閃，很有精神！我最喜歡的便是我那烏黑光滑的頭發啦！它非常配合我梳我最拿手的，也最喜歡的歪歪辮，瞧,我壹跳起來，辮子就跟著我的節奏“跳”起來，在我看來，好有趣啊！
我的性格是雙重的，妳可別小瞧我，平時在學校裏那麽內向，不太和同學們玩，那只是因為我作業速度慢，膽小，作業又多，玩的時間比較少。上課時，我真的太文靜，老師的提問，我總是要思考得非常準確才敢舉手，但只要老師叫到我，我就只好結結巴巴說壹點點答案，聲音也是很輕的，所以，同學都以為我是壹個內向的人。
妳瞧！今天，我早早做好了作業，所以和同學們玩起了“打地鼠”。我擔任打地鼠的人，遊戲中的我反應可快了，總能在最緊要的關頭，使出自己最好的招兒：假裝走開，然後等待他們站起來，趁他們不註意時，慢慢靠近，壹下子把他們抓住，任誰也逃脫不了。
在家裏，我就像壹只活潑的小貓，壹會兒鬧著要媽媽給我錢去買書，壹會兒和弟弟玩耍……東竄竄，西碰碰，跳來跳去，壹刻都停不了。
對了，我還好畫畫。我想象力豐富，總想畫壹張和我想象中壹樣的作品，卻總不能讓自己滿意，每次都差好多，唉！畫畫不行，但我仍然壹直堅持著。
我還很膽小，壹見到飛蟲或爬蟲，就嚇得跑出十米外。那壹次，我和弟弟在玩捉迷藏，我躲得地方，飛來了壹只蚊子，我嚇得尖叫壹聲跳了出來，弟弟見了，哈哈大笑。妳瞧！我就是那麽的膽小。
這就是我，壹個具有雙重性格，想象力豐富的小女孩，妳喜歡我嗎？
我眼中的自己15望著鏡中那個帶著壹副大眼鏡，“帥帥”的男孩，我覺得既熟悉又陌生。我常常問自己，我真的了解自己嗎？壹定有人比我更了解我吧。
來看看我眼中的自己吧！
我叫蔡鑫，這個名字是因為我“五行缺金”而起的。哎，這解釋也太牽強了吧！因為我的名字本身就是壹個“外號”，因此，我的外號在外面廣泛流傳。有最“基礎”的“菜心”，也有高壹點的“菜單”、“菜花”，最可恨的是因為我門牙大，二哥管我叫“蔡大牙”，導致我壹見到他就吵嘴架。對於這些外號，我由最初的抓狂到現在的習以為常，說實話，要不是我心性比較好，真會發“瘋”的！
我努力想“制造”壹個文雅的小男孩，給別人留下壹個安靜美好的印象。但是我的手和嘴可害苦了我。媽媽說我“多動癥”，管不住自己的手和嘴。我不是嘴欠兒，那就壹定是手欠兒，每次犯錯都和這兩大“病因”分不開，所以我努力在學校裏表現的好壹點，乖壹點，放學了才撒歡，所以形成了別人眼裏的“雙面性”，甚至有人說我是“雙子座”。哎，人家可是正宗的白羊座啊！因此，為了不再做“雙子座”，我以後壹定要校內校外盡量保持壹致，要不同學們還不知道會說我是什麽亂七八糟的星座呢！我可不想再被他們“冤枉”啦！
我對自己的問題心知肚明，看來還是比較了解自己的。我還有壹個不太好意思說的毛病——懶，因為這個壞習慣，我也是吃了好多苦頭呢，今後，我壹定要改掉這個壞毛病，讓自己真正成為名字裏面名副其實的“三金”。