詩歌作文1我在和範康欽聊天的時候，突然想起了神話人物白，他是壹個在理性和感性兩個境界裏矛盾而有爭議的人物。是她讓中國幾千年傳說中的惡鬼變得善良可愛迷人，以至於壹個癡迷這部劇的朋友會專程回到動物園，呆呆地看著那條白蟒。範康欽的詩給我這樣的感覺。今天，在現實的喧囂中，《我應該是個生活在魏晉時代的女人》中那個聲音清亮，穿著長衫，在明月清風中的女人，似乎正在用她所有的青春在多色調中鍛造愛情。看到這首詩的時候，我驚呆了。恍惚中，我是動物園裏的大白蛇。她吐了壹個火舌信，但沒有人害怕。她的眼睛深情地盯著觀眾，腰肢扭動著詮釋著千年來的孤獨。
妳永遠說不出話，或者說永遠說不出話，這就是面對範康欽的詩的感覺。範康欽的詩裏有壹種隱藏在快樂下的痛苦，還有壹種在長期壓抑中渴望燃燒的快樂。我在《釣魚》裏看到“我為第壹條魚流了兩滴眼淚/為第二條魚嘆息/但我越來越相信/最後壹個咬鉤的人/是幸福的/它隱藏的最深的幸福/是鉤帶來的痛苦”。這就是愛情的味道，誰也說不清是痛苦還是快樂更瘋狂。人生中最美最豐盛的晚餐，其實是針尖上跳舞的狂喜和痛苦。千載難逢的故事似乎更能說明這種愛情。越痛苦越渴望。多麽美好的愛情悲喜劇，“這條路最好是無盡的/以壹朵盛開的春光為背景”，從縹緲到現實的時空壹步步走來，從悲嘆到孤獨。被困在愛的圍城裏的人們盡情地哭泣，哭泣！感情不需要觀眾，不需要掌聲，不需要無聊，不需要情緒。情懷就是情懷，是內心的沈重和優雅所展現出來的純粹。
有很多次我都想悄悄去探訪範康欽的詩心。在和她聊天的時候，我有意無意地裝作漫不經心地繞過她的詩的情節和內心感受:是妳嗎？我問，是妳嗎？讓我再問壹次...我相信詩歌的真誠。壹首好詩首先觸動的是自己，哪怕是虛擬的情節，也壹定是真實的，因為我們知道，美女除了華麗的衣服，更讓人印象深刻的是她們的美貌。範康欽在題材的選擇和寫作技巧的運用上，形成了壹種相對溫婉空靈的敏銳和技巧。在現實生活中，復雜的情感在她的詩歌中往往表現得出人意料而又簡單。生活和情感的顏色更加純白。比愛更深刻的愛，正在詩的邊緣輕輕爬行，也能更深刻地觸發情感的尺度，如純凈的大自然屏住呼吸。
我和很多人壹樣，更關註她對女性有著深厚感情的詩。她不止壹次在朋友的博客上留下“氣氛”“緊張”等壹些言論。而她卻能優雅、嫻熟、穩健地寫出那些帶有高度小資情調的詩歌。“壹滴眼淚慢慢地掉下來/越圓越瘦/看起來越悲傷/越深”(《有些痛苦是天生的》)詩人用速寫的方法闡釋了壹種人性的外在美，同時下意識地不斷滾動的悲傷情節跟著“快來阻止這種虛假和情景劇吧！在我的身上/掘木生火的人/聽:夜鶯被點燃的歌聲更像我/沒有支撐的靈魂(《有些痛苦是天生的》)。短短幾句話就打破了生活中虛幻的平靜。愛情在這裏用微弱的孤獨點燃欲望，用放不下的矯情渴望傷害。人性遇到的矛盾，在和平中突然爆發，在沖突的高潮中突然停止。像這樣的詩有《仿佛壹切都還在》《露珠抖動的時候》《只開壹次的花》等等。“我不能無視紅燈和規則/下壹個路口/我的論文就要走火了”(十字路口)。妳能說這種以生命為焦點的簡單的愛是容易的還是痛苦的嗎？理性的紅燈法則，無法遏制的情緒心理矛盾，早已離開了枯燥的文字和話語，閃現在眼前。以及“天空把閃爍的星星移到妳的眼前/我數到第九之前天就黑了/然後妳假裝是迷路的人/把手放在我白襯衫閃亮的第二顆扣子上/摸到了房子的鑰匙”(《魚在消失》)，襯衫扣子和鑰匙。這些模棱兩可的句子不就開啟了表現情感渴望與艱辛、回避與留戀的愛情生活嗎？
範康琴的寫作時間不是很長，可能只有兩三年，但她很勤奮。在《詩刊》、《明星》、《綠風》、《詩報》等多家知名期刊發表詩歌、評論、散文二三百篇。尤其是去年，僅《詩刊》就發表了近20首詩，在甘肅隴南偏遠的詩壇掀起了不小的旋風...她捕捉情感的細膩和對語言的熱情達到了壹個飛躍的高度。在去年中國作家協會詩歌雜誌社第二十二屆青年詩歌會上，面對古老賀蘭山巖畫的神秘，歷史的殺戮與繁華，人類的圖騰，這個外表柔弱，情感豐富的女人，就像是命運中的壹次必然相遇，情不自禁地跑開，喃喃自語:“千年樹齡/千年老枝/盛開著壹朵風吹不滅的花”。
轉眼間，我就十二歲了。在詩歌的陪伴下，我度過了壹個又壹個春夏秋冬。是詩歌激勵著我，鼓舞著我，給了我生活的樂趣。詩歌會伴隨我壹生。
有壹年春天，大雨剛過，藍天如洗，大地濕漉漉的，被春雨染成了綠色。我在媽媽的帶領下走進了公園。到處都有鳥兒在鳴叫，花壇裏的花嬌羞嬌弱。我看著這壹幕，不禁脫口而出:這個春天的早晨，我無憂無慮地醒來，周圍到處都是鳥兒的歌唱，但現在我記得那個夜晚，那個暴風雨，我想知道有多少花朵被打破了。
“碧玉妝成樹高，萬年垂綠絲絳。不知是誰剪開了薄葉，二月的春風如剪刀。”每每想起這首詩，我仿佛看到這樣的場景:壹棵碧玉般的柳樹，千萬根枝條垂下，帶著綠色的絲條。壹陣風出國，細細的柳葉隨風搖擺。每次想起何的《唱柳》，這樣的場景就會浮現在我的眼前。詩歌已經在不經意間深入我的骨髓。在壹點壹滴的積累中，我對詩歌的興趣越來越濃厚。前幾天，在老師的指導下，我受到啟發，寫了我的第壹首兒童詩。我在詩的墨跡中長大，簡單的詩之花也會隨著我的成長而悄然開放。
我的米歇爾·普拉蒂尼信佛，我的教母信基督。他們有時會因為信仰不同而爭吵。早上和米歇爾·普拉蒂尼壹起練，晚上和幹媽壹起聊神。
其實我不相信任何神，包括詩人。但是，所有虔誠的人都讓我感動！
上帝被科學逮捕了，證明他確實是假的。上帝從不出現，上帝根本不存在。是虔誠的人們，因為對虔誠的執著，創造了上帝出現的奇跡，是人類，用頑強的意誌和生命的能量，壹次次沖破生命的障礙。
沒有任何力量可以阻止人們詛咒和催促黑暗！擋不住人們尋求精神支撐，擋不住人們對美好的想象，對愛情的仰望，對美好的仰望，對光明的仰望，對幸福的憧憬！
在我們寫詩之前，詩就已經在我們的生活中孕育了。
在精神領域，上帝永遠存在，與壹切眾生同在。
上帝收集每個人的願望:懲罰惡人，消除惡魔的障礙，祝福命運...上帝濃縮了人類的浩瀚精華；上帝用人類最高的智慧束縛或拯救人類...神是看不見的，可以被人想象出來；上帝永遠容忍錯誤的解釋；上帝在人的頭腦中來去自由...
“上帝”是人類創造的最高的詩歌藝術。
“上帝”是詩歌的最高藝術標本。
而“生活”是上帝創造的最高的詩意藝術。
人類仰望神靈，神靈也仰望人類——而且更虔誠地仰望，因為上帝比任何人都孤獨。看來我們有理由對那些自認為是“神”的精靈們產生深深的同情。
可以說，詩，在“虔誠”和“希望”中孕育，由生命的本質滋養，最終成為“創造”，在上帝與生命之間起舞。當然，這不是真理，不是思想，甚至不是我對詩歌的看法，它只是偶爾掠過我腦海的壹縷思緒。思想在被定型為思想之後，就失去了自由和完善的可能。我們應該盡力抵制把思想命名為思想。
積累的文化養育了我們，也約束了我們...是古聖先賢不受既定事物的禁錮，遠比我們幸運。他們可以以自由和詩意的精神想象宇宙，直接從看不見的天空中提取真理。我們接受了傳統，思維方式變得越來越機械化，想象力和創造力退化了...而且，我們奔向黑暗的都市森林，然後假惺惺地仰望記憶中空蕩蕩的袁野，從而失去了詩意的貞操。
所以，創造我們的上帝臉紅了，躲起來了。
詩歌作文第四條畫是無聲的詩，詩是無形的畫。-題字
秋風颯颯，春天芬芳花朵周圍的蝴蝶不見了，夏天憂傷的蟬鳴也不見了。每個人都有迷茫的時候，尤其是面對幻想和現實的落差。我習慣了思考，我猶豫了。
站在家裏河邊嘆氣的男人是誰？為什麽讓細雨掩蓋妳的眼淚？風舞著妳的衣服，妳的頭發淩亂隨風散落。妳說:“妳心裏也是善良的。”雖然死了九次，但他依然不後悔。哦，妳是屈原。偉大的浪漫主義詩人，用觀察之軀奮力抵抗泥水的“清荷”。漢奸的汙蔑，楚王的離間，讓妳最終在這無休無止的濤聲中。“在修遠還有很長的路要走，所以我要下去找找。”理想。兩次流放，讓妳逐漸看到社會和妳理想的差距。而妳選擇誓死捍衛自己的尊嚴，也無怨無悔。
秋風中孤零零矗立的爛茅屋，是杜甫的住處。常年流浪，無處棲身。如今，住在破舊的平房裏，睡在到處漏雨的床上，仍然關心人民。用筆墨寫下“安得千萬樓，大護天下貧民盡笑，風雨如平靜山。”喔！突然看到眼前這房子，光是凍死我壹個人就夠了。“我看到了他勇敢的擔當，那是另壹種無怨無悔的選擇。
轉眼間，圍墻緊閉的監獄裏有了壹絲亮光。他的臉飽經風霜。蓬頭垢面，不修邊幅。妳手中的筆，正在書寫壹部永垂不朽的歷史書。雖然妳遭受了太多的不幸，但是妳，司馬遷，是壹個真正的勇士，面對慘淡的人生。不畏風雨，剛毅堅強，這是妳相信的選擇。
詩歌作文5我們所有人，
在藍天下，
有著相同的血統。
在同壹個地球上，
讓我們拾起記憶的碎片，
我看到的都是毀滅的傷痕。
在那陰沈的天空下，
象征著，
毀滅的惡魔正得意地笑著。
在同壹個世界裏，
回想壹下我們對和平的呼籲。
我們所有人，
每個人都有壹雙渴望和平的眼睛。
讓那場邪惡的戰爭，
永遠安息吧！
我們呼籲和平，
我們向和平招手，
我們渴望
渴望壹個和平美好的世界。
當我們是人類和地球母親時，
與其摧毀地球母親，
而是盡我所能保護我們的母親。
只有這樣，
我們的地球母親將會健康；
只有這樣，
我們的地球母親會很高興；
只有地球母親是快樂的，
我們的生活會更好。
我住在鄉下。
我有壹個愛我的媽媽。
我媽媽比世界上任何人都喜歡嘮叨。
我討厭她嘮叨，也很喜歡。
她沒有好看的外表。
他沒有華麗的衣服。
她沒有介紹語言。
她只有愛。
妳了解愛情嗎？
愛情只做她眼中的事。
沒有條件也沒有時間。
只是為了我無知的孩子。
她擺了壹個攤子。我知道她的努力工作
我也為她工作
我知道她累了。
我的幾個姐姐總是做錯事。
她總是默默承受。
我媽對我的愛遠遠超過了對姐姐們的愛。
我媽給我的，遠不求回報。
我媽媽會永遠愛我。除了嘮叨沒有好的語言。
但是我愛我媽媽。
感謝上帝給了我這樣壹個善良的母親。
今天萬裏晴空，我的心情卻剛好相反。為什麽？因為今天我們班要舉行詩歌朗誦會。
老師壹聲令下，詩歌朗誦就開始了。前面的同學有的在挑戰，有的在跳舞，有的還在瑟瑟發抖。當輪到我的好朋友鄧嶽上臺時，我在想:鄧嶽肯定會比前面的同學更厲害。因為她的成績在班上是數壹數二的，我看到她面帶微笑走上講臺，但鄧嶽在背誦時非常緊張，這讓我很失望。
在第壹組中，能讓全班哄堂大笑的是陳。當他上臺時，全班鴉雀無聲，準備聽他朗誦。誰知，他突然“便便”了，同學們也跟著笑了起來。等他調整好狀態，只聽他張口，卻蹦出壹句:“給草原古送別。”大家又壹次被陳逗得哈哈大笑。陳抓著的頭，似乎知道他在開玩笑，自覺地退到了壹邊。我心想:哈哈，妳壹定是在開玩笑。他幸災樂禍地看著他。後來，他又犯了同樣的錯誤。就連壹向嚴肅的葉老師也被逗得哈哈大笑。最後壹次，陳終於通過了考驗。
時間總是過得特別快，壹下子就輪到我了。我故作鎮定地走上去，清了清嗓子，開始背誦:“如果生活欺騙了妳，不要沮喪，不要生氣……”我看書的時候走神了:感情我肯定能拿壹等獎。正當我興高采烈的時候。哦，不！忘詞了，是那句“壹切都是暫時的”嗎？我也這麽認為最後，我匆匆忙忙地寫完。同學們不小氣，給我熱烈的掌聲。
這場詩歌朗誦會真的很嚇人。