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打破階級壁壘的秘籍

(1)

看過壹篇文章,說社會上人可以分為7個級別:

奴1級(壹無所長,賣尊嚴的)貧窮

徒2級(無壹技之長,賣苦力的)普通

工3級(有壹技之長,賣手藝的)小康

匠4級(有壹技特長,賣專業的)中產

師5級(有壹學之長,賣學問的)小富

家6級(有壹見之長,賣見解的)大富

哲7級(有壹道之長,賣理想的)富豪

而每個層級之間似乎都有著難以逾越的鴻溝,即我們說的 階級壁壘。 說到階級壁壘,很多人第壹反應是:這是人的命!有的人壹生下來就在羅馬,出生決定了階級層次,現在是富良性循環,窮惡性循環的社會。要實現突破,太難了。

那為什麽仍然有人實現逆襲,脫離原生階級,跳到更高的階級,甚至連躍幾級呢?其實,最終定位在哪個階層,除了出身、固有資源等壹些不可抗力因素,起決定作用的還是壹個人的素質。

什麽素質? 自我變革的能力。

自我變革就是通過改變使個人的格局、思維、眼見更新升級,成為更強者。

(2)

學識和見識,是自我變革的基礎。

發現沒有,就大概率而言,高學歷的人普遍比低學歷的人混的好。當然,又不乏杠精會說,說某某學歷不高,還不是混的好好的?是,學歷低混的好的大有人在,但是妳註意觀察,這些人無壹不是有著敏銳洞見力和膽識,能順應大時代的發展, 隨著時代的變化迅速調整自身知識結構、塑造匹配新變化的能力,通過歷練完成自我革新,從而打破階級壁壘。

呈現在妳面前的,已經不是單純的低學歷成功的幸運兒,而是已具備卓越學識和見識的變革者。

同樣,高學歷的人贏,靠的不是那本學歷證書,而是 經過高等教育歷練和培養起來的進取、拼搏、認真的精神氣質。 根據2009年美國統計概要(SAUS)的數據,不同的學歷之間的差距,就像我們常說的階級壁壘,有著明顯的區別。

說到學歷問題,杠精們有“三寶”:比爾蓋茨、紮克伯格、喬布斯。人家不是大學都沒上完,本本都沒有,還不是混得驚天動地的出來?

妳只知道人家退學,可是妳不知道人家比爾蓋茨“高考”(SAT)差10分滿分;紮克伯格退學時已經大四,已經差不多完成了哈佛大學的學業;喬布斯上大學半年後就退學了,但是人家在退學後依然在裏德學院上完了美術課程。

也就是說,妳只看到人家退學,而沒有看到他蹲在某個角落的默默革新。

(3)

思維,是自我變革成功的關鍵。

窮人思維,不是自我變革的阻礙,而是墮胎藥。

什麽是 窮人思維 ?

窮人思維不是窮人才有的思維,而是自我發展的自我設限,不願意去突破,不願意去自我革新,因循守舊。

有窮人思維的人,也會有變革的想法,而權衡計算風險得失後,習慣性流產了。原地踏步永遠是最安全的選擇,沒有前進,但起碼沒有壹無所有。

有壹個朋友,運營壹個公司,這幾年風生水起,他頗有遠見,意識到按照現在的形勢,該進階發展了。可他的合夥人極力反對,因為擴大發展需要投入更多的資金,擴大團隊、開發新項目、場地建設等,這樣做風險並不小。相對進階發展後強大的壓力和工作強度,目前的狀況挺好的,工作強度不算大,收益也還可以。幾經商議,都不歡而散。合夥人還對他花錢維護客戶關系心存埋怨,認為不該花錢。

朋友說,人的格局和思維方式不同,難以為謀,只有分道揚鑣各謀發展。

這就是窮人思維,不敢嘗試,不敢邁步,以為維持現狀就是應付時代變化的萬全之策。殊不知,翻篇比翻臉還快的大時代,再也不是敵動我不動的年代,想要抓住時代的發展, 打造出個人品牌,唯壹的方法只有以動制動,將被動變成主動,駕馭變化之上。

窮人思維還體現在眼見和思維維度局限上。

舉個簡單例子。如果有人給妳100萬,妳會拿來幹什麽?

有的人會說存起來,有人會說拿來買房買車,總之是解決眼前需求。但再看遠壹點,這筆錢花完了呢?妳又回到了原點。

壹筆突來巨款還是沒能讓妳打破階級壁壘,變成更高階的人。因為妳沒有利用這筆財富進行自身投資,精進自己,讓自身素質達到更高階級的水準,從而擁有那個階級的吸金能力。

就像那個放牛娃的故事壹樣,給100頭牛,拿來賣了娶媳婦,娶媳婦了生娃,生娃了繼續放牛。

思維維度的局限造就了這個惡性閉環,自身沒有突破性的變化,再多的外加財富,恐怕也只是在壹個階級裏閉環旋轉。

建立多元知識體系,豐富學識和見識,打破固有觀念,敢於探索嘗試,才是進階塑造自我的正確打開方式,也是打破階級壁壘的唯壹出路。

就是需要我們凡事多想壹點,拓寬壹點,挖深壹點,制造稀缺性。

IT界流傳著這樣壹個笑話:三個乞丐在華爾街乞討,第壹個乞丐牌子上寫著:beg,他只能偶爾討到點吃的;第二個乞丐牌子上寫著:beg.com,他討到的基本滿足生活;第三個乞丐寫著:e-beg,華爾街大佬們驚為天人,紛紛將他奉為上賓。

雖然是個笑話,但是卻形象地將我們文章開頭說的7個階級的人概括:第壹個乞丐是1、2級,第二個乞丐是3、4、5級,第三個乞丐是6、7級。

思維層次決定階級層次!

第壹個乞丐思維局限,只能勉強度日;第二個乞丐思維稍微打開,達到小康;而第三個乞丐,想的更深、更寬,制造稀缺,完成自我變革,從而打破了壁壘,跳到了更高的階層。

所以,與其整天對著階級壁壘怨天尤人,抱怨命運不公,不如通過學習豐富知識結構、提升個人思維檔次,迅速完成自我革新,只有妳的能力和素質先達到那個高階了,人升到那才會顯得毫無違和感。

而唯壹的方法就是: 學習,實踐,總結,升華 。