普通話是在北方方言的基礎上修訂的起源於燕趙壹帶的方言，後來北方少數民族南下，融合了少數民族語音的之後逐漸演變成今日的發音，在宋金元時期隨著少數民族統治我國北方地區而逐漸占領北方地區。後來也進入中南，西南，西北。
普通話是現代漢民族的***同語，是現代漢語的標準語，是現代漢民族各方言區之間進行交流的工具，也是我國各民族之間進行交流的工具，即我們國家的通用語言。我國《憲法》總綱第十九條明確規定：“國家推廣全國通用的普通話。”2001年1月1日起施行的《國家通用語言文字法》明確了普通話作為國家通用語言的地位。
新中國建立以後，語言文字規範化工作受到高度重視。1955年，“全國文字改革會議”和“現代漢語規範問題學術會議”在北京召開。這兩個會議確定了現代漢民族***同語的名稱、定義和標準，將它正式定名為“普通話”，意思是“普通”“***通”的語言，同時從語音、詞匯、語法三方面確定了普通話的內涵，即“以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範”。
關於普通話由來（短） 速度, 普通話簡歷和由來,總***要200字普通話前身是古代北方官員的官話，因為北京做過多朝首都，官話也就更接近北京話，今天南京方言不像其他蘇南地區，也因為南京做過多朝首都，有點接近官話。
“普通話”壹詞，是朱文熊於1906年首次提出的，後來瞿秋白等也曾提出“普通話”的說法，並與茅盾就普通話的實際所指展開爭論。經“五四”以來的白話文運動、大眾語運動和國語運動，北京語音的地位得到確立並鞏固下來。
新中國成立後，1955年舉行的“全國文字改革會議”上，張奚若在大會主題報告中說明：漢民族***同語早已存在，現在定名為普通話，需進壹步規範，確定標準。“這種事實上已經逐漸形成的漢民族***同語是什麽呢？這就是以北方話為基礎方言，以北京語音為標準音的普通話。”“為簡便起見，這種民族***同語也可以就叫普通話。”
1956年2月6日，國務院釋出的《關於推廣普通話的指示》中，對普通話的含義作了增補和完善，正式確定普通話“以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範”。“普通話”壹詞開始以明確的內涵被廣泛應用。
河南省普通話考試成績是由?決定的如果是機測，前三題由機器打分，最後的說話題目的分數由三位主考老師***同判定。如果是直接面對老師測試，就全部由主考老師打分。
因為普通話有具體的評分細則，只要正常發揮，就不會亂扣分的。
普通話由哪種話改編普通話由北京方言改編。
普通話，即標準漢語。普通話是中國不同民族間進行溝通交流的通用語言，以北京語音為基礎音，以北方方言為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範。
之所以這樣，主要由以下原因 ：
壹、以北方話為基礎方言，主要是考慮到新中國定都北京，而北京地區的人都說普通話，況且其作為官話有壹定的推廣歷史和基礎，北方的漢族人雖然有自己方言，但是也能說少許普通話，因此為了穩定大局，新中國順勢就沿用普通話作為官方用語。
二、中國自古以來就是多民族的國家，不同的民族有不同的語言文字，而在中華人民***和國成立初期，美蘇對抗，為了避免國外敵對勢力的聯合絞殺，新中國迫切需要壹種***同語來實現不同地區的新中國國民的溝通與交流，以舉全國之力對抗外敵，而普通話有清代滿族人兩百多年的推廣歷史和基礎，因此繼續沿用普通話作為官方用語。
手機通話質量是由什麽決定的手機的聽筒質量，
但最主要的還是訊號的強弱，
如android手機內就有dBm和asu兩項測試訊號強度的指標，
壹般dBm是負數，
壹般-60（數值大）dBm比-89（數值小）dBm訊號要好，
asu的話壹般是在10-30，
兩項指標的數值都是越大越好，
通話質量就能上去啦。
普通話如何規定的
普通話（Standard Chinese/Mandarin）即現代標準漢語，又稱國語、華語。其稱呼因地而異，但均以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文作品為語法規範，是通行於中國大陸、香港、澳門、臺灣和海外華人的***通語言，並作為官方、教學、媒體等標準語。普通話是中華人民***和國的官方語言，是新加坡四種官方語言之壹，也是聯合國六種官方工作語言之壹。《中華人民***和國憲法》第19條規定：“國家推廣全國通用的普通話”。《中華人民***和國國家通用語言文字法》確立了普通話和規範漢字的“國家通用語言文字”的法定地位。
“普通話”是怎麽采集的？60年前中國普通話標準語音采集地，是河北省承德市灤平縣金溝屯鎮金溝屯村、巴克什營、火鬥山。[1]其中金溝屯村語言應用最多。出京承高速公路口金溝屯段，壹塊“普通話語音標本采集地”大型標牌赫然入目[2]。
1953年，國家語音工作人員曾先後兩次來到河北省灤平縣金溝屯鎮金溝屯村進行普通話標準音采集。普通話是根據從灤平采集的語音來最後定的標準。1953年普通話采集物件——原金溝屯村第四完小小學教師白向民、原金溝屯中學教師石俊勇。
在最終制定的結果中,金溝屯當時采集所發出的音與普通話最為接近。綜述 壹口標準流利的普通話跟壹手漂亮的書法壹樣,是人的第二張臉.您要是這臉長得有點後現代的話,還可以埋怨父母的漫不經心粗制濫造;可要是字寫得象達利的畫,普通話說得象周傑倫的歌,這可就怨不得任何人了. 我們首先要明確壹個觀點:方言不等於口音!方言是我們國家豐富多采的人文景觀之壹,是中華民族地域遼闊歷史悠久的體現.方言尤其是南方各地的方言在歷史研究方面發揮著不可替代的活化石的作用.而口音是指在說通用語的時候無法正確發音而帶有過多的地方語言特征,甚至到了阻礙交流的程度.方言值得尊重,口音實屬無奈! 口音引起的笑話簡直是數不勝數.我講壹個真實的.大壹剛來的那兩天,我在報欄讀報.旁邊壹個女生對另壹MM說:我征服了妳爸!我當時壹哆嗦,這算怎麽回事啊!接著人家說了:他壹個人背那麽大兩個大包,也真夠可以的.我這才知道,她是想說:我“真服”了妳爸!妳看看,有口音,連名節都不保,怕怕. 方言是怎麽產生的呢? 語言是在人類從事生產勞動的過程中產生的,語言的基本任務是滿足人們的交際需要.在生產力低下的小農經濟條件下,人們的社會交往範圍十分有限,正所謂“雞犬之聲相聞,老死不相往來”,因此人們所用的語言只要能保證這個小圈子裏的交往就可以了,而不必掌握和使用在全社會範圍內通行的民族***同語.與小農經濟相關聯的語言觀念必是封閉的保守的,“寧舍祖宗田,不舍祖宗言”.本地人說家鄉話是正常現象,本地人忽然說起外鄉話(包括本地人不熟悉的民族***同語),那就是反常現象,對著族內長輩說外地話尤其是不恭敬的.著這個道理推來,在外漂泊多年而鄉音無改的人是沒有忘記祖宗的表現,而剛離家不久就換了口音的人則是忘了本.“壹年土,二年洋,三年打官腔,不認爹和娘”就是對在外讀書而改說普通話的學生的嘲諷.在這種小農經濟的語言觀念支配下,民族***同語處於被排斥的地位,除非具有特殊身份的人如官吏、商人、讀書人,壹般人是沒有資格說民族***同語的. ?牐牭攪斯ひ禱?時代,情況發生了極大的變化.社會化大生產遠遠超出了小農經濟本鄉本土的小圈子,勞動者來自全國各地,生產過程需要全社會的協同合作,只能通行壹鄉壹縣的方言被拋到壹邊,代之而起的自然是通行全國的民族***同語.通用語,就是這樣應運而生的. 社會發展到今天,說好通用語的重要性已經不用我再累述了.壹口蹩腳的普通話足以讓人對妳另眼相看,讓妳失去許多本該把握的機會.別的不說,起碼妳在小攤上買東西都要多花幾個錢,帶個包上車售票員也要當妳是盲流多打妳壹張票不是嗎. 我們應該完全樹立起這樣壹種觀念:口音意味著封閉、狹隘、守舊,普通話則意味著開放、有文化、有見識.我這裏沒有歧視的意思,我所論述的觀點是針對我們學生群體的.農民工兄弟等人群,由於受教育程度的限制以及和現代生活方式的隔離,他們說不好普通話是可以理解的,是不應該被嘲笑的.而作為文化傳承
對講機的通話距離是由什麽決定的壹般由三個因素決定無線電通訊距離，壹是高度，現在用的頻率除短波外是天波傳輸，長波是地波傳輸外，基本都是直線傳播，因此要克服地球弧度帶來的影響，高度越高越好，二是功率，這個很容易理解，功率越大傳輸距離越遠，就像用力拋擲石子，用力越大拋擲越遠壹樣。三是天線增益和效率，天線增益越高、與發射頻率越諧振，天線的效率越高，被有效發射出去的電磁波就越多，相應的，通話距離也就越遠，（發射天線都有壹個駐波比，這個比值越接近1:1這個天線效率就越高，不諧振的話會有壹部分功率會被天線反射回發射機，因此天線不諧振有可能損壞發射機）。這樣明白了嗎
國務院決定的全國推廣普通話宣傳周是什麽時間？2010年是第幾屆？經國務院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年第壹屆推普周開始，至今2011年為第14屆推普周。
2010年是第13屆推普周。
具體的詳細資料可以參閱百度百科中的推普周.