摘要:語用學中的壹個重要理論合作原則是語言學家哲學家Grice提出的但會話中的合作原則本身不盡完善。英國著名語言學家Leech提出禮貌理論,認為禮貌原則和合作原則可以互為益補,禮貌原則可以挽救合作原則。
關鍵詞:合作原則,禮貌原則
引言:合作原則解釋了話語的字面意義和它的實際意義之間的關系,解釋了會話含義是怎樣產生的,但合作原則沒有解釋人們為什麽要違反會話準則以含蓄地、間接地表達自己的意圖。為了彌補這種不足,利奇(G.N.Leech)提出了禮貌原則以“援救”合作原則。本文將從合作原則的不足以及日常會話中違反合作原則卻遵守禮貌原則來達到說話的藝術,介紹合作原則與禮貌原則的關系
By spoken language human relations in cooperation principle and politeness principle relations
Abstract: The language is linguist philosopher Grice proposes with study a center important theory cooperation principle but converses cooperation principle itself endlessly to consummate. English famous linguist Leech proposed politeness theory, thought politeness principle and the cooperation principle may mutually make up for the profit, and politeness principle may save the cooperation principle.
Key word: Cooperation principle, politeness principle
Introduction: The cooperation principle explained between the words wording significance and its practical significance relations, explained how the conversation meaning is produces, but the cooperation principle had not explained why the people do have to violate the conversation criterion by implicitly, indirectly express own intention. In order to make up this kind of insufficiency, 利奇(G.N.Leech) proposed politeness principle to "rescues" the cooperation principle. This article will violate the cooperation principle from in the cooperation principle insufficiency as well as the daily conversation actually to observe politeness principle to achieve will speak art, introduction cooperation principle and politeness principle relations
窗體底端
1合作原則與禮貌原則
Grice認為會話雙方之所以能夠進行交流是因為都遵守壹些基本原則,這些原則使雙方在會話中互相配合,以達到互相理解的目的,這就是合作原則(Cooperative Principle)。
合作原則又包括四大準則,每個準則下面又包括壹些次準則:
A:數量準則
a) 所說的話應包括交談目的所需要的信息;
b) 所說的話不應包含超出需要的信息
B:質量準則
a)努力使妳說的話是真實的;
b)不說缺乏足夠證據的話。
C:相關準則
要有關聯。
D:方式準則
a) 避免晦澀;
b) 避免歧義;
c) 簡練(避免羅嗦);
d) 井井有條。
格賴斯的主要貢獻在於,他發現每當違反壹項準則時,就會產生會話含義。他對準則的違反情況作了區分,概括出以下四種:
① 說話人悄悄地不加聲張地違反壹條準則。在這種情況下,他有可能是欺騙對方或將對方引入歧途。
② 說話人公開聲明不予合作。如“無可奉告”、“我不想談”便是典型的表示,這是壹種極端的情況,必然導致交際的中斷,因此,不會產生會話含義。
③ 說話人面臨著準則之間的沖突,處於兩難的境地。他可能滿足信息數量的準則,而違反質量準則。這種情況可能產生會話含義。
④ 說話人可以蔑視某壹準則,公然不去執行。而盡管某些準則表面上被違反,但在更深的層次上仍然起著作用。這是壹種真正通過違反準則產生會話含義的情況,也是我們討論的中心。(《語用·修辭·文化》44頁)
Grice也主義到人們在實際會話中常常不遵守這些原則,有時故意違反某些原則,這就使得聽話者要通過說話者話語的字面意義推測出話語的真正含義。
例(1) a妳看我剛配的眼鏡怎麽樣?
b很漂亮啊
(2) a妳看我剛配的眼鏡怎麽樣?
b鏡框的顏色不錯啊
在例(1)裏b遵守了合作原則;而在例(2)裏b違反了量的原則,實際上b的意思是說“顏色不錯,但妳戴著不好看”。Grice認為正是會話者不遵守合作原則才產生了會話隱涵(conversational implicature)—把真實意義隱含在表面意義之下,可謂話中有話。
那麽,人們為什麽要違反合作原則,而非要拐彎抹角地表達真實意圖呢?雖然Grice提出了合作原則以及人們不遵守合作原則而產生會話隱涵,但他並沒有指出人們為什麽要違反合作原則。Brown,Levinson和Leech等在後來的研究中從修辭學、語體學的角度提出了禮貌原則,認為人們在會話中之所以違反合作原則是出於禮貌的原因。
Leech的禮貌原則有壹下方面:
1)策略準則
a使他人受損最小
b使他人受惠最大
2)寬宏準則
a使自身受益最小
b使自身受損最大
3)贊譽準則
A盡力縮小對他人的貶損
B盡力誇大對他人的贊揚
4)謙虛準則
A盡力縮小對自身的贊揚
B盡力誇大對自身的貶損
5)贊同準則
A盡力縮小自身和他人之間的分歧
B盡力誇大自身和他人之間的壹致
6)同情準則
A盡力縮小自身對他人的厭惡
B盡力誇大自身對他人的同情
看下面的例子
(3)A:王紅太煩人了每次自己不打水總是喝我的水她自己沒有手啊
B:她可能太忙了吧
(4)A:妳兒子才十三歲就長這麽高啊
B:壹看就是個傻大個兒啊
例(3)B放棄了合作原則中“質”的準則,遵守的是禮貌原則中的“同情準則”,例(4)B違反了“質”的準則,遵守的是“謙遜準則”。可以說只要我們細心體會壹下自己日常交往活動中的話語,會驚奇的發現我們有多少話語出於禮貌的緣故而“言不由衷”。“禮貌作為壹種社會現象,無論在哪壹個語言集團都存在的,這是壹種普遍現象”。
禮貌原則對合作原則的補充發展
格賴斯認為,為了達到某種交際目的,人們可以故意違反某壹準則,說假話空話過頭話或“半截話”,說風馬牛不相及的話或歧義羅嗦的話,以及拐彎抹角不直截了當等等。但他的理論解釋了會話含義是怎樣產生和理解的,卻沒有解釋人們為什麽要違反會話準則,表達如此之多的話語間接含義。利奇禮貌原則的提出,彌補了合作原則的不足豐富發展了“會話含義”理論。利奇發現,不少情況下,人們違反合作原則的準則是出於禮貌的考慮和需要,是在其他條件相同的情況下,把不禮貌的意念的表達減弱到最低限度。利奇的分析是有道理的,在言語交際中,人們出於對禮貌的考慮而違反了合作原則的現象屢見不鮮。下面舉例說明:
甲和乙是高中的校友乙比甲高兩級,偶然壹次他們在校園裏認識成為好朋友,乙高中畢業上了大學,當時甲偷偷看了乙填報的誌願,高考結束後與乙填了同壹所大學Introduction: The cooperation principle explained between the words wording significance and its practical significance relations, explained how the conversation meaning is produces, but the cooperation principle had not explained why the people do have to violate the conversation criterion by implicitly, indirectly express own intention. In order to make up this kind of insufficiency, 利奇(G.N.Leech) proposed politeness principle to "rescues" the cooperation principle. This article will violate the cooperation principle from in the cooperation principle insufficiency as well as the daily conversation actually to observe politeness principle to achieve will speak art, introduction cooperation principle and politeness principle relations
甲也被這所大學錄取了。到了大學後,甲開始暗戀著乙但出於女生的矜持她不好意思說自己喜歡乙甲把這件事告訴了好朋友丙。乙快畢業了他們三個人壹塊吃飯,丙想趁機撮合他們倆,丙對乙說:甲太好了什麽事都替別人著想,人長的漂亮,學習也很好,誰要娶了她輩子就享福了,妳要是娶了她妳肯定會幸福壹輩子的。乙說:今天這飯挺好吃的只可惜以後吃不到了妳們倆還有兩年的時光好好珍惜吧。
丙有心給他倆牽線,但沒有明說,她違反數量準則,是出於禮貌的考慮,不想讓甲“感到局促難堪”乙聽出了丙的意思,故意岔開話題,用違反關系準則的方式來委婉拒絕丙的提議。再來看壹個遵守合作原則,違背禮貌原則的反例:
她走到近前,向他俯下身子,溫存地問:“您怎麽了?”
她溫存的語調使他心醉神迷,他睜開眼睛,貼面看見了她憔悴的臉和額上深深的皺紋,竟然不由自主的脫口說道:“妳是多麽見老啊!”
他忽然醒悟過來,“我幹嗎說這個呢?”於是從桌旁壹躍而起,雙膝跪下,開始吻她的手,親切地看著她的眼睛。
他不知深淺的話語使她感到難堪,沮喪。她來這赴約時,曾想象,他將多麽幸福多麽感激,只因為他們十年前相愛。可現在,這位壹揮手就觸到了痛處。她不能原諒他,今生今世永遠忘不了這件事。([蘇]阿列申娜《禮貌.分寸.委婉》)
但在日常交流中,人們既不遵守合作原則,也不是出於禮貌的原因的話語也是很常見的。看下面的生活實例:
A和B是壹對好朋友,都說距離產生美,任何兩個人在壹起時間長了就會產生矛盾,如果壹方感覺自己付出太多了就會心裏不平衡。A學習很用功總是忙得團團轉幾乎連打水吃飯的時間也沒有,她們說好了誰有時間就替對方打水打飯。早晨A起來發現自己旁邊放著飯。A:不好意思又讓妳替我打飯
B:人那麽多快擠死了(實際上B打飯時人不多)
A:這些飯多少錢啊
B:人太多了那個師傅多打了兩元錢(實際上沒有多打)
A:不好意思我太困了下課先睡了壹會,睡的時間太長了
B:就妳成天困我不困啊(實際上B精力充沛的很)
在以上的會話中,B的含義是:我為妳既費辛苦又多花錢。B的話語顯然違反了合作原則中的“質的”準則,可B也決不是出於禮貌的原因,因為禮貌原則的基本意思是:讓自己吃虧讓別人受益,但在以上的實例裏,B誇大事實,顯然是自己受益——實際所付辛苦比所說的要少;讓別人吃虧——讓對方覺得加倍的內疚。Leech認為合作原則是需要的,但不能充分解釋會話隱涵,而禮貌原則解釋了合作原則無法解釋的問題,禮貌原則是合作原則的補充,可以***同解釋會話隱涵,並認為禮貌原則“挽救”了合作原則。
但是例(5)到例(7)說明Leech的話顯然太絕對了,雖然禮貌原則可以作為合作原則的補充,但不能說禮貌原則解決了合作原則不能解決的問題,更不能說挽救了合作原則,因為他們並不是出於同壹層次。人們在日常會話中違反合作原則有多種原因,而禮貌原則也只能作為其中壹個原因。雖然人們在日常會話中的確有許許多多出於禮貌原因而違反合作原則的情況,但既違反合作原則又非出於禮貌的原因的話語的例子比比皆是,這壹現象不可忽略,也不可硬把禮貌原則往上套,那樣的話既顯得勉強又不利於語用隱涵的研究。
禮貌原則與合作原則的關系
對於兩者的關系問題,存在著幾種不同的觀點。壹是認為合作原則高於禮貌原則,會話中應註重信息,毫不含糊地傳遞信息,因而,對禮貌的考慮應讓位於對合作原則的考慮。二是禮貌原則與合作原則之間存在著壹種進退相讓的關系,要麽違背禮貌原則,多考慮點合作原則。三是認為禮貌原則比合作原則具有更大的約束力。我們比較傾向於最後壹觀點。具體說明如下:第壹,禮貌原則優先合作原則。對方的配合不是時時,事事都有保證的而是要靠禮貌行為去尋求或維護。利奇說:“合作原則在會話中起著調節說話人說話內容的作用,它使說話人在假設對方樂於合作的前提下能進行交際。但禮貌原則具有更高壹層的調節作用,它維護了交談雙方的均等地位和他們之間的友好關系。只有在這個大前提下人們才可能進行正常的交際”(Leech,1983,p82)。我們平常所說的“妳敬我壹尺,我敬妳壹丈”,“以其人之道還治其人之身”就是正反兩面的例證。第二,為了遵循合作原則而違背禮貌原則時,壹般要先表示歉意,或者征求對方的同意,如“恕我直言”,“有句話不知該不該說”等,而為了遵循禮貌原則而違背合作原則時,壹般無須表示歉意,漢語中沒有“恕我委婉”壹說便可證明。還有,醫生寬慰身患絕癥的病人使用的“善意的謊言”以及生活中的某些反語玩笑話等也是出自禮貌的要求。第三,人們壹般不公開要求對方對自己禮貌,而是要求對方不必太客氣;另壹方面,人們則經常要求對方遵守合作原則,而不是違背它。比如“別客氣有什麽意見盡管提”就是鼓勵對方違背贊譽準則,但要堅持數量準則。由此可見禮貌原則比合作原則更具約束力,難以使說話人違背它。
參考文獻:(《語用.修辭.文化》,彭增安,學林出版社)
(《再談合作原則.禮貌原則.及關聯準則》 周利娟,郭濤。外語學刊2000,NO1)
(《語用學引論》布萊克韋爾出版社 Jacob L.Mey)