獲得推薦並最終獲獎學金的學生都是大學德、智、體、美突出的尖子生。下面是我整理大學生獲獎學金個人先進事跡材料的範文，歡迎閱讀!
大學生獲獎學金個人先進事跡材料篇壹
xx，女，漢族，中***黨員，機械設計制造及其自動化專業，現任xx科技大學材料科學與工程學院機自xx團支書。入校後曾先後擔任學院學習部部長，團委組織委員，團委副書記，學生第壹黨支部書記。目前七個學期曾獲七次校級獎學金，其中特等獎學金壹次，壹等五次，三等壹次，國家勵誌獎學金壹次。並榮獲山西省優秀學生幹部、山西省三好學生、工作成績突出獎、優秀青年誌願者、社團文化節建設積極分子、校級優秀團學幹部、優秀***產黨員等多項榮譽稱號，在xx科技大學晉商文化節演講比賽中獲三等獎、?新材料、新動力?演講賽中獲?最佳表演獎?。
非學無以廣才，非誌無以成學
經過壹路拼搏，終於如願懷揣新著夢想與希望，滿載著收獲與期待，來到了讓我放飛理想的地方――xx科技大學。從很早就知道有國家獎學金，我知道，那是對壹個大學生的莫大的榮譽，於是這成了我心裏暗自定下的壹個目標。我不知道這條路有多遠，但心有多大，舞臺便有多廣。壹直記得《誡子書》中這句尋常但又耐人尋味的話，不努力學習就不能增長才智，不立誌就無法成就學業。所以從壹進大學，我就給自己做好了規劃，並且要努力奮鬥，壹步壹步實現!機遇是留給有準備的人!我希望我能度過壹個充實而有意義的大學生活。壹路走來，風雨兼程，歷練出的是成長，磨礪出的是品行，堅持不懈的是信念，永不放棄的是追求。
思想樂章 馬列主義常駐我心
思想是行動的基礎。
大學期間正是學生形成世界觀，人生觀的分界點，從高中的稚嫩走入大學，人生觀世界觀價值都在復雜的生活環境下面臨著各種挑戰。但在大壹這關鍵的時期，我堅定了自己的信仰。從進入大學的第壹天起，就開始認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xx三個代表重要思想，並遞交了入黨申請書。雖然過程是枯燥的，有時也比較費解，但壹種思想走了這麽久，壹種思想指導了多少代偉人，不能不讓人折服。帶著這種敬畏，我不懈的學習，用壹句古文就是用黨員的標準?日參省乎已? 。由於思想先進，表現突出，不久，就被推薦為我院入黨積極分子!
付出總有回報，我的努力付出換來了組織的認可，XX年11月份，被黨支部吸收為預備黨員，同年推選為學生第壹黨支部宣傳委員，轉正後即擔任學生第壹黨支部書記，我知道自己任重且道遠，所以我從來沒有放棄過奮鬥。2011年被評為優秀***產黨員。
奮鬥的二重唱 在工作中學習
從大壹的學生會幹事，再到大二的學生會學習部部長，團委組織委員，再到大三，作為學生會主席團成員之壹的團委副書記，學生第壹黨支部書記，我壹直體驗著壹種身兼數職的辛苦，工作學習雙兼顧的不易，但也享受著認真工作學習的成就。
作為學生幹部，工作勤勤懇懇、辦事踏踏實實。
在院學習部部長任職期間，圓滿完成XX-XX學年獎學金評定工作，並完成國家獎學金，國家助學金，建龍獎學金，以及本學年先進個人等的評定。在工作務實的基礎上，對獎學金評定制度及評定方法提出修改意見。獎學金評定工作量大且精度不高，經過不斷研究其評定計算規律，創造性發明了對應的excel公式，並且將舊制度中的成績與績點折算時的分區段制，修訂為成績與績點壹壹對應制，不僅大大降低了工作量，也使評定制度更加公平，提高了高分同學獲獎學金的概率。並且excel公式比人工輸入無論是從精度上還是準確率上都是大大的提高，該建議得到老師的壹致好評，並沿用至今。
在班裏，身為團支書，與班裏同學壹起努力，使班集體在XX-XX學年被評為?先進班集體? 。
身為團委副書記，除了攜助團委書記管理並參與學生會以及社團事務外，還要全面負責團的工作。在我們的***同努力下，材料學院團委被評為?山西省五四紅旗創建單位?。團委所負責的學院各社團也取得了可喜的成績，壹些社團被評為?省先進社團?，這其中都有我們的辛勤與汗水，工作量很大，但我無悔。也感謝有這樣的平臺能讓我服務著，奉獻著。
大學生獲獎學金個人先進事跡材料篇二
宋XX，女，漢族。XX大學生命科學研究院11級生物化學與分子生物學專業碩士研究生。中***黨員， 11級學生黨支部書記，被評為校優秀研究生幹部和優秀學生***產黨員;科研能力突出，參與國家自然科學基金以及XX大學與美國康奈爾大學weill醫學院王XX教授合作的項目，以***同第壹作者和第壹作者發表SCI論文2篇;多次參加各項科研學術交流活動並取得優異成績;生活中為人謙遜，真摯熱情。
信念蘊育能量，青春綻放光芒
--生命科研究院國家獎學金獲得者宋XX
時至研三，臨近畢業，宋XX同學還在實驗室踏踏實實地做實驗，因為她喜歡做實驗，做實驗能帶給她踏實感和成就感。回首兩年多的研究生時光，有過歡笑，有過苦惱，更有的是不變的堅持。依悉記得研究生入學考試復試的時候她堅定的目光，到現在這種執著於科研的信念沒有動搖，她仍在壹步壹個腳印地成長，壹步壹步走向奉獻科研的未來。
壹、時光冉冉，她夢尤在
作為壹個農村來的學生，從小到大父母就壹直教育她要刻苦努力，要珍惜眼前的學習機會，要努力為家族爭光，出人頭地。作為家中長女，父母在外奔波，她自然地就承擔起家務，等到長大壹點，除了上學之外還要去地裏幹農活，這樣的生活環境培養了她吃苦耐勞，艱苦樸素的性格，激勵她好好學習，為妹妹做個好榜樣。2011年9月順利考入XX大學，成為壹名研究生，這讓她的父母很高興，因為她是家族中的第壹個研究生。父母覺得他們的辛苦勞作沒有白費，就算辛苦也是心甘情願的。
她壹直有壹個信念，那就是好好學習科學知識，為家鄉貢獻壹份力量。現在的農村已然不是過去那樣了，但最最缺乏的還是科技和農業的結合。年輕人們個個都出去上學然後留在了外地，家鄉的人才是越來越少了。她壹直沒忘記這壹點，希望學成之後能夠回到家鄉，無論是從教育，還是從科技創新方面，盡量利用自己所學為家鄉建設添磚加瓦。要想做到這壹點，必然要求她努力汲取科技知識，不斷用知識武裝自己。
在農村人口占絕對多數的這壹國情來看，鼓勵優秀畢業生到中西部建設是很有積極意義的。宋XX同學不奢求大城市的優越環境，不貪戀大城市的發展機會，積極進取，求學好問，就為有朝壹日回到家鄉，建設家鄉。
二、牢記責任，奉獻科研
研究生復試完之後，她就在家仔細琢磨各個導師的研究成果，然後聯系導師。開學後加入了周亞竟教授課題組，從此開始了科研之路。周亞竟教授課題組承接了多項國家自然科學基金：人DNA聚合酶?小亞基p12生化功能(30970612)、人DNA聚合酶?第四亞基p12依賴泛素化修飾的下調機制分析(31370790)、家蠶核型多角體病毒DNA聚合酶的復制功能研究(31100118)。另外還與美國康奈爾大學Weill醫學院王XX博士合作研究：活性新表型Gli3在腫瘤發生中的功能。她相信在這樣強大的科研支撐下，定能不斷前進，學到很多很前沿的科學知識。研究生入學壹個月不到，她就主動和導師交流，大致確定了研究課題，主要從生物信息學角度來闡釋DNA聚合酶delta亞基構成的不同。每周二她都會和王勇老師、周老師交流壹次，匯報上壹周的進展，安排下周的工作內容。當大家都還沒進實驗室的時候，她已經先行壹步，在研壹上學期就完成了從高等動物到低等動物DNA聚合酶delta亞基的BLAST搜索，在研壹下學期完成了進化樹的構建以及論文初稿。當大家開始進入實驗室的時候，她也沒落下壹步，壹到下課時間就跑到實驗室來，即便她的課題並不需要在實驗室完成。因為她明白，只有生物信息學和實驗相結合起來才能更好的闡釋壹些科學現象。
在研壹暑假的時候，她完成了那個生物信息學論文的投稿，當其他同學還只是跟在師兄師姐後面亂轉的時候，她已經掌握了很復雜的western boltting和細胞培養技術，這是很多同學到研二的時候還不能熟練掌握的兩大技術。她並沒有被那些以實驗研究為主的同學甩在後面，她的實驗技術也同樣精確到位。即便老師壹遍遍地和她說，妳的主要工作是完成生物信息學的那個課題，這實驗技術想學學就學學，不要有壓力。但是她在完成那個課題之余，主動和老師說，願意多學點實驗技術，為以後科研工作打基礎。老師就給了她和另外兩名同學壹個實驗任務，分別純化壹個蛋白。經過壹個暑假的辛苦工作，只有她順利地純化出了壹個蛋白，為周老師的壹項國家自然科學基金項目打下堅實基礎。
在研二壹開學的實驗進展匯報中，她把暑假的工作用PPT壹張張展示了出來，周老師被她的認真細致所打動，說了這麽壹句話，?如果妳能把陳慧卿老師表達了好久都沒有表達出來的Bmpol蛋白純化出來，我就服了妳了。?這個Bmpol蛋白是陳慧卿老師所承接的國家自然科學基金的主要研究對象，只有把這個蛋白純化出來，才能順利地研究它的復制功能，進而解決家蠶抗性品種的DNA復制機制，為養蠶業防治BmNPV病毒病打下理論基礎。陳老師為了表達這個蛋白花了很大功夫，構建了多個載體，但每次表達檢測結果都很令人失望。當時周老師可能只是興奮地說了這麽壹句玩笑話，但宋XX當真了，她主動找陳老師，要來構建好的幾乎快放棄的甘油菌，默默地按照之前學到的實驗技術，壹步壹步耐心地誘導表達，檢測，大規模表達，純化。每做壹次檢測後都會找周老師分析實驗步驟和結果，再改進它。經過幾個月的不斷嘗試，她最終做到了，把那個蛋白純化出來了，即便表達量很低，但也足以讓大家興奮了。於此同時，周老師準備在真核細胞中表達這個蛋白，隨口說了壹句，讓她有空和師兄學習養細胞，用真核表達系統表達蛋白。她立馬就重視起來了，把這個當做自己的實驗任務來做。每天早早地來，天天觀察細胞，師兄壹做實驗她就湊過去。當時師兄也有他的課題要忙，漸漸地就把表達這個蛋白的任務交給了宋XX。功夫不負有心人，她按照所學到的知識，不斷改變檢測條件，細化每壹個步驟，終於被她純化出來了，而且是有活性的(因為只有有活性才能做生化功能分析)，解決了陳慧卿老師壹年來的心頭病。老師們很興奮，去飯店為他們慶功壹番。這樣陳老師的這個項目的基礎工作就做好了，也能順利地繼續研究它的功能了，這對於宋XX來說，收獲的是壹種成就感和自信心。
接下來，周老師就放心地把這壹課題交給了宋XX，她很順利地完成了這壹課題的壹部分內容，不斷地在科研的道路上越走越遠，越走越有興趣。在這壹課題中，還需要做同位素標記的實驗。具放射性的同位素對人體輻射比較大，可能在多年之後才能看得出它的壞處，作為壹個女生，大家都勸她盡量不要碰這樣的實驗，可能會對以後結婚生子什麽的有影響。她克服了這種恐懼感，每次做實驗都嚴格按照要求來操作，堅持完成了這壹部分實驗，很好地闡釋了家蠶核型多角體病毒DNA聚合酶的生化功能。以***同第壹作者身份發表SCI論文1篇，發表在Arch Virol(IF=2.08)上。
研二下學期，由於實驗需要，她要嘗試著把生科院壹直貼壁培養的sf9細胞，馴化為懸浮培養的細胞，這個工作之前壹直由師兄在做，但最終都失敗了。壹開學，在周老師的指導下，她就不斷嘗試，用了好多種培養基，摸索不同的BSA濃度，最終拿到了壹株懸浮的sf9細胞。這大大節約了用病毒感染sf9細胞來表達蛋白的研究時間。當得知宋XX把sf9細胞懸浮起來了之後，別的課題組的同學們也跑來借用，討取經驗。但科研的道路總是崎嶇的，接著就出現了另外的問題，懸浮培養的sf9細胞表達蛋白的效率很低，為了解決這個問題，宋XX用了很多方法，做了很多對比實驗，不厭其煩地嘗試新的解決辦法，最終解決了這壹問題。與此同時她得到周老師親傳，能夠獨立操作HPLC系統來表達高純度的蛋白。以第壹作者的身份發表SCI論文壹篇，發表在Current Microbiology(IF=1.52)上。
至此，宋XX同學不僅掌握了生物信息學的壹些研究手段，而且還掌握了很多別的同學未掌握的實驗技術，得到了導師的肯定。即便別的同學看來她已經完成了學校對碩士研究生的各項培養要求，但是她說，她的目標是讀博士，還有很多知識沒有學會，所以她現在還壹直在實驗室辛苦做實驗，絲毫沒有松懈。她專註科研，積極參與導師的各項科研項目，是兩項國家自然科學基金、壹項XX省自然科學基金等項目的主要參與者，還積極參與導師與美國康奈爾大學weill醫學院王XX教授合作的項目：活性新表型Gli3在腫瘤發生中的功能研究，承擔相關研究工作，受到導師和王XX教授的好評，充分發揮了優秀模範帶頭作用。另外她還積極參加XX大學第11屆科研立項活動，申報了壹項，文章剛發表出來，很快就能結題。
宋XX同學經常說，自己在科研上取得的成果離不開導師的指導和集體的幫助。俗話說?師傅領進門，修行在個人?，當她本科畢業的時候，對自己要研究的領域迷茫程度幾乎是壹無所知。在研究初期，更是自己想當然的提出壹些絲毫沒有考證的理論和觀點，如果沒有周老師在大方向上的把握以及悉心的指正，自己很可能就不會在科研這條路上走的這麽順利，更不會取得現在的研究成果。如果沒有實驗室的師兄細心耐心的壹遍遍糾正錯誤的操作，自己的科研道路可能會越走越窄，所學的能力也肯定會大打折扣。同時離不開生命科學研究院的大環境，生科院所有老師與同學的求知欲造就了十分良好的整體學術氛圍，給予了她無窮的動力。
她不滿足於現在的成果，依舊每天都早早地來實驗室，壹方面教師弟師妹們做實驗，另壹方面復習專業知識，準備考博，繼續在科研道路上走下去，學成之後回報社會，回報家鄉。
三、思想成熟，工作細致
在思想方面她積極向黨組織靠攏，加強黨的理論知識學習，並帶動周圍的同學壹起學習精神以及各種黨的會議精神。壹入學，她就主動找劉曉勇老師談話，想要成為這壹級學生支部的書記，為大家更好的服務，後經過黨員大會投票表決後，成功當選本支部的黨支部書記。因為她在本科階段就是學生黨支部的宣傳委員，所以很熟悉支部的組織生活，主動地承擔起了這壹責任。在平時的工作中，她時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷提高綜合素質和業務能力，積極完成黨支部的各項任務。嚴格按照發展黨員的詳細程序來篩選和發展黨員，積極聽取群眾意見，定期召開支委會、組織生活會以及民主生活會。在三結對壹創爭活動中，她時時刻刻關心結對的三個團員的生活和科研進展，現有壹名團員已發展入黨。在與同學相處時，總是以?與人為善?的心態對待每壹個人，把黨組織的溫暖傳輸給每位同學。最近黨的群眾路線實踐活動正在開展中，作為壹名黨員幹部，她牢記活動主題，緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，按照?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總要求，發現問題，改正問題，更好的為同學、老師們服務。
她認真細致的工作態度得到了大家的認可，使得黨支部成為班級的思想政治核心。她與班長、團支部書記等班幹部領導著班集體，構建良好的學風班風，整個班集體擰成壹股繩，順利地開展科研工作，取得了優異的成績：2012年12月獲得校?最佳黨日活動?三等獎;組織同學參加第六屆?星光杯?大學生課外學術科技作品競賽，喜獲壹個壹等獎，兩個二等獎;承辦XX大學第二屆中外研究生學術論壇生物醫藥分論壇;組織同學參加創業規劃大賽，獲得壹個壹等獎，兩個二等獎;現已有10余人發表不同程度的SCI、EI、核心期刊論文。於2013年被評為XX省優秀班集體。宋XX也被大家壹致推薦為2013年優秀學生***產黨員，民主測評滿意率為100%，所在黨支部也被評為2013年優秀黨支部。
四、成績優異，註重實踐
宋XX同學壹直沒忘記自己的本職工作，勤奮學習，刻苦努力，研壹經常跑到圖書館的研究生閱覽室翻看厚厚的英文版的分子生物學，還自覺去上英語口語課，即便那不是她選修的課。她知道實驗技術固然重要，但系統的理論知識也是必不可少的，壹定要從不同的課程中發現有助於科研的知識，開闊思維，不然科研的道路會越走越窄。她學習成績優異，獲得校二等獎學金和校級優秀研究生幹部榮譽稱號。
她積極參加學校和學院組織舉辦的各項人文社科講座，廣泛涉獵相關領域的最新研究成果，了解和掌握科研的最新動向，在學習過程中註重學與問的結合。她積極參加各項學術活動，參加第十三屆和十四屆科技論文大賽，獲壹次院級優秀獎;參加第二屆中外學術論壇，提交論文和墻報。她將這些取得的成就歸功於生科院所有老師的指導和所有同學的幫助：?科研的目的就是探索我們未知的領域，了解我們不知道但是想知道的東西，在我們所現有的理論依據和研究成果上高屋建瓴，力求更上壹層樓。但是探索未知的領域總是有偏差的，就好像我們說的哲學上對真理的定義壹樣，我們只能壹步步的揭示未知事物的真相，卻無法完全的了解。我們個人研究的結果肯定不是完美無瑕的，所以大家對我的研究成果善意的批評與指正，都是讓我走的更遠的基礎，離開了大家的幫助，做科研肯定事倍功半。?
在閑暇之余，她積極參加文體活動，從學校組織的研究生趣味運動節，到羽毛球比賽，再到生科院歡送畢業生晚會等等活動中，都留下了她的身影。聚沙成海，積粟成山，集體的進步離不開個人的積極參與。她覺得這些活動能鍛煉她別的才能，不能只做壹個書呆子，得讓自己的生活豐富起來。
五、作風樸素，品德高尚
在生活中，她壹直堅持樸素簡單的原則，從不浪費壹分錢，從不講究吃穿，明白生活之艱辛，明白學習機會來之不易，所以她非常珍惜學習時光，養成了良好的生活習慣和正派的作風。她孝順父母，在節假日農忙的時候會回家幹農活，減輕父母的體力勞動，非常體恤父母，這和父母從小對她的教育是分不開的。積極樂觀，始終以飽滿的熱情迎接生活中每壹天的挑戰。她認為完成當代大學生的使命需從身邊做起，盡自己最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自己的力量，培養大家樂於助人的精神。她積極向上，樂觀自信的生活態度感召著大家，把正能量不斷傳遞給周圍的同學。尊敬師長，團結同學，待人真誠，急別人之所急，想別人之所想，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。她還樂於助人，主動幫助身邊有困難的同學。平時的她具有良好的生活、學習習慣，並且堅持體育運動，保持身體健康，能精力充沛的面對新壹天的挑戰。
她為人謙遜，真摯熱情，事無巨細。每當學院的同學和師弟師妹們找她請教問題或者找她幫忙時，她都會很誠懇的給予真摯的幫助。在實驗上，她會傾盡自己所學教師弟師妹們實驗技術，想要順利地把他們領進門，讓他們也能順利地完成科研任務，甚至於愛上這個事業。她也在這種教學的過程中收獲了滿足感和成就感。
宋XX，就是這樣，壹步壹個腳印，腳踏實地地邁向了科研之路，準備為科研奉獻自己的壹生。她目光堅定，堅持自己的信念，信念中蘊育著正能量，綻放著青春的光芒。
大學生獲獎學金個人先進事跡材料篇三
Xxx，於2010年9月考入xxxxxxx學院經濟與管理系會計1班就讀。該生不斷的挑戰自我，充實自己，從年少的青澀逐漸走向了成熟。大壹加入系學生會學習部，現任學生會主席壹職。曾參加?谷歌杯益暖中華大學生創意大賽?獲得優秀團體獎。大學以來銳意進取、學習成績優秀、生活勤儉節約，是壹名全面發展的大學生。
xxx同學出生在普通家庭，父母離異，家中***有7口人。父親殘疾身體壹直欠佳，父親雖然辛苦勞作，但仍然不能緩解巨大的經濟壓力。以微薄的收入供讀壹個大學生和兩個高中生的家庭顯得力不從心。該生獨立自主能力強、堅強自信、生活簡樸。學習之余還壹直利用假期勤工儉學賺取生活費。
在思想方面，該生在校認真學習毛概論，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。保持與時俱進，在平時的學習生活中自覺向先進看齊，積極進步和時時以壹名優秀團員的標準嚴格要求著她自己。時刻關註國內新聞，了解和學習黨的路線、方針、政策。
在學習方面，xxx同學即使工作再忙，也沒有將學業放棄。在工作之余全身投入到學習中。向老師和同學請教、學習、討論、集思廣益、廣開思路。經過她自己的努力學習成績壹直保持優異。該同學還在課余時間積極參與各項素質能力的拓展，在學習在讀專業的同時學習其他專業，並利用假期進行實習。該生通過課外閱讀、網絡等其它途徑拓展自己的知識面，豐富自身文化素養，建立了完善的知識結構體系。
生活上，與同學關系融洽、誠實守信、嚴於律己、熱愛生活，積極參加校園文化活動、熱心寬容，在同學中有較高的威信。因家庭貧寒，該同學勤儉樸素深知父母的賺錢難，清楚的認識到每年的學費是家裏不小的負擔，所以壹直努力學習爭取獎學金。
在學校，身為學生會成員的她能從實際出發，按時召開會議，根據學生會的工作安排進行合理的工作分配，使得工作高效完成。多彩的社團活動是她豐富課余生活必不可少的調味品，也是提高她個人綜合素養的有效途徑。該生在學校經常組織壹些有意的活動或者比賽豐富學生的學習生活。xxx同學還積極主動按時按質按量得做好系領導下達的每項工作積極參加社會實踐活動，註重在實踐中鍛煉自己的能力。
xxx同學性格開朗活潑，看待事情比較樂觀，面對困難能積極尋求方法解決。該同學追求樂觀向上，追求積極面對，追求成功，追求真善美，追求人與人之間的真誠相待，追求良好的人際關系，追求不斷學習的心境。該同學始終秉持?學業爭第壹、做人求完美?的理念，不斷提高自身素質，加強自身修養。
國家獎學金在全國大學裏的設立不僅僅是我們的黨，我們的國家在科學發展觀的指導下構建社會主義和諧社會和和諧校園的重要舉措，而且更是集中體現了黨與國家對於當代大學生的人文主義關懷。
這次申請國家勵誌獎學金，對xxx同學來說不僅能減輕該生學習期間面臨的經濟壓力，更給該生在學業上追逐奮進的動力。我相信在以後的學習工作生活中，xxx同學將會壹如既往地遵守學校的規章制度，積極參加學習政治活動，不斷向黨組織靠攏，為成為壹名真正的中國***產黨員而努力，勤奮學習科學文化知識，提高她自身文化素質，做好各項工作。