本專業培養具備電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、計算機技術等專業知識的專業人才，能在過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等領域從事系統分析、設計、運行、科技開發及研究等方面的工作。 學生畢業後能 在企事業、科研及教學等領域 從事自動控制、信號與數據處理及計算機應用等方面的專業技術工作。
二、 知識培養與能力塑造
通過四年的學習，要求學生系統掌握自動化領域所必須的技術基礎理論知識，主要包括：電路理論、電子技術、自動控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎及應用等。較好的掌握運動控制、工業過程控制及自動化儀表、電力電子技術及信息處理等方面的知識，掌握自動化系統的分析、設計、研究、調試和運行的基本方法和基本技能，同時達到熟練使用計算機的水平，能夠應用計算機進行控制、開發和信息處理及從事工業測控與控制系統的設計、 技術管理、 技術改造、運行管理工作，也可以承擔管理軟件開發和局域網工作及設備運行維護工作。了解本專業學科前沿和發展趨勢，獲得較好的系統分析、設計、開發方面的工程實踐訓練，在本專業領域內具備壹定的科學研究、科技開發和組織管理能力，具有較強的工作適應能力。
三、學制、畢業與學位
實行彈性學制。基本學制為四年，彈性學制年限為三至六年，允許學生在三年內完成學業提前畢業。在特殊情況下，經主管教學校長批準，也允許學生延長六年完成學業滯後畢業。在彈性學制內，取得相應學分者，準予畢業。對於符合我校學士學位授予工作條例中規定的學士學位授予標準者，授予工學學士學位。
四、主要課程
高等數學，線性代數，電路分析，數字電子技術基礎，模擬電子技術，計算機原理， C語言，自動控制原理，過程控制，微處理器技術與開發，計算機控制系統，過程檢測與儀表，電力電子技術基礎，控制電機，傳感技術，現代控制理論，計算機網絡、匯編語言、電力拖動、計算機仿真、面向對象程序設計、計算方法、模糊控制、智能控制導論。