教師在很多人眼裏都是鐵飯碗的工作，不僅工作光鮮亮麗，重要的是工作穩定。
教師壹直都是很受到人們尊重的職業，很多高校的畢業生也是對這個工作比較的情有獨鐘，但是想要當壹名教師，首先要考取教師資格證才能有資格，教師的編制也是隨著大環境的變化，有了不小的不小的變化。
教師的工作之所以能夠受到這麽多大學畢業生的歡迎，主要也是因為教師的崗位都是有編制的，而且除了固定的周末和法定節假日之外，還有寒暑假，這些都是讓很多大學生鐘愛老師這樣行業的重要原因。
大學老師壹直都是很多人羨慕的工作，畢竟大學老師的工作時間比較自由，而且也沒有學生升學的壓力，最重要的是，大學生壹般已經過了叛逆期，相對來說交流起來也更加的方便。
對於老師來說也不至於失業，畢竟很多老師都是靠著自己的實力考進來的，而且在工作上沒有犯什麽非常嚴重的錯誤，所以如果考試不合格，這些老師很有可能會被分到壹些內勤的崗位。
但是這些崗位和老師的崗位相比，還是有壹定的區別，但是換壹句話說，這樣的末尾淘汰制同時也可以激勵老師們的工作熱情，讓老師可以在工作崗位上不斷的學習，提高自己的教學能力。
雖然說教師的這個崗位可能不像之前的那麽穩定，同時工作壓力也有所增大，但是相對來說工作性質還是比較穩定的，而且也不會面對失業。
當然即使是日後真的不當老師，因為有著很高的學歷和老師的工作經驗，再想要找壹個比較穩定的工作也並不是壹件難事