小時候，我的父老鄉親和我的老師們都說壹口地道的家鄉話。就憑著這壹口獨特的家鄉話，常常被指認，妳是某某（地方）人吧！那時候我都會異常驚喜，隨即回應妳咋知道的！對方的回答不外乎，我也是某某人或者是離我們家鄉很近的人。每當這時候，我們都會聊起我們***同認識的人，或者***同知道的事。接下來要麽壹起誇贊壹個人或壹件事或壹個物件，要麽就壹起吐槽。然後我們的距離就壹下子拉近了。
相信大家都有這樣的經歷吧！鄉音就是我們身上的地標特征，也是老祖先留給我們的特殊基因。我們就憑著壹口鄉音尋找回家的路。
記得在豫西師範求學時，剛剛開始學普通話，怎麽也張不開嘴，總也丟不了家鄉話。後來是老師反復指導，同學耐心勸導，再加上學校的各種懲罰措施，才勉強張開了嘴，說出來第壹句別別扭扭的普通話。
後來，要畢業了，口語老師糾正我們的發音，以便我們都能順利度過普通話考試。王紅老師問我，妳是盧氏的嗎？另壹節課又問我，妳是澠池的嗎？我只能很無奈地告訴老師，我是陜縣（陜州區）的。因為我口音太重了，以至於混淆了老師的試聽。
後來我用了壹個暑假的功夫苦練普通話，終於通過了普通話考試，拿到了壹級乙等普通話證書。上課時必須用普通話，下課了仍然是方言，因為周圍都是家鄉人。
自從我來到新疆，來到柳樹泉農場學校，我就丟掉了鄉音，課上課下全部要普通話進行交流。因為我說河南話我的孩子們和同事們都聽不懂。
記得有壹次星期天，在辦公室我剛給老媽媽打過電話，口音還沒有完全轉換過來，用家鄉話給同事打電話。說了半天她壹句也聽不懂，她也不知道我是誰，她也沒有保存我的電話。當她知道電話這頭是我，強烈要求我，說普通話。
其實，這個女孩老家也是河南的，家裏人還是會說河南話的，她居然聽不懂。嚇得我以後更加謹慎，再不敢說家鄉話了！
在柳樹泉，有來自全國很多地方的人，河南人，甘肅人，寧夏人，江蘇人。還有回族，哈薩克族，土族，更多的是維吾爾族老鄉。單單就維語來說，各個地方方言也是不壹樣的，只不過我們聽不出來罷了！就像他們聽不出我們的方言中的細微差別壹樣。妳想，就這樣壹個環境，要是大家都是方言該是多麽熱鬧，又是多麽無奈呀！
所以，普通話是大家***同的選擇。
有時候課堂上我偶爾冒出來的河南口音，會惹得學生笑話半天。所以，我必須嚴格要求自己，說好普通話。
壹次課余時間，我們十多個來自河南各個不同地區的援疆教師在壹起玩。大家提議都說河南話，不準說普通話，誰要是犯規了，就要喝酒。我突然發現我不會說河南話了，壹張嘴就被罰。後來幹脆不說話了！
其實大家心裏都明白，離家久了，想聽聽鄉音，念念鄉情，以解思鄉之苦。大家表面上都嘻嘻哈哈，心裏還是有壹些酸楚的。開封，商丘，信陽，濮陽，焦作，洛陽，三門峽，大家似乎都不太會說家鄉話了。後來有的幹脆用手語，有的幹脆只是笑……
就這樣，我們和家鄉話之間有了距離。
唯壹說普通話的時候就是給老媽媽打電話的時候。
有時候朋友們在壹起玩嗨了，想聽我說河南話，我醞釀半天，還是不太會說，說出來的也不地道。是夾雜著普通話的河南話。我只好苦笑，表示很無奈，能力有限，為不能讓他們聽到地道的陜州話，深表遺憾。
終於要期末考試了，監考，改卷，總結……終於買好了車票可以收拾行囊回家了，壹顆心還是想著老媽媽的手搟面，想著河南燴面……
啟程前，遇到了壹個學生家長，我們已經是老朋友了，和她聊壹會。她突然說，終於聽到郭老師說河南話了！我壹驚，可不是嘛！啥時候轉換過來的，我竟然毫無察覺。
家鄉話離我沒有多遠，只有壹張車票的距離。