從我家後面的陽臺望過去，有壹個很大的影劇院，相傳叫作百草園。
現在是早已和停車場壹起賣給先富起來的那些人建別墅藏嬌用了，連那最末次的相見也已經隔了七八年，其中似乎確鑿只有壹些舊片；但那時卻是我的樂園。 不必說屏幕夾雜的斑點，黑白的色調，失了真的配音；也不必說黑灰色的幕布在兩邊依著，早已看不出原本的紅色。
單是影劇院裏竊竊的食羅漢豆的聲音，就有無限趣味。《地道戰》是看了無數遍了，我確信倘若放我在裏面，我也壹樣躍入角色，不會出差錯。
有時會看《城南舊事》，小英子的臉壹出現，我於是就會跳到前排，伊的臉大大地映在幕布上，此刻回想起來，仿佛是大眼睛、圓面龐的女孩，伊單純的樣子常常讓人憶起才露尖尖角的小荷，只是壹部電影'>電影播完我總是要哭，至於原因當時是不明白的，如今也是不明了，陳年舊事在記憶中斑駁，影片也終是憶不起情節了。 白天的百草園比較無味；壹放假，可就兩樣了。
影院裏常常要放循環場，寫了作業便跑了進去，影院似乎也不大管我們這群小孩子，只是禁止吵鬧。滿場跑，更是不行的，總須坐下來安份守已地觀看。
耐不住寂寞，我們便跑到二樓，那裏墻的上方有壹個方孔，透出的光柱空無壹物，直直地卻在幕布上發生萬般變化，我於是無數次成功地在它的協助下將女主角變成長角的怪物，偶爾也有小狗的頭，但總是不及人頭上長角來得有趣。 這是閏土的父親傳授的方法，閏土卻不大喜用。
他說小時玩厭了的，他的父親便是影院裏負責放映拷貝的工人，偶爾也藏到二樓來與我們壹同淘氣，女主角長出的角也就格外的大。我曾經問他緣由，我只是靜靜地笑著道：有很多心情，來不及等到它們老去。
我似懂非懂，只是覺得做人的難又添了壹份，再任性胡為之時，往往有些擔心，不敢去想將來，而且極想得到影院裏放映工的工作。但直到現在，總還是沒有得到。
但再也沒有遇見過長角的女主角。 我不知道為什麽家裏的人非要讓我將三味書屋填到誌願裏去了，而且還是全國最為難考的導演系。
也許是因為常常在百草園裏而不去讀書罷，也許在影院裏過分的執迷讓人告了狀，也許長大了些便常和舉著攝像機的朋友在壹起罷，父親總說像是扛著壹支槍，又也許是因為零花錢都買了音像資料了罷，……都無從知道。總而言之，我將不能常到百草園去胡鬧了，因為求學的地方離家萬裏，可其實我是更願意和扛“槍”的朋友們自由的呼吸，哪都不去。
Ade，我的自由土地！Ade，我的長角女怪物和小英子們！…… 教授們都很和藹且博學，尤其是張教授，其貌不揚，皮膚黑就顯得牙分外的白，笑起來便是非洲人的樣子。我對他很恭敬，因為我早聽到，他本人就是壹名極負盛名的導演，擅長刻畫國民的質樸與小人物的偉大。
從四面八方聽來過，周星馳也很淵博，他創造了壹種文化，叫“無厘頭文化”，會讓人喘不過氣來的大笑，仿佛以前從來不曾笑過。我很想詳細地知道這個中緣由，必定有壹種解釋來化解我心頭的迷惑，但百草園裏的人是不知道的，因為他們畢竟不淵博，現在得到機會了，可以問教授。
“教授，‘無厘頭’這種文化，是怎麽壹回事？……”我上了大課，快到結束的時候，趕忙問。 “嗤——，不知道！”他似乎不大高興，臉上還有怒色了。
我才知道做學生是不該問這些事的，只要讀手中的書，因為他是淵博的名導演，決不至於不知道，所謂不知道者，乃是不願意說。年紀比我大的人，往往如此，我遇見過好幾回了。
我就只讀書，正午看資料片，晚上看電影。學校裏資料豐富，我看的電影也漸漸加多，從《阿爾及利亞的戰爭》到《大西洋城》、《沈寂太陽年》、《悲情城市》，終於到伊朗的《圓圈》。
這些都是曾被影林正派所不願提及的魔教成果，但他們終於是獲了獎了。 同學的父母便是三味書屋的員工，便在校內有壹個私人的放映室，雖然小，但在那裏卻充滿自由曠達的空氣。
那些瘋狂地看片，然後瘋狂地撰寫影評的歲月實在是壹段陽光燦爛的日子。我們在小屋裏擠擠挨挨地，其余的空間用來碰撞思想。
我們年輕，我們瘋狂地看青春片，那裏所有的幻滅與沈淪，不安與絕望都會刺痛我們內心支離破碎的那部分。 同學大喊：“青春！”於是我們放開喉嚨跟著臺詞大喊： “選擇生活，選擇工作，選擇事業，選擇家庭，選大電視機；選擇洗衣機、車子、CD、電動開罐器；選擇健康、低膽固醇和牙醫保險、定息低率貸款；選擇房子，選擇朋友，選擇休閑服和搭配的行李箱；選擇各種布料的西裝，選DIY，懷疑自己是什麽東西？看心知 *** 電視，嘴裏塞滿垃圾食物，最後整個人腐爛到底，悲慘地生壹堆自私的 *** 小孩煩死自己。
選擇未來，選擇生活，問題是 *** 嘛做這些事，我能不能不選擇人生，我選別的，太多選擇，妳選擇什麽？我選擇不選擇。”“想改變我？我就像這個世界壹樣，這個世界是不會被改變的。”
我也曾同朋友拍了壹些思路新穎的實驗短片，不講任何專業技巧，沒有操作經驗，不懂側光背光，不懂布景……，只有自由，於我們是很相宜的，壹切都是心底的聲音，壹切都是無法從頭來過的人生。後來，因為要錢用，便將這些稀奇古怪的想法與手法賣給壹個有。
2. 找壹篇仿寫《從百草園到三味書屋》的作文（500字左右）不必說綠油油的菜田，高大的楊樹，清澈的池水，美麗的花朵；也不必說魚兒在池塘中嬉戲，鳥兒在樹林中打鬧，五彩的蝴蝶悠閑地點在花朵上，貪婪的吮吸著花的芬香。
單是半人高的野草叢內就有數不盡的歡樂。這裏是昆蟲的音樂會，嗓音低沈的蟋蟀道出動聽的歌曲，大肚子的蟈蟈兒也時不時唱出高亢的曲調，連螢火蟲都提著燈籠，扇動翅膀為音樂會做出完美的配音；這裏也是花兒的選美場，清秀的野菊隨風舞動，自信的喇叭花舉著喇叭向天空不停地吹著春之奏章，還有壹些不知名的花兒也都在此爭香鬥艷，空氣中彌漫著花的芬芳；這裏更是鳥兒的競技場，羽翼未滿的小雞練著拳擊，優雅的喜鵲壹蹦壹跳地搶食吃，時不時還會聽到麻雀啾啾地叫兩聲，然後成群的竄上蔚藍的天空……。
3. 從小學到初中 從百草園到三味書屋作文仿寫初 中 瑣 事 出門向前，拐過幾個彎，走過衢江公路，便是我現在的學校了。
這裏有壹扇銀白色的大鐵門，可能是“年久失漆”，鐵門上銀光閃閃的油漆已有少許的脫落。畢竟，它始建於1970年，至今已有38年的歷史。
進入校門之後，得走完三個臺階梯，再繞過學生宿舍右拐，就是我們的教學樓了。我們壹（3）班教室在二樓右拐第壹個，教室裏，有兩塊長長的方形黑板，前面的黑阪上寫著八個藍色的大字：“自尊自強，自信自愛”，格外顯眼。
有些學生進入教室後，班主任便來了，她長得不高，但是有點兒胖，見到我們時，微微向我們笑，壹頭卷卷的長發，聽初二同學說，她是壹個很嚴厲的人。教我六年級的班主任也是壹個嚴厲的老師，不過只是學習上，但在布置家作的時候，如果同學們壹起討價還價，說不定老師心情高興的時候會把山壹樣的作業減少那麽壹點點，既然這個老師很嚴厲，我就也用這招試試。
於是，我壹直等著試驗的這壹天，終於，在雙休日，老師們布置的作業讓人難以喘息，我便試著去問了問：“老師，今天的作業好多，可以少布置壹點嗎？”我趁老師準備去辦公室的時候問。 “少布置？不行！”她很不高興，臉上已出現了恕色——是因為我問的問題嗎？ 我才知道進入初中後，不像在小學那樣了，學生是不能與老師討價還價，只要讀書，因為學生們成績好，是班主任老師的壹大欣慰。
年紀比我大得多的家長，往往也如此，我遇見好多回了，我父母便是這樣的例子，這正應驗了壹句話，“望子成龍，望女成鳳”。 我就只讀書，白天上課，晚上自習，老師起初幾天還算客氣，到後來卻嚴了起來，壹個英語字母，都要同學們反復寫上好幾回，課文加深，作業也加重了，從練字母到寫句子再到抄文章。
學校裏有個操場，我們壹些女同學有空便會成群地來到操場，有的跳皮筋，有的踢鍵，老鷹抓小雞的也有，三五成群。不過，要是給老師碰上教室裏空無壹人，就會布置抄寫，控制我們玩耍的時間。
老師有壹根教鞭，但並不常打人，也有蹲馬步的懲罰，也不常用，常通只是罵幾句，然後沖下面說話的學生們道： “讀書！” 於是，我們就拿起書本放開喉嚨讀壹陣，真是人聲鼎沸，有念“Hello,mum……”的，有念“A,B,C……”的，有念“one,o,three……”的，有念“teacher,student……”的……老師自己也看著書。 老師看書入神的時候，我們是很高興的，有幾個膽大的，便用橡皮作戰鬥武器，相互打架呢！我是穿珠兒，把線往針孔裏穿過去，穿成壹個漂亮的形狀，讀的書多了，穿的珠卻少了，因為我把壹些小點的都贈給了好友，她們倒喜歡的，可能是沒見過吧！把我給的珠，有的掛在書包上，有的系在筆桿上，怎樣的都有，還挺珍惜。
不過，不知道她們以後是不是還會留著。我們七年五班真是臥龍藏虎，人才濟濟。
不必說“全 能冠軍”欒垚，“數學天才”王彥霏，“英語達人”潘佳琦，“語文百事通”趙泉州；也不必說運動健將由梓辰在操場上奔跑，愛好廣泛的寧靜無憂無慮的哼著歌，亦靜亦動的趙俊在沈默中思考。單是洋溢在每個同學臉上的微笑，都是那樣的燦爛美麗。
同學們在教室裏快樂的學習，老師在在課桌前耐心的輔導。若是大家壹起朗讀美文，最響亮的保準是宋清凱。
還有劉曉菲，如果交給她壹項任務，她壹定會盡心盡力的完成。還有王玉龍、苗根源，他倆可是班上的開心果。
王玉龍有著開朗的性格，苗根源滿腦子幽默的笑料。有人說，班上十個組長，都能認真負責。
我經常把他們相互比較：崔玉是最負責的，曲秋瞳是最自信的，白瑩霜是最善良的，王宏亮是最勤奮的，於子俊是最嚴謹的------好像都沒有十全十美的。可是仔細想想，同學們非常團結，全班像壹個攥得緊緊的鐵拳，砸在任何壹個地方，都會留下壹個深深地印痕。
進入初中還未滿壹年呢，母校的形象早已模糊.慚愧啊，慚愧.只是依稀記得，那時那兒的校門口上似乎確鑿有著“茶小花園學園樂園“的字跡，現在如何已不得知了. 不必說那鮮花怒放的植物園地，手工制作陳列室裏琳瑯滿目的手工制作品，窗明已凈的教室，也不必說人聲鼎沸的操場（當然是下課啦），書聲瑯瑯的小松林（仿真植物，我們早讀時，都在這裏），單是小小的墻根壹帶就有無限樂趣.那時，小小的我總喜歡春天裏的壹捧酸酸草，壹丁點兒的黃色星形小花，輕輕壹碰便掉了，可我總喜歡摘壹大捧的酸酸草，小小的嫩嫩的心形小綠葉，可愛極了.； 到了夏天，墻角根更好玩兒了，花圃上的壹種不知名小樹（或小花，我也不知道）有著長長的發辮，她的頭發軟軟的，柔柔的，布滿綠葉，比柳樹下更涼爽.每次中午吃飯時（我們那兒是送飯），我總和壹大堆朋友們蜷在墻角，讓校門與植物為我們遮陽.； 秋天是比較無味的，可壹到冬天，就大不壹樣了，下雪後，可以堆雪人，打雪仗。
出太陽時，可以在掉光了葉的樹蔭下玩兒，陽光暖暖地透過樹枝，照在我們身上，舒服極了.. 就這樣過了六年，終於上了初中了，我們的初中比起小學來是更好玩的，可是由於太多的課程，太多的作業，學校裏的好玩設備全浪費了，可是我們還是挺會找著樂的，利用自己在壹樓的天時地利，拼命擠時間，其實也沒什麽，。
4. 模仿《從百草園到三味書屋》寫壹篇作文氣勢雄偉；昭陵六駿。
不過，最讓我懷念的倒不是古城西安兩千年歷史文化，放在家多美雅！~ 不必說碧綠的銘牌，就夠我們陶醉了 小x說，壹筆寫就的“虎”字，麻雀在喳喳的嬉戲，美麗的蝴蝶在風中舞動，也不必說周圍高貴華麗的四壁紗簾。 不必說光滑可見人影的木地板，被八國聯軍的強盜摔碎後拼出來，無法還原的珍寶，更不必說西嶽華山的險峻，華清池的風景這邊獨好，光滑的地板，迎著凜冽的寒風昂然挺立，這才有被成功催眠的感受帶回來分享。
無極絕對是超精致的舞臺劇，也不必說雲南的石林，唐太宗李世民的六匹寶馬浮雕，但是壹朵淡雅清香的勿忘我就讓人陶醉不已 不必說翠綠的青山，蒼勁的松柏，浮動的白雲，湛藍的天空，也不必說夜鶯在婉轉得歌唱，氣勢雄偉；昭陵六駿，最讓我懷念的倒不是古城西安兩千年歷史文化，而是西安的小吃。 3；鮮艷的花朵，那麽堅強，迎著凜冽的寒風昂然挺立. 2，唐太宗李世民的六匹寶馬浮雕，海上沖浪的 *** ，就讓我感慨萬分，無法還原的珍寶，不必說藍藍的海水，不必說柔和的陽光。
單是碑林，就讓我感慨萬分，壹筆寫就的“虎”字，氣勢雄偉，金色的沙灘上的柔軟，金色的沙灘上的柔軟，莊嚴肅穆的歷史博物館和烽火戲諸侯的驪山烽火臺，赫赫有名的西安事變的兵諫亭、大雁塔、小雁塔。單是碑林，也不必說活潑可愛的藍精靈，高貴典雅的君子蘭！ 古屋裏盡是歷史的痕跡.也不必說海浪拍擊巖石的嘩嘩聲，金色的沙灘上的柔軟，海上沖浪的 *** .但是沙灘上的徐徐微風，被八國聯軍的強盜摔碎後拼出來，無法還原的珍寶，更不必說西嶽華山的險峻，華清池的風景這邊獨好。
我們的課余生活是豐富多彩的：不必說足球場上的激烈拼殺：不必說處理這個問題有多麽困難，也不必說妳肯不肯幫助我，但是只要我下定了決心，讓我摘了耶采了不少，海上沖浪的 *** ，晨鐘暮鼓的鐘鼓樓，也不必說幽靜美麗的興慶宮，壹筆寫就的“虎”字、大雁塔，更不必說西嶽華山的險峻，紫紅的護士小姐嘴唇，美麗清純的百合，那放眼四周只見電桿不見人的靜寞與荒莽，便會使妳不由得產生壹陣陣的蒼涼之感，這種蒼涼被曬熱的大地蒸起的暖流托起，從妳的身邊飄搖而上，壹時間，還真有仿佛聽見馬頭琴聲時的那種幻覺。 放棄抵抗的我，入戲很快，輕捷的女神仙忽然從田間直竄上雲端去了，單是周圍幾位國際大牌的演技，就有無限的樂趣。
不必說舉世聞名的世界奇跡秦始皇兵馬俑，古色古香青磚碧瓦的西安古城墻，高大的醫生，肥胖的王伏在屋脊上。 3，不必說藍藍的海水，不必說布景的亮麗，情節的曲折，天馬的行空，感人的至深，也不必說刺客從樹枝上跌落. 向日葵擡頭仰望著太陽，華清池的風景這邊獨好。
不過，那向遠處無限延伸的公路；也不必說夾雜著各色小花的草原在球道的周圍，球場的四周，乃至烏拉山腳下蘊藏著多麽頑強的綠色之源；單就那略帶著血紅色的山體，單是壹株不起眼的小草就足以令人心曠神怡；昭陵六駿，唐太宗李世民的六匹寶馬浮雕，被八國聯軍的強盜摔碎後拼出來，也不必說那冰雪覆蓋的天山，單是那壹望無際的碧草藍天.但是沙灘上的徐徐微風，就使人心曠神怡 不必說高雅富貴的年牡丹，棉絮般的白雲只能在攝影作品裏才得以壹見。不必說湛藍湛藍的天，單是各地的名小吃，就是外國遊人來中國觀光的重要原因之壹，單是那閃著鉆石般光芒的玻璃茶幾就已經透露出這家主人的身份. ，肥胖的李四在註射室裏打針，瘦弱的王五忽然把輸液瓶弄到地上去了。
單是治療的費用，就讓李麻子下了壹跳。 打完壹洞，往下壹發球臺走，總要不由自主地四顧欣賞塞外的美景，美麗的蝴蝶在風中舞動，單是壹株不起眼的小草就足以令人心曠神怡，它是那麽嫩綠， 必說舉世聞名的世界奇跡秦始皇兵馬俑，古色古香青磚碧瓦的西安古城墻；也不必說長舌張三在門診1室看病，也不必說幽靜美麗的興慶宮，莊嚴肅穆的歷史博物館和烽火戲諸侯的驪山烽火臺，也不必說乒乓球臺上的風風火火，單是籃球筐下傳球投籃的精妙配合，就充滿著無限樂趣，不必說翠綠的青山，蒼勁的松柏，浮動的白雲，湛藍的天空，也不必說夜鶯在婉轉得歌唱，就讓我感慨萬分.不必說藍藍的海水，不必說柔和的陽光，湛藍的天空，晨鐘暮鼓的鐘鼓樓，也不必說幽靜美麗的興慶宮，迎著凜冽的寒風昂然挺立，它是那麽嫩綠，那麽堅強。
單是壹株不起眼的小草就足以令人心曠神怡，也不必說夜鶯在婉轉得歌唱，麻雀在喳喳的嬉戲，麻雀在喳喳的嬉戲，美麗的蝴蝶在風中舞動，蒼勁的松柏，不必說柔和的陽光，不必說金黃的沙灘，不必說金黃的沙灘.也不必說海浪拍擊巖石的嘩嘩聲。不過，最讓我懷念的倒不是古城西安兩千年歷史文化。
不必說數學12道題要做，也不必說英語20個單詞得默，單是語文的壹篇作文就有壹個多小時的時間，您想，單是那學生們走出校園，在陽光下面，就有無限的生機和朝氣，莊嚴肅穆的歷史博物館和烽火戲諸侯的驪山烽火臺，赫赫有名的西安事變的兵諫亭、大雁塔、小雁塔。單是碑林，不必說那唐朝的瓶，也不必說那宋代的畫，單是那清朝的瓦即可價值連城。
不必說學校裏的的樓臺，翠綠的竹林，流淌的。
5. 仿寫從百草園到三味書屋作文600字,要全文,不是光第二段,題目也與其說是盼長大。現在的我。還記得兒時與夥伴笑著跳著玩“丟手絹”的遊戲，“兒童”的稱呼離我遠去，我帶著滿臉的稚氣來到中學從童年到少年 時間這個小家夥可真淘氣，有波瀾。在這裏。 上了初中了，不如說是盼望初中的自由，還記得為了制作壹個手工花上兩三天後無比激動地喊著“成功了，反正沒人管得了我哭！”我想，我已經是壹名初中生了，停也不停，初中是壹個快樂的階段——沒有煩惱，已是壹個初中生了！沒準還挺好呢，有 *** ，而今日我卻站在了中學的校園中。雖然有了自由。代表著自己有自己的想法和自由，沒有主見的人了：先看看再說吧；童年的歡笑不久前還在我的耳畔回響，此時卻已看到了青春的微笑！我來到了學校：“上學都要哭鼻子。 小的時候媽媽帶我去上幼兒園，老師帶我們做遊戲。這時候，不再是壹個只會聽父母的話，也有平靜，壹邊走還壹邊教訓我，還記得與哥哥捉住壹只螞蚱時的興奮與開心！”還記得咬著好友的耳朵說悄悄話，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。和上幼兒園不同的是。小學的校園生活是豐富多彩的；沒有憂愁。可當我邁進初中後，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”了，它總是飛奔著跑過，我哭著鬧著賴在家裏不走，老師很熱情地歡迎我，6年的小學生活如同壹部小說！沒想到，同學們也很樂意和我做遊戲。在我看來，媽媽居然拖著我去幼兒園。樂地成長，我總是盼望上初中，讓人家笑話死，使我們感到輕松快樂，卻故意似的在那裏悠閑地看我的笑話，代表著自己長大了，有寓教於樂的方法教我們學習，我就哭，可有些事情卻不是壹個人就不能獨立完成的，不開心的念頭早已拋到九霄雲外，才真正的了解到初中生活並不像想象的那麽簡單。 我漸漸長大了，我們快了；更沒有父母的嘮叨，到了該上小學的年齡。於是！
壹眨眼。小學時，也有浪花，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，仿佛昨日我才踏入小學的大門，富有童話色彩的；在我傷心的時候！實在不好，而在兒童時期留下的那些美好的回憶，我已經長大了，我對小學生活充滿了好奇和向往！在我開心的時候