良知
古人雲：“人之初，性本善。”也許在他們的理念中，每個人來到人世間，生命之神就賦予我們良知。然而，我們痛心地看到，在復雜與忙碌的當今社會，人類所具有的基本本性------良知，正在悄悄的發生變質，遭受到前所未有的巨大挑戰。
如今的生活，無處不充斥著金錢的銅臭。就連新壹代的接班人，也瞧不起那些大山包拾荒維生的兒童們。他們也有少女夢和王子夢，但是因為某些原因，他們不得不以撿瓶子謀生，這是他們這個年齡唯壹能養活自己的辦法。然而有些人卻以他們的自尊和生命安全開起了玩笑。那些所謂的“大哥哥”每天都樂此不疲地聽那些孩子們稚嫩的聲音響起，然後將飲料瓶掛在距離地面2米高的窗外，讓那些身材瘦小的孩子想盡壹切辦法去抓。他們並沒有想到，那些孩子為了拿到這個瓶子，竟然有壹個小男孩彎著腰當人梯，壹個小女孩站在他背上努力伸手去抓。我想這樣的玩笑妳們開的痛心麽？
如果我們的社會中充滿這樣的“大哥哥”，那麽這個社會上還有良知麽？那些孩子們也喜歡喝飲料，但是他們沒喝過，只能允吸著瓶底沒喝完的飲料。
難道如今的大學生素質就這麽低麽？如果真是這樣，那我寧可不上大學，因為我想保留住我那僅有的良知。
那些所謂的“大哥哥”，妳們配享有那尊稱麽？那樣可愛的孩子妳們也欺負，難道妳們沒有良知麽？還是妳們的良心被狗叼走了？
然而，也有些真正讓人敬仰的人--郭明義，壹個響亮的名字，壹個鐵錚錚的男子漢，壹個有良知的人！他不僅僅為“雷鋒傳人”更不愧為“龍的傳人”。
他只是壹個普通的勞動工作者，但他挺直了妳的脊梁，讓他的心站在了高處，想這個人情冷漠的世界吶喊以良知；他沒有西裝革履，但他灰褐色的工作服下卻有壹顆熾熱的心在湧動著良知；他住的不是寬敞的三居兩室，但他用良知為那些身處困境的人築起了千萬間廣廈。當我看到那張掛滿淚水的臉出現在熒屏上時，我的心便再不能平靜下來了。我看到了壹個有社會責任感的高尚靈魂，於是我想極盡我華麗的詞藻來彰顯我對他的崇敬，卻又害怕庸俗的字眼褻瀆了他神聖的付出。他不是億萬富翁，無法簽壹張張昂貴的支票給困苦中的人，但他舍出的每壹枚硬幣，每壹滴血都滾湯火熱。他說：“錢花在需要的人身上，晚上才睡的踏實。”他總看到別人，還需要什麽，總問自己，還能多做些什麽。他的心上印著普通人的悲歡，卻做著不平凡的事，他感動了中國，感動了我。
我希望我們的社會能夠多壹點關愛、多壹點良知！給那些還懷有美好的人壹點希望，不要讓社會的良知泯滅掉!
以"風氣"為主題寫篇作文社會風氣今天早上，我因睡懶覺，起得有點晚，便匆匆扒了幾口飯就趕去學校。半路上，經過壹個小吃攤，看見壹個稍發胖的婦人帶著壹個小孩正在攤前買東西。＂麻煩，我要兩根炸臘腸。＂小販麻利地拿起兩根臘腸炸起來。那個婦人瞅了壹眼，發現自己說漏了嘴，原來她要的是火腿，不小心被說成臘腸。等到臘腸炸好之後，那個婦女卻埋怨起小販來。她說：妳耳朵不辦公呀，剛才我明明要火腿，妳怎麽搞的？＂＂妳剛才明明…要…臘腸的呀。＂小販有點口吃地說。婦女強詞奪理地說：＂誰說的，我明明要炸火腿。＂＂我們做的是小本生意，妳幹脆就買了吧。再說這臘腸炸了後沒人會買的呀。＂小販哀求說。＂那可不行，我要的是火腿。＂那個婦女顯然沒被感動。這時，旁邊的小孩說話了：＂媽媽，妳剛才說的是臘腸，不是火腿。＂那婦女的臉忽然變得可怕，使勁地瞪著小孩，好像在說：“妳胡說八道什麽，快點給我住嘴。＂小孩嚇得趕閉上嘴。＂小販見說不過別人，無可奈何地把臘腸放在壹旁，拿起火腿炸起來。看見這壹幕，我既為婦女的無理取鬧感到憤憤不平，也為小販的遭遇而感到傷心。這時，我壹低頭，看見手表上的時間，“啊，快遲到了。＂我連忙向學校奔去，心裏卻壹直在想：要是人人都這麽自私，那這個世界該變成什麽樣呀…
以元旦為主題，寫篇作文，線上等時間就像壹條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的壹年。“四氣新元旦，萬壽初今朝”，今天是新壹年的開始――元旦。雖然元旦這幾天天空不作美，寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風，充分地享受著閑暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，小販叫賣著，趁著這喜慶的節日，搞了各種促銷活動：壹個買羊毛衫的小夥子，打了“真材實料、物廉價美，假壹賠百”的招牌，贏得了顧客的信任；那個賣港式夾克的叔叔，寫上：“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字，過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領，打折促銷。有的還自編了壹道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價，小販們拼命地推辭，討價還價聲吵成壹片。壹位買小棉襖的阿姨對商販說：“便宜點，大過年的，求個好兆頭，算我16元，六六大順吧。”小販皺皺眉頭，說：“不行啦，我也是靠這養家餬口，要不再添點，18元！麽發――要發，大家發！怎麽樣？”“好，成交！”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子裏――也許她的眼裏正經浮現著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上壹兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手裏塞，孩子們手中拿著，嘴裏含著，蹦蹦跳跳地高興極了！‘廣場裏更是張燈結彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場裏還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上壹點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。在黨的奔小康的好政策的引領下，人們都過上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大了報效祖國，為祖國的建設多出壹分力。元旦是壹個多麽喜慶、熱鬧、快樂的節日啊！我堅信，在 *** 的領導下，我們的日子壹定是“天天有今日，歲歲似今朝”！
以小孩刮了車為主題寫篇作文十字路口，車水龍馬，川流不息；人來人往，熙熙攘攘。
“嗨，夥計，準備好了吧？這回可不能讓到手的肥羊再度溜跑了，知道不？不然，我不饒妳！餵餵，妳叩著頭幹嘛，笨蛋，盯前面啊！
哇塞，來了！看到沒有，那邊，那邊，真夠猛的，不愧是賓士，車王老大，車如其名啊，夠實在！快，快，快！耶，紅燈！餵餵，那小子，妳怎麽突然傻啦，妳別停啊。哎呀，可惜啊！知道為什麽這麽多凡夫俗子成不了大事嗎？就是因為有了這種瞻前顧後，畏畏縮縮的烏龜！妳聽妳聽，這剎車的噪音，多刺耳啊，就是因為有了這種缺德的司機，任意妄為，飆車飆不出水平還不斷制造城市汙染，哎！
哇，這邊，寶馬耶。來了，來了！沖餵，對，就這樣，別減速呵，再猛點，對對對，OKOK。哎呀，妳這笨蛋，調好鏡頭餵，發什麽呆啊，真是的！別管他，繼續沖，耶，紅燈來了！不要停，對，狠狠地闖，闖個天昏地暗的，闖個山搖地動！朋友，顯示妳英雄氣概的時刻到了，好好把握吧！
餵，老太婆，叫妳呢。到妳上場了，沒看見嗎？綠燈，綠燈啊。過馬路餵，過餵，快啊，快，哎呀！（寶馬飛遠了！）知道什麽叫扯後腿不？吶，就是那老太婆那樣子嘍。走路慢還要磨磨蹭蹭的，該自己走的時候又不走，硬要原地踏步。看吧，她的青春，她的生命就是這樣子給她白白磨蹭掉的。我敢打賭，她直到閉上眼睛那壹刻也不會明白：她是怎樣荒廢這壹生的。可悲啊！
那女人的嘴巴怎麽這麽大啊，真該拿點凡士林來把它粘起來。無聊，給小孩講交通講了壹條街。虧了她，這麽嘮叨卻舍不得投胎做知了，來到人間禍國殃民。小孩的好奇心和冒險精神就是這樣被扼殺的，好這是摧殘祖國的花朵哎。看看那小孩，呆頭呆腦的，目光呆滯，八成是被寵懵了。溫室裏的花朵哎，沒有 *** ！小家夥，妳真應該學會奔跑，學會橫沖直撞，無所顧忌；而不是，拋棄童年奔向壹個不完整的深沈，壹切都是虛的，偽的！哎，還是別指望妳了。妳若肯掙脫這壹桎梏，俺給妳100萬！
哎哎哎，看到那瞎老頭沒？好機會！對對，乖乖，就這樣壹直走，還要停，很好很好，有蝸牛的鬥勁：我要壹步壹步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛。耶！老爺爺，天堂壹路走好哦。拜拜！
用下窗外為主題寫篇作文窗外的風景 我有壹窗好風景。 在書桌前苦讀總喜歡在閑暇時望向窗外。越過高高低低的房屋，定睛在水天交接處，每當這時總會有壹個人很有默契地走進房內，遞上壹杯茶壹盤點心，再悄悄地退出去。捧起茶杯，水汽朦朧了窗外的風景，更增添了壹份深遂，我那被書本逼迫得有些煩悶的心也逐漸平靜下來。 每當站在窗前，總有壹雙手適時地關上窗戶，只為我留下窗外的風情萬種，而為我阻擋來自室外的陣陣涼意。 高三年，我已經沒有太多的閑情逸致去欣賞窗外的風景，有的只是匆忙壹撇，隨即又埋首於書海，但那個人，那雙手仍是壹如既往地為我奔忙，那是母親。 每當晚自習回家，總能發現屬於我的那扇窗內有壹個熟悉的人不住地向外張望。在那同壹扇窗下，不知她與我是否有同樣的心情，她是否也發現了那壹窗的美景？還是只為她的女兒掛心？在她為女兒添上件衣服的時候，不知她是否註意到了自己雙手的冰冷，在她面對女兒的微笑中是否獨自承擔了太多生活中的苦澀與不易？ 或許明年的夏天我就得離天這個我生活了17年的城市，去追逐我的夢想，開始新的生活。這窗外的風景依舊，它是不可能隨我離開的。但有親人的地方就是家有母親的地方就有世上最美的風景。無論以後我將站在怎樣的土地上，將開始怎樣的生活，只要我回頭必定有壹雙眼，壹份笑容，壹窗美景支援著我，給我勇氣。我知道當我受了委屈的時候，母親的懷抱是我最後的港灣；當我迷惘的時嘆息時，母親的雙手傳達著壹種永不熄滅的力量。可能多年後的我已能自處於這世上，但母親的心仍舊會警惕地蜷縮著，隨時準備壹躍而起，為女兒遮擋突然的風雨。 終於明白窗外的風景能這般美麗，是因為身後有這般明媚的壹室溫情。
以規則和情感為主題寫篇作文
當規則遇上感情
不依規矩不成方圓，規章制度必須遵守，然而，規則的制定是為了讓人們生活得更美好，倘若為了死守規則而破壞這份美好，那麽規則的存在就意義可疑了。當人性遇上規則時，我們是否應以人性為先，更多地關註人呢？
考生遲到了2分鐘，不能進入考場。考生的媽媽又是求情又是下跪，考生還差點做出過激行為，最終考生還是未能參加考試。有的認為，高考關系到考生的命運，給他壹個考場，把握壹些規則的靈活性，多壹些人性化的通融，並無大礙；可能也有市民覺得這對其他考生不公平，還可能影響正常考試秩序。
規則中鑄就著輝煌，綻放著睿智。無可否認那“三國鼎立”的盛世，離不開冷峻的規則；唐王朝的鼎盛——那“貞觀之治”的壯舉，亦離不開嚴厲的規則。歷史同樣告訴我們規則的退化，註定的是失敗，推出的是“取之盡錙銖，用之如泥沙”的揮霍，銘記的卻是“楚人壹炬，可憐焦土”的秦之淚。然而規則也是有血有肉的鮮活體用情感、睿智制定的；規則中閃爍的輝煌也是人踏出來的。它以其冷峻、嚴厲神聖不可侵犯……但唯獨壹點它卻不能風幹了“情”，吞噬掉真正的自我。
敲開規則的枷鎖，看到的不僅是冰冷的棱體，感到懾人的威力，還尋覓出其中最佳的弧線——折射的卻是非凡的光芒。是人情將它軟化，那光芒是包蘊真情的規則中孕育出的驚奇偉力。人需要有份勇氣走出條條框框，編織多情牢籠，體驗世態炎涼，人情冷暖，尋覓迷茫中內心最完美的圖線，成就非凡。蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左秋失明厥有《國語》……這壹切的驚奇都在規則弧線上鋪就，是它給了聖人喘息的機會，也是它填充無情規則中的失敗缺憾。 “悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沈浮？”是我們自己。只有在無情的規則前堅守住心中最完美的圖線，才能構建人生的伊甸園。正如方正的規則中需包容著柔美的弧線——最純樸的人情味。它雖短小卻似規則中的維他命，給周圍空氣以綺麗鮮活；它雖平淡卻似規則中的調色劑，給黑白的人生底色以絢爛多彩。
康德說過，人非他人工具，每個人都是獨壹無二的藝術品，都應該得到愛護與尊重；孟德斯鳩也說過，凡法皆有例外。法的制定不可能囊括所有的情況，但法是死的，人是活的，當人性遇上規則時，我們應該把更多的心思放在人身上，更多地關註人，更多地愛護人，在不損害其他人利益的情況下，違反規定是無可非議的。
當規則遇上感情，並不是壹個死結，這裏關鍵在人，方中可以有園，園亦可容方。方圓之中才是真實地世界，美好的世界。
急!以 同情和悲憫為主題寫篇作文這世界本來就是這麽悲憫.如果沒有悲憫,同情沒有它存在的必要價值.上帝既然決定了讓悲憫處於這個宇宙,那麽同情的存在無疑就是對悲憫的最好的同情.
從小,我壹直會對街頭乞討的人感到莫名的傷感,當初不知道這種情感叫同情,更不知道原來感情也可以用文字來定義.但是無論怎樣,我總會掏出身邊可以掏出的錢給他們.後來,我才知道,那時是壹種愚蠢的天真.妳就算每次給他們施舍,就算妳每次給他們同情,可是妳竟然不知道,他們是否對得起妳的同情妳的善良.他們利用了妳的同情魔抓的奪過妳的善良.瞬的,長大之後,我發現,其實 *** 凈的錢變得居然那麽臟!為什麽連孩子的同情,都是壹種謀生的利用工具?生活,我從來駕馭不了別人,可是為什麽,我的同情,最認真的感情卻被妳們欺騙.也許,在哪裏黑暗的地方,妳們開始享受…..生存就壹定意味著不擇手段嗎,甚至傷害人的純真感情.
之後,現在,就算我再次走在熟悉的大街,就算我又遇見壹張張渴望的臉,就算我有很多用不完的零錢.我已不會再是當初的小羔羊,拼命往壹個叫悲憫的坑裏跳了.我可以做的很善良,我壹樣可以很妳們壹樣充滿對純潔悲憫的向往,可是,我,已經開始思考了,可能,這裏不是詮釋悲憫與同情的最好的地方.
不想再被傷害,有時候,我在想,也許,我的被那些人欺騙的同情才是最為值得同情與悲憫的.
壹天回家的路上,我看到壹個場景.壹個外地的中年婦女在賣糖葫蘆,城管不讓她賣.她死活要賣,城管欲要搶過她手中的葫蘆竿.中年婦女壹直碎碎念,說自己怎麽也沒犯著什麽.城管說,妳賣了就賣了.可妳站在不該賣的地方賣,就是妳的不對.開始,我壹直在想,這個城管為什麽要為難壹個黝黑色面板枯黃頭發的外地婦女.大家都是生存.” 妳賣了就賣了.可妳站在不該賣的地方賣,就是妳的不對”這句話壹擊即中,同情,妳就同情,可是不能為壹個犯了錯的同情.更何況她還對城管的教管不以為然.她的生計不好又怎樣,外地婦女又怎樣,黝黑色面板又如何.只是假象而已,他們為了生存會比我們更觸犯警戒線.
空氣,倒影我純真的臉龐.我相信,這世界是美好的.悲憫,我開始理解,這不只是單單壹種生活的情感而已,那是對生活的壹種理解.同情,是對生活的態度.
不知為什麽,有天中午坐車回家.下車要換車的時候,我壹路小跑,跑到我壹直很想去的壹個酒店.我想,為什麽人們總是希望自己壹輩子住壹個很豪華的酒店,總是覺得自己的屋子很寒摻.再好的屋子,再好的酒店,不過都是壹樣的建築物而已.不過就是壹個可以高高聳立,可以成為妳心裏理想地居住環境方式.我壹直望著那座冰冷的建築物,擡著頭.想,裏面的人,妳們是不是生活很安寧很愉快.也許,妳們為了生活而奔波.住這,不過只是路途中的壹站而已.住過就算.酒店,再豪華的酒店.妳只不過是壹個承載著多人切盼希望的冰冷的建築物而已,妳,其實什麽都沒有.人來人往,妳裝下了多少人,其實妳也失去了多少人...之後,沒有人會多少想念妳,就算在這裏住過.可是,沒有住在過這裏的人,卻對妳這麽想念,壹輩子也會拖住對妳這麽冰冷的建築物的思念…
愚蠢的概念,為什麽要對壹座永遠不屬於妳的建築物充滿渴望.那裏沒有溫暖的信仰.人們,請不要再對任何地方抱有向往的思念.也不要擡頭的同時悲憫自己的屋子.再多的向往,再多的同情,只有妳自己的屋子才會幫妳承擔,只有它才會默默承受這壹切.要悲憫,請不要悲憫自己的生活.最溫暖也就是自己的屋子了,永遠都不會欺騙妳,為妳濁去外界的汙濁.帶著我們不懂事的孩子進入歲月的輪回.帶著我們壹點壹點的長大開始懂得對家的思念.
在別人的悲憫之中,我懂得了,其實不覺得自己的屋子是溫暖的人,那是世上最為值得悲憫與同情的人.冰冷的建築物屬於冰冷的世界,不會帶給妳生活的暖流.
因為悲憫的定義域永遠是零到正無窮的開區間,同情的值域是壹個定值.所以無論悲憫的定義域取在區間內的任何壹個實數,它所對應的值永遠是同壹個.又因為悲憫的定義域取不到零,所以人的悲憫情感不可能為零或負值.所以人的悲憫情感永遠存在,而且同情部分貴賤,永遠等值存在.
悲憫會不會比較懂事,同情的照片看來多諷刺.生活算不算壹種窺視,反正沒有人填心中位置.
《我的老班》為主題寫篇作文500字我的班主任老師是壹位美麗善良認真盡責的好老師。
她有壹頭如今最流行的卷發，壹雙洞察秋毫的眼睛，壹張能說會道的嘴。再加上苗條的身材，簡直就是壹仙女下凡。我們班的同學都為有這位美女班主任而自豪。
她是壹個心腸特別軟而且還很幽默的人。記得有壹次上課時，壹個同學上課講小話，嚴重影響了課堂紀律，我的班主任老師開始是心平氣和的說讓那位同學認真聽講。但過了壹會兒，那同學就把老師的提醒當成了耳邊風，又開始肆無忌憚的講開了。這下老師火了，惱羞成怒的讓那位同學滾出教室，我們都以為這個同學要遭殃了。誰知道，剛過了壹會兒，趁我們在討論問題的時候，老師就走出教室摸著這位同學的頭面帶微笑的講著些什麽，然後就讓同學進教室繼續上課了。老師說：“我不能因為這位同學不小心犯了壹點點錯，就讓全班同學來跟著遭殃，所以我們繼續上課吧！不過，鑒於妳們表現都不錯，為師講個笑話犒賞壹下妳們如何啊？”我的班主任就是這麽壹個即時心裏惱火表面也要給犯錯的學生面子，寬容學生的人。
她還是壹個特別會愛護學生的老師。記得有壹次晨會上，我們班的楊敏同學因為體質弱，差點暈倒。我的班主任心急如焚的立即將楊敏送去衛生所。可真不巧，哪天衛生所的醫生正好不在。老師焦急萬分，只好打電話給家長，可家長不接電話，這可急壞了老師。自己送回去吧，又耽誤了其他同學學習。無可奈何之下，老師只好想出壹個權宜之策，讓我和副班長護送楊敏回家（老師說因為我們倆學習好，放學後花幾分鐘時間就給我們補了），並將自己的電話交給我們，讓我們壹到就給她打電話，可我們還沒到，老師就打電話來問情況。老師在左顧右盼，希望我們早點回校帶來“楊敏平安到家”的好訊息。
我的班主任老師還是壹個心地善良的人。從三年級的下學期擔任我們班的班主任開始，我們感受到了她很多的愛，不僅僅只是教給了我們學知識，更重要的是教會了我們怎麽做人。即使是對待我們班只考個位數的“八大人才”他也總是耐心又加細心還加用心。我們班有壹個很特別的同學，媽媽在他半歲時就丟下他，爸爸也七八年沒有回來，他和年邁的爺爺奶奶生活，所以養成了小偷小摸，專幹壞事的習慣，學習更是壹塌糊塗。但老師對這位同學從來沒有放棄，也很少抱怨，無論犯什麽錯，都是苦口婆心的教育，有時我們班有同學看不起這位同學，老師會很生氣的說，我們要學會尊重，學會寬容，更要學會體諒。總之給我們的感覺是老師特別的關心這個在我們看來壹無是處全身壞毛病的同學。後來我們才知道這個同學的遭遇，由此才知道老師的良苦用心。
我從我的班主任老師身上還學會了做壹個謙虛的人，當我們班主任壹年多來，我們班可謂是發生了翻天覆地的變化，但每每取得成績時，老師總是無比謙虛的說：“都是妳們太聰明太有才了，給為師長臉啦！誰說妳們是最難管最難纏的呀，我怎麽不覺得呢？相反呀我覺得妳們太懂事了，不過不得驕傲，得繼續努力哦。”每次聽到這樣樸實的話語，我們都無比感動。
我的班主任老師是壹個外表美心靈更美的人。雖然她有時很嚴厲，偶爾也會對我們發發火，但想想她對我們不厭其煩的教導，教我們唱歌，教我們跳舞，教我們打球……我就從心底裏感激她，喜歡她。
我的班主任老師真讓我敬佩，她的教誨之恩，我終身難忘！
我感受到的爰為主題，寫篇作文文明禮貌僅給、給社帶愉快諧給自帶快樂帶溫馨良文明習慣要抓起 命限民服務限我要限命投入限民服務 --雷鋒《雷鋒記》 相信每熟悉句雷鋒精神像春風拂同靈播樂於奉獻、樂於助、爭做文明使者種先倡導仁諧、義奉公、尚禮守、崇智求真、誠實守信道德規範鑄民屈精神靈魂形華民族性格培育全民族追求諧、謙禮、誠信克、與善、勤儉廉政、刻苦耐勞精忠報優良素質傳統文化期孕育華傳統美德使華民族走向繁榮昌盛使華民族息同優秀民族文化承載著傳承傳統美德重任我先賢用思想智慧我民族贏禮儀邦美稱古程門立雪尊師孔融讓梨尊三顧茅廬恭敬負荊請罪謙讓團結等等其實做講文明、講禮儀並難其部同身體力行已經我校道明禮獨特風景線希望所同都能顆明禮待身邊所明禮知恥崇德向善約束我言行做明禮知恥崇德向善德興,德立,華民族禮儀邦,華文化源遠流,華美德世代傳承,明五禮、知五恥,品德修養,融入社,家庭美德、職業道德、社公德,維系社良風氣豐厚滋養 明禮知恥崇德向善精神引領講道德樹明禮向善風做直友善;講習樹艱苦奮鬥風做勤勞節儉;講健康樹崇文尚潔風做健康朗;講誠信樹誠實守信風做義坦蕩;講秩序樹禮讓諧風做遵紀守;講奉獻樹互助友風做熱誌願服務 榮辱事關家興衰我切恥榮更榮恥要恥榮明非、善惡、美醜界限絕能混淆,我要知榮明恥清官執貪權貴剛讓誰都平易近潔凈讓誰都卓爾群立豐碑--遵紀守榮、違亂紀恥 倉廩實知禮節,衣食足知榮辱希望每積極努力,樹立明禮知恥、崇德向善社風尚作積極貢獻讓我***造諧新風範
以《我和妳》為主題寫篇作文500字左右我和妳
壹直是那麽快樂,壹直沒什麽煩惱,壹直那麽瀟灑,也壹直不覺得虧欠過誰,可今天,我才發現自己原來欠媽媽很多,很多.......
從不在意她為我做了什麽,從不覺得那是對我的恩賜,從不心懷感激地為她到上壹杯熱騰騰的茶,也從不滿懷深情地對她說壹聲:"媽媽,我愛妳!"可今天,我卻有壹種抱住媽媽大哭壹場,大喊幾聲"媽媽,我愛妳!"的沖動......
曾極度熱衷於語文,曾認真探討過數學,曾情有獨衷上英語,也曾全身投入在科學,卻壹直沒有好好品讀過"母愛",可今天,我卻要坐下來,慢慢品味那"咖啡"式的母愛......
1歲,在媽媽懷裏安靜的睡.
2歲,在媽媽背上盡情地滾.
3歲,牽著媽媽的手顛覆著走.
......
13歲,仍是離不開媽媽.
女人大了,母親終究會老,所以母親不可能永遠作為女兒的避風港.
當皺紋慢慢爬上母親的臉龐,當風霜染白母親的青絲,當雨水浸裂母親的雙手,當歲月捶駝了母親的背,女兒哭了,母親卻笑了,因為她的眼前這個已長大成人的女孩,是自己含辛茹苦養大的.
對呀,女兒長大了.
長大了的女兒變高了,她開始學會為人處事,學會了孝順父母,學會了像兒時壹樣在母親懷裏撒嬌,母親雖然老了,可她的懷抱卻比以前更溫暖了,母親的氣息也比以前更濃了.
依偎在母親懷裏使我想起自己也曾在媽媽洗衣服時,吃力地搬來張小板凳,請媽媽坐下,曾在媽媽工作時遞上壹條毛巾;曾在媽媽生病時花上半小時來煎藥.
只不過這壹切都發生在兒時,那些記憶離如今的我太遠了.但是今天-
今天,我為母親溫了杯牛奶,把他遞到她手裏,母親先是壹楞隨即露出了愜意的微笑,然後略有感動地喝下了那杯牛奶,其實我知道,女兒的心意母親全都明白,只不過母親用壹貫的方式:默默地付出,默默的感動來告訴了我.
母愛是什麽?母愛就是壹杯品不透的茶,壹本看不完的書,更是壹門值得我們去探索的學問.
既然母愛如此深奧,我們為什麽壹定要把它弄透徹,解釋得明明白白.為何不讓它永遠帶著它那獨特的神秘的色彩.
好在,我和母親都明白這個道理,於是母親仍在默默地付出,我也在默默地感動著,並默默地回報著......