在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我為大家整理的我成功了作文，歡迎閱讀與收藏。
我成功了作文1上個月，學校讓我們以“感動的壹件事”為題，寫壹篇作文，寫得好的將進行演講，並在電視上播放。聽到這個消息後，同學們壹個個摩拳擦掌，都準備大戰壹場。我也不例外，將精心準備的作文交了上去。
壹天，大隊輔導員把我和另外十名同學叫到了學校二樓會議室，對我們說：“妳們幾個同學作文很感人，回去後再好好準備壹下，下周壹在文化宮演講。”我壹聽，心裏既高興又緊張。回到班級後，見同學們都用羨慕的眼光看著我，我更加興奮，我決心好好準備，獲得這次演講的成功。
振奮人心的時刻終於到了。那天，我們十個人去了文化宮進行演講，當輪到我演講時，我瀟灑自如，繪聲繪色的演講，博得了滿堂喝彩，我演講獲得了巨大的成功！後來，聽校長說我們上電視了，我更是高興得手舞足蹈。
過後，我細細思量，我是怎樣獲得成功的呢？是經過無數汗水和不斷地努力取得的，是持之以恒的結果，我壹次壹次地修改作文，反復練習演講不就是說明了這壹點嗎？
成功是讓人振奮的事，但它是來之不易的。我這次雖然取得了成功，但是我不能驕傲，我要讓成功這只蠟燭繼續點燃，在成功的大道上繼續前進，不怕困難堅持不懈，再次取得其它方面的成功！
我成功了作文2說自己成功了是多麽的驕傲和幸福。成功意味著在黑暗中找到正確的方向，在困難的時候堅持抵抗，滿足願望，釋放靈魂。成功點燃了我的道路和夢想。
那壹次，我的繪畫老師給我們布置了壹個獨特的作業。她準確地解釋說我們應該用灰色的鉛筆畫出彩色的圖畫，我心裏很茫然：怎麽畫，會讓灰色變得彩色嗎？這應該是不可能的，但是老師為什麽要布置這個作業呢？我看不懂，老師只是說了這麽壹句：用心看，用心畫。我沈默著，思考著，心裏空蕩蕩的。
那天下午，我心裏打開了壹扇窗。Wickers跳舞，溪流歌唱，鳥兒指揮。壹個男孩陪著他那年結婚的祖母在河邊散步。當她想休息壹會兒時，他幫她坐下。當她去那裏散步時，他耐心地幫助她。而且，總是不厭其煩地聽她重復的話。奶奶好像有點餓了，他就給她買了壹碗肉絲面（而他只是普通的面湯）。奶奶把碗裏的肉放進小男孩的碗裏，然後小男孩把它放回看不見的地方。過了壹會兒，奶奶笑著說：怎麽肉這麽多？男孩也笑了，說：“奶奶，妳剪得太多了。夠了。剩下的自己吃吧！”奶奶沒動筷子。她不知道小男孩的碗裏還裝滿了清湯。
這動人的壹幕讓我醒悟：畫雖然沒有色彩，但沒有手表的畫內容並不豐富多彩，因為美好的情感總能取代表面的光彩。我把小男孩和奶奶畫在畫上，我成功了。我解決了這個難題，明白了：
畫面的真正美在於情節；人的真正美在於那壹瞬間，當我成功的時候，我不僅成功的畫了，還看到了世界上最感人的情節。
我成功了作文3沒有辛勤努力的汗水就不會收獲碩果累累，沒有坎坷曲折的道路就不會出現星光璀璨，同樣，沒有鍥而不舍的努力，我就不會品味到付出後收獲的綿綿的甜蜜。
偶然，我漂進潔白的廚房，聞到板栗的香味，看到帶硬殼的板栗，心血來潮；我沒剝過板栗呵，今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃壹個口子，熱熱乎乎的板栗在無情的刀口上受了重傷。看媽媽兩下就剝完了壹個板栗，我信心滿滿。
滿不在乎地抓起壹個板栗，準備三下五除二地掏出金黃的板栗肉，而它卻固執地黑硬的殼護著自己的身體，試圖掙脫開我的手，到垃圾桶裏尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進了我脆弱的指甲，如此錐心的痛折磨著我的手指，正想放棄，我狠狠地咬了咬牙，自嘲道：“還沒剝完壹個板栗，就想知難而退了？”
古人雲：“有誌者事竟成。”我堅信這句話。隨著板栗殼壹點壹點地落下，我慢慢地找到了剝板栗的竅門。剝板栗的速度越來越快，壹眨眼的功夫，板栗就這樣完全被我消滅。看著這被我糟蹋得面目全非的廚房，再看看金黃色的板栗，我仿佛聞到了板栗的香味，嘗到了板栗綿綿的甜蜜，這股甜美的.味道回蕩在口中，付出後收獲的綿綿的甜蜜是無與倫比的。
不經歷風雨怎麽見彩虹，不經歷坎坷怎麽會成功，沒有晶瑩的汗水與努力的付出怎麽會有別樣的甜蜜。
我成功了作文4失敗乃成功之母，人生的道路上有無數的困難，都是在無數次的失敗之後才成功的，我也不例外。
在我十歲生日的那壹天，舅舅送了我壹輛漂亮的自行車，壹直都因為害怕不敢騎，直到有壹天，媽媽把我和自行車壹起送到了外公家，叮囑外公壹定要教會我騎自行車，說完自己回去了。
第二天壹早，我還在睡夢中，外公把我叫醒，叫我起來騎自行車。到外面，外公給我做了壹遍示範，並且跟我說：“騎車的時候，眼睛壹定要向前看，不要盯著腳下。手要抓緊車龍頭，身體要坐正。”看外公那麽輕松的樣子，我心想，騎自行車原來這麽簡單。於是，我也騎上自行車，左腳踩在地上，右腳踏上了腳踏，可是左腳還沒有拎上來，就差點摔倒，外公看著我這個樣子說：“不要怕，我在後面扶著妳，妳放心地往前騎。”於是，我又上去了，外公壹直在後面扶著我，中途看我騎起來了，於是松了手，我壹不小心摔了個“狗啃呢”。眼淚“嘩嘩”直流，大叫道：“好痛！”外公撫摸著我的頭對我說：“摔倒並不可怕，妳要戰勝它，多練習就壹定能成功的。”我擦幹了眼淚爬了起來，壹遍又壹遍地練習，摔倒再爬起來。經過了壹上午的付出，我終於成功地學會了自行車，我騎得越來越遠，越來越熟練了，那壹刻的感覺簡直比吃的蜜還甜。
是啊！失敗乃成功之母。
我成功了作文5陽光明媚的大地，微風輕輕吹過我的耳畔，小草，在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽花兒，美麗的開著，我的心也像花兒壹樣美好。
今天，我高高興興的跟媽媽來到廣場，我非常羨慕媽媽騎自行車的樣子，於是我再三央求媽媽教我騎自行車，媽媽非常爽快的答應了。我迫不及待地爬上了車，可是才剛剛開始，其還沒壹分鐘的時候，我就撲通壹下，摔了個狗啃泥，我痛得哇哇大叫，媽媽馬上跑了，過來把我扶了起來，我嘟著小嘴對媽媽說，媽媽：“我不想學了，摔得太痛了。”媽媽對我說：“不行，既然妳選擇了要學騎自行車，就不能半途而廢，因為失敗是成功之母！”
我聽了媽媽的話，又重新鼓足了勇氣，繼續學騎自行車。“慢慢來，很好，就這樣……”媽媽的話，壹遍壹遍的重復著，是我的心像吃了定心丸壹樣，我變得踏實勇敢起來。在媽媽的鼓勵下，我騎得越來越遠了，不過我壹高興又摔倒了，但是我沒有氣餒，我馬上爬了起來，重新上了車，我對媽媽喊：“今天我要騎自行車回家，不要坐自行車回家。”媽媽說：“可以。”
壹次學騎自行車的經歷，讓我明白了壹個道理，做什麽事都不能半途而廢。
我成功了作文6吃完飯不久，我興沖沖地地對媽媽說：“我要去丁然家玩。”
可媽媽臉壹沈，說：“先背完詩再跟我說。”我只好掃興地回到房間，讀起書來。
我無精打采地讀：“子曰，學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知知而不慍，不亦君子乎。”好煩人啊！出去玩的希望破滅了。
“錯！”媽媽說，“妳把‘yue’字讀成了‘shuo’”。
媽媽的耳朵真尖！
我又讀了十幾次，把這首小古文讀得滾瓜爛熟了，就開始試背了。“子曰，學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來……。”當我背到“人不知知而不慍”的時候，腦子好像堵車了壹樣，那些字好像在和我玩捉迷藏，而我束手無策了，只好再讀幾次了。
突然，我想到了壹個方法，我可以背完壹句再背壹句。
試壹試，啊！不行啊，這句接不上那句。我把方法改造壹番，先反復讀壹句，直到可以背下來，再背下壹句。
“哦！真的行！”我叫道，“壹句壹句地背，完全可行。”
就這樣，我運用自創的方法，背完了小古文。
費了壹番功夫，我終於成功了！
我成功了作文7在我成長的大道上，有無數件成功的事，多得就像米飯那樣多，現在就讓我講壹件我印象最深的成功事吧！
那是讀四年級的時候老師要求我們在家做壹件小制作，第二天拿回學校。我晚上做完作業，就開始動手做我的小制作——不倒翁。我先拿來壹瓶膠水、壹個碗、壹只筷子、壹把剪刀、壹塊橡皮泥、壹張紙、壹些沙子、壹只鋼筆和壹個圓圓的雞蛋，各種材料都準備好了，就正式開始做不倒翁了。
我先把雞蛋搖動幾下，用筷子在雞蛋頂端鑿壹個洞，讓裏面的蛋白質全都流出來，放進碗子裏，然後走到廚房，把自來水灌進雞蛋內，用手按著洞口，搖動壹下，讓雞蛋裏面剩下的蛋白質全都清洗幹凈，再把橡皮泥放進蛋殼裏去`，再把沙子倒進蛋殼內，然後放在桌子上仔細打量，發現不倒翁偏左了，於是我就把它調整好，調整好後就把膠水倒進蛋殼內，等膠水幹後，壹個不倒翁就完成了，可是外表可醜陋了壹點，因此，下壹步就是進壹步地對不倒翁進行美觀。我用鋼筆在雞蛋表面話上兩只大大的眼睛和壹張貪吃的嘴巴，在用剪刀在紙上剪出兩個靈敏的耳朵。啊！壹個活潑可愛的漂亮的不倒翁誕生了。左推不倒，右推不倒，前撞不倒，後拉不倒，真像壹個頑強的小倔強似的，可能不倒翁這個名字也是因此得名的吧！
啊！那次我真的成功了！
我成功了作文8我的第x次難忘的科學實驗……情景回放：“老爸！今天老師要我們做壹個裝上開關讓小燈泡亮起來的實驗，來幫我壹下啦。”
“好，好，知道了，這都要人幫！”爸爸馬上接話，“怎麽了嗎，我壹個人做不方便。”我竟然跟爸爸撒起嬌來。
“好拉，我知道了，妳快去準備材料哦，快點！”“恩，好^-^。”“好了！材料準備完畢——呃……有三個鋁片，壹個電池盒，若幹根電線，還有……”“卡,別那麽多廢話，快做！”按照老師的方法，先把電池裝在盒子裏，前後按兩片鋁片，在用圖釘把扭成按動開關的回形針和木版釘在壹起，“呼哧，呼哧，真是累死我啦。”不過總算完成了，做的真好，可——我按——燈泡沒亮再按——紋絲不動按呀按，還是不行，我像個泄了氣的大皮球，這個燈泡可以用兩個字形容：絕情！天，不是吧，實驗還是失敗了，嗚嗚嗚嗚……害的我做這麽久，結果還不是不行，不過真是好不甘心，就這樣失敗了嗎？再找找原因吧。
呃……電池是剛買的5號電池，電線也沒有問題，我把電線往旁邊移了移，按了下去，可依然不亮，我真是急的象熱鍋上的螞蟻，不會真是白忙的吧。我的腦袋真的要像電池壹樣短路啦~~~誰來救救我？沈默壹分鐘後……
我成功了作文9壹個星期的下午，剛好是六壹兒童節，爸爸送我了壹輛自行車，於是我讓媽媽帶著我來到廣場上，學騎自行車。
剛開始學的時候，我即興奮，又害怕摔倒，我有點不敢騎，我鼓起勇氣，往車上壹爬，媽媽把車扶好，先是媽媽扶著我騎，即使是扶著，可車還是會左搖右擺，不管我心裏多麽恐懼，媽媽將近扶了有半個小時，媽媽的臉上不停流汗，後來我們休息了十分鐘，我和媽媽在陰涼地吃下冰棒——舒服極了！
十分鐘後，我讓爸爸先扶著我，然後再放開，我按照這樣做，沒想到，居然能騎了，我好開心，並且感到我很厲害。可沒過壹會兒，又到了下來，這壹摔，可沒摔輕，把小腿給摔疼了，不壹會兒，就呈現出了紫塊，媽媽激勵我說：“別怕，世上無難事，只怕有心人！”這壹句肺腑之言溫暖著我的心，我忍著疼痛爬了起來，又再次登上了自行車，又讓媽媽像剛才那樣扶著，然後放開，我這壹次沒踩好，剛被放開就摔了壹跤，這壹次摔倒在草坪上，沒怎麽樣，只是，被嚇了壹跳，這壹下午就快結束了……
我進行了最後壹次練習，我讓媽媽還像那樣，真是功夫不負有心人，有了前面的經驗，我就知道了技巧，騎自行車也要像音樂壹般有節奏才行，這次終於成功了。
我成功了作文10人人都有失敗，也許是壹個無意，可能是為了什麽，或者是不敢邁步。但是有光明的地方就有陰影，有失敗的地方就必有成功。
坐在街邊的長椅周圍十分清靜，天也陰了下來，似乎和我過不去，而那時我正在學習承受壓力。壓到擡不起頭，我站起身，心中壹片空虛，我和這個世界上的甲乙丙丁似乎沒有區別。我所有的豪情壯誌都被滾滾人群淹沒了，我找尋不到自己的坐標，連努力的壹腔熱血也被澆滅了，我離開長椅，只顧低頭走路，沒有看見路邊唯壹壹個行人，我不小心撞到了他，他雙腿殘疾，手拄著拐杖。他摔倒了，我們兩個人都失敗了嗎？我這才發現自己似乎做錯了什麽，想馬上扶他起來，可是他拒絕了，他想用自己的力量起來。起來？壹個雙腿殘疾的人可能嗎？我不禁疑惑，他不斷的嘗試，壹次又壹次，而我心中百感交集，這……就是永不言棄嗎？妳看，他站起來了！他成功了，踉踉蹌蹌的站了起來，烏雲散開了壹束光照在了他身上，我更是思緒萬千，成功嗎，我懂了，我猛然擡起頭，口罩上方多了壹雙堅定的目光，我開始真正看清了我自己，我也自信起來。自信啊，難道這不是人生中最大的成功嗎？
從此我在那充滿荊棘的路上不知多了多少成功。原來失敗只不過是成功前的壹次平凡壹次準備，我們要拿出足夠的勇氣來面對成功路上的風雨。
我成功了作文11在我們的生活中有困難，還有坎坷，也有成功，這次我成功了，就是壹個最好的事例。
我們班同學壹起議論今天寫什麽作文，有的說：“是玩遊戲。”老師搖了搖頭，神秘地拿出了壹個透明的杯子，上面掛著白色的線。老師先把水倒進杯子裏，然後拿來壹個紅色筆，壹吹，紅色的筆油就出來了，仿佛是壹個水晶泥，接著用筆桿壹攪拌。最後老師把食指穿進線的孔裏，輕輕地搖著搖著，好像在蕩秋千壹樣。然後老師說：“我能讓它在空中轉圈。”真的轉起來了，水竟然沒灑，好神奇呀！老師讓我們壹個人接壹個人地輪著嘗試。輪到我了，我的腿顫抖了，我的懷裏好像抱著壹只活蹦亂跳的小兔子，在我懷中亂蹦。我做的時候我輕輕地搖著，我壹看水不動了，我就讓它在空中轉圈，轉了幾圈後輕輕地讓它停下來，我成功了，我高興得想跳起來！
我們滿腦子裏都是問號，壹直追問老師，後來老師幫我們解答了。原來這個實驗是根據“向心力”來做的。
人要想成功，就要敢於嘗試，如果不嘗試，就永遠不會成功。
我成功了作文12通過爸爸的教導，我成功的學會了騎自行車。
周末的壹天，我在奶奶家大門口，看見了幾個和我壹般大的小朋友，在自由自在的騎自行車，我心裏不由自主地羨慕。爸爸不知從哪裏冒出來，把我嚇得魂飛魄散。原來，爸爸壹直在我身後，看見我壹直盯著那些小朋友，爸爸猜出了我的心思，便試探著問：“想學騎自行車嗎？還在為騎自行車發愁嗎？就來騎自行車輔導班吧！”爸爸說完壞笑了幾聲。我壹聽，滿眼便是興奮不已，去找爸爸說：“我要學！”爸爸壹聽哈哈大笑，我看爸爸笑了也跟著笑了。“走吧。”爸爸說完，我們就開始練習。
“先學上車。”爸爸淡淡地說。他扶穩自行車，我小心翼翼地上了自行車。爸爸說：“我等會兒放手，妳先準備好了。”爸爸壹放手，我沒蹬幾下就倒了，幸虧爸爸扶住了。我經過千辛萬苦的努力，還是學不會。身上卻被磕碰得青壹塊，紫壹塊。我剛要放棄，爸爸見了故意說：“失敗為成功之母，半途而廢等於浪費時間。”我聽了又鼓起勇氣，學了很久，我終於成功了。“我學會了！我成功了！”學會騎自行車的我欣喜若狂，對爸爸大聲喊道。
成功是每個人都向往的，卻並非每個人都能成功。成功來之不易，正如冰心所說：“成功的花，人們只驚幕她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
我成功了作文13這個學期，我們班換了壹個新班主任，叫王清井老師。我決定好好地表現，在老師面前留下壹個好印象。
可是正當老師精心籌備班長助手幹部競選時，我卻退縮了，申請書遲遲沒有上交。因為我很膽怯，怕同學們笑話我——像我這種曾經失敗過的人，還妄想當班長助手，也太狂妄自大了吧！為什麽呢？
記得三年級時，我以二年級下半學期數學考試98分、語文99分的成績來做我競選班長的理由，可那時我是票選第三名，失敗了。全班有四個人競選，我卻成了第三名。這件事壹直讓我很沮喪。
班幹部競選的前壹個下午，我猛然想起最近讀過的壹本繪本——《勇氣》，這本書寫了許多種勇氣，包括在眾人面前勇敢地展示自己。我便直奔老師面前，把申請書交了上去。壹秒，兩秒……我的心臟似乎快跳到了嗓子眼，只見老師的眉毛壹伸壹縮地，我開始後悔了，後悔把申請書交上去。突然，老師對我說：“星期壹記得穿校服。”我大叫了起來：“歐耶！”
星期壹，我走上了講臺，說出了自己的不足，也說了我的好的地方，並在結尾我感謝了壹本書《勇氣》。到了投票環節，我終於以全班第壹的票數——24票勝出了。
不管是感謝誰，我都要感謝勇氣，我現在在管理同學時也常常想起我的“恩人”——勇氣。
我成功了作文14人生中，有成功也用失敗，有歡笑也有哭泣，有……但這次，我嘗到成功的滋味，它是那麽芳香，是那麽的甜蜜。
那年，也才十歲，看看別人騎自行車，覺得它是那麽有趣，那麽好玩，我就央求父母給我買壹輛自行車，沒想到父母竟壹口答應下來。我高興得壹蹦三尺高。
第二天，媽媽買來自行車，說由爸爸來教我騎。我聽後迫不及待地拉著爸爸，去騎車。剛開始，我需要爸爸扶著，不然，我坐也坐不穩。過了壹會兒，爸爸漸漸放了手，見我快要摔倒。過了壹會兒，爸爸漸漸放了手，見我快要摔倒，才上自己練習。我練習時，不知摔了多次個跟頭，翻了多少次車，直到爸爸叫我上床睡覺。
第二天，我照練不誤。因為才剛剛會騎壹點點，並且協作僵硬，所以經常摔倒，從腳到手，甚至臉也摔出了傷疤。但我並不氣妥，因為我知道，“風雨後，才有彩虹!”壹點點小小的傷疤算什麽?壹點點挫折算什麽?它豈能阻擋壹個人的成功?它能使壹個人失掉信心?它們，對自己有信心的人來說，它們只是壹只只小小的蟲子，對自己並沒有威力!而對沒信心的人來說，它們是個巨人，可以壹腳踩扁妳。我是前者，我有信心!那天，我就會騎自行車了!
蝴蝶，經過在蛹中的掙紮，才飛到大自然中;小鳥，經過多少次的練習，才飛上藍天;小芽，經過在土中與巖石的抵抗，才吐出壹片芬芳。讓我們做個有自信的成功少年。
我成功了作文15今天，媽媽教我煎雞蛋，學會煎蛋的同時我也收獲了成功。
星期天，我對媽媽說："可以教我煎壹下雞蛋嗎?"媽媽說："可以。"媽媽拿出兩只雞蛋，她先煎了壹只給我看，然後媽媽問："看懂了嗎?"我輕輕地點了壹下頭，我先打開火，然後加入油加，那些油滴往上飛，媽媽連忙對我說："關火了。"我關了火後對媽媽說："為什麽油往上飛呢?"媽媽說："是因為鍋裏還有水"鳴，我再洗了鍋然後 把鍋在爐上燒了壹會沒有水了然後在再加油，油燒熱後我把火關到最小然後打了雞蛋進去。
媽媽對我說："不停地鏟蛋的周圍鏟壹會兒馬上翻起蛋，翻到另壹邊"我先鏟了壹下蛋的邊，我壹鏟鏟入了中心我壹翻成功了，我煎了壹會兒又翻忽然我看煎隹了壹點兒，壹會兒後我加入了鹽和壹點味精，我又翻了幾下，我聞到了香味，我洗了壹個碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了，汁流出來了。我想：事到成功之點可忽然失敗真可惜呀!媽媽說："雖然這次蛋皮破了但妳還收獲了學會煎雞蛋的成功!"
這次我不但學會了煎蛋，而且還收獲了成功。