每周周末，我都要跟何老師學習作文。
每當我走進教室時，都可以看見兩壁。這裏的墻壁並不是那麽潔白，而是“傷痕累累”——有許多墨跡和劃痕。
我壹看到墻壁的時候，仿佛墻壁在向我哭泣，訴說著自己的不幸。這時候我總是壹股鉆心的疼痛。
何老師總是為墻壁的事而感到煩惱，並且不斷地警告我們不要“傷害”墻壁。然而有些學生不聽，照樣在上面寫字、畫畫，顯示自己的“才能”。
這可讓何老師傷壞了腦筋。 我看見別人這樣去破壞墻壁，心裏非常氣憤，暗暗地想：妳們老是塗鴉墻壁，如果換成妳是墻壁，別人在妳的身上亂塗亂畫，妳感覺怎樣？會不會很傷心？而且做這種損人不利已的蠢事，妳得到了什麽好處？再說，潔白的墻壁妳不喜歡嗎？非要“錦上添花”不可？難道是這些人文化素質有問題？ 幾年過去了，墻壁上的墨跡不僅仍然存在，甚至還增加了幾條不文雅的“傷痕”。
“勿以惡小而不為”，我真希望在墻上亂塗亂畫的同學能還墻壁壹個潔白的“身軀”。
2. 保護景點不亂畫作文每周周末，我都要跟何老師學習作文。
每當我走進教室時，都可以看見兩壁。這裏的墻壁並不是那麽潔白，而是“傷痕累累”——有許多墨跡和劃痕。
我壹看到墻壁的時候，仿佛墻壁在向我哭泣，訴說著自己的不幸。這時候我總是壹股鉆心的疼痛。
何老師總是為墻壁的事而感到煩惱，並且不斷地警告我們不要“傷害”墻壁。然而有些學生不聽，照樣在上面寫字、畫畫，顯示自己的“才能”。
這可讓何老師傷壞了腦筋。我看見別人這樣去破壞墻壁，心裏非常氣憤，暗暗地想：妳們老是塗鴉墻壁，如果換成妳是墻壁，別人在妳的身上亂塗亂畫，妳感覺怎樣？會不會很傷心？而且做這種損人不利已的蠢事，妳得到了什麽好處？再說，潔白的墻壁妳不喜歡嗎？非要“錦上添花”不可？難道是這些人文化素質有問題？幾年過去了，墻壁上的墨跡不僅仍然存在，甚至還增加了幾條不文雅的“傷痕”。
“勿以惡小而不為”，我真希望在墻上亂塗亂畫的同學能還墻壁壹個潔白的“身軀”。
3. 關於遊覽名勝古跡不亂塗亂畫不隨地吐痰的作文壹天，春光明媚，萬裏晴空。小紅戴著美麗的帽子，穿著漂亮的裙子，帶著心愛的畫板到公園裏畫畫。她來到公園裏，壹眼就看見涼亭的柱子上寫著四個大字：到此壹遊。小紅說：“是誰怎麽不講文明啊！”
小紅拿出了她心愛的手帕，使出了九牛二虎之力在柱子上擦來擦去，小紅的額頭已經布滿汗珠，她好不容易才把柱子上的字擦掉。她剛想走，她又想：如果我走了，別人還來畫呢？小紅靈機壹動，終於想出辦法來了。小紅在自己的畫板上寫了五個大字“不亂塗亂畫”，把畫板放在了柱子的旁邊。小紅想：這下別人肯定不亂塗亂畫了吧！小紅就高高興興地回家了。
4. 關於遊覽名勝古跡不亂塗亂畫不隨地吐痰的作文壹天，春光明媚，萬裏晴空。小紅戴著美麗的帽子，穿著漂亮的裙子，帶著心愛的畫板到公園裏畫畫。她來到公園裏，壹眼就看見涼亭的柱子上寫著四個大字：到此壹遊。小紅說：“是誰怎麽不講文明啊！”
小紅拿出了她心愛的手帕，使出了九牛二虎之力在柱子上擦來擦去，小紅的額頭已經布滿汗珠，她好不容易才把柱子上的字擦掉。她剛想走，她又想：如果我走了，別人還來畫呢？小紅靈機壹動，終於想出辦法來了。小紅在自己的畫板上寫了五個大字“不亂塗亂畫”，把畫板放在了柱子的旁邊。小紅想：這下別人肯定不亂塗亂畫了吧！小紅就高高興興地回家了。
5. 就中國人在外旅遊亂寫亂畫寫壹篇作文800字文明旅遊
首歌唱：帶走我祝福留笑語戶外運經典基本規矩：除照片帶走除腳印留讓我選擇帶走留我說：帶走垃圾留文明
我第奇山——黃山艷陽高照群山顯鐵骨崢嶸美；雲霧纏繞群峰隱約嫵媚美美麗自景區背卻許令深思我參觀自神奇發現許亂扔垃圾我看黃山始信峰近50米懸崖兩名工放繩山谷撿拾垃圾哇危險啊我禁叫捏汗原黃山美麗景區每都遊客留垃圾更驚些垃圾足足六噸除扔進垃圾桶垃圾隨意仍路邊雜物直接拋懸崖垃圾些垃圾殘留黃山各保護黃山態環境環衛工用繩綁住自爬懸崖撿些垃圾些環衛工敬些制造垃圾惡恨難道能帶走些垃圾留文明
外公***場所並沒垃圾箱自制造垃圾隨手帶走韓世界杯期間曾經球迷本看球比賽結束發現4萬本球迷坐看臺竟看片紙屑原球迷帶垃圾袋垃圾點剩隨身帶走位球迷離場發現少垃圾袋連忙尋找直找止
通事件看差距吧：故意破壞；極力保護形鮮明比處隨便文明體現看似微細節環境讓我懂珍惜護環境更起；優美環境讓我知書達理更加文明；優美環境讓我謙讓做優美環境我沐浴著陽光吸取著營養我滿懷希望憧憬未親同讓我趕快行起吧告別曾陋習秉承文明火炬事做起我做起齊協力加入文明行列爭做文明使讓我帶走垃圾 留文明吧
6. 以景區亂寫為話題的文章有遊客在故宮[微博]博物院內的壹口缸上刻字 “梁齊齊到此壹遊”（見下圖），引發網友譴責。對此，故宮博物院回應稱，被刻字的大缸為清宮遺存的鐵缸，字跡已被工作人員清理，未對鐵缸本身造成損傷。
和事老：太不像話了，太不像話了。現在有些遊客真是不文明，妳說妳到景點玩就好好玩，非要亂寫亂畫幹什麽？前幾天，有壹個遊客，竟然在故宮的壹口清代鐵缸上，刻下了“梁齊齊到此壹遊”。看那幾個歪歪扭扭的字，不僅丟自己的人，更重要的是，那是破壞文物啊！
小侃：可惜沒逮住他，要不然，輕則罰款，重則拘留都說不定啊。
和事老：現在大家生活好了，旅遊越來越熱，我看啊，對遊客的素質教育應該重視下了。
大諞：呵呵，我看哪，這倒也不完全是大家素質的問題。說句玩笑話，想當年孫悟空和如來佛賭鬥，在如來佛手掌裏飛了半天，看見五根柱子，在柱子上不也寫了“孫悟空到此壹遊”，不僅如此，他還撒了泡尿呢——誰說他素質低了，這事情大家不都是津津樂道嗎？
小侃：那能壹樣嗎？先不說這事兒本來就是假的，就算是真的，如來佛的五根手指也不算文物啊。
大諞：五根手指幻化的柱子，不算文物，至少也是風景吧。性質可是壹樣的，可誰也沒怪過孫大聖吧。