這個學期，我來到了壹個新的環境，在這裏快樂的成長.
壹進入校園，我被那優美的風景給迷住了.高大的教學樓，寬廣的操場挺拔的大樹，翠綠的小草......我壹下子喜歡上了這個學校.
壹進教室，有給了我壹給無比大的驚喜.老師是那麽的溫柔，設施是那麽的先進.看，投影儀，空調，攝像頭，磁性黑板，讓我的好學精神油然而升.
面對陌生的同學，我不禁想起了原來學校的同學：和她們壹起玩耍，壹起學習.到了新學校，冷漠之意在心了升起，蓋住了喜悅的心情.
後來我發現這個學校的同學很熱情，下課主動和我交朋友，帶我了解學校.課任老師也不厭其煩的教導我，我頓時有種家的感覺.
在新學校上課我做小動作少了，平時愛動的我也被投影儀上的動畫吸引住了.老師講課也娓娓動聽，同學們也積極舉手發言，把我也帶動了，老師還誇我朗讀好呢.還有壹個原因就是有攝像頭，妳的壹舉壹動老師都會從監視器中看的清清楚楚，還可以直接和妳對話.所以連考試也是無人監考.
這個月學校也舉行了不少活動.比如說六城同創，運動會等等.最高興的要數運動會了.同學門都像壹只離弦的箭壹樣，好似壹陣風有好似壹道光.最終我們班取得了高分.
過去了壹個月了，學校，老師，同學門也都適應了.現在就是壹場月考.這是對於我來說是來新學校的第壹場考試，大家都很緊張.我相信我壹定能考出意想不到的成績.
新學校的感受400字作文似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初壹生活。
開學已經壹個月了，對新的環境有了壹定的了解。面對初壹生活也有許多感受。
上初壹了，第壹個感覺是新鮮。校園是那樣幹凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這壹切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初壹了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標壹步步邁進。
上初壹了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有壹定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初壹了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從壹點壹滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初壹生活。
關於對學校的感受的作文怎麽寫我們的學校 是壹個環境優美而典雅的學校，它雖然不算太大，但是如同花園壹樣美麗。每壹位學生，都深深的愛著它，喜歡它。清晨，同學們伴著太陽公公來到學校，開始了壹天輕松而愉快的學習。走進校門時，首先映入我眼簾的是那高潔白的新教學樓。瞧，那貼滿紅白相間的瓷磚的新教學樓，在晨光的映襯下，顯得那麽雄偉壯麗。新教學樓的對面是我們學習生活的舊教學樓，他總***有三層，同學們每天把它打掃的幹幹凈凈，看上去非常漂亮。每個教室的外墻上，都有名人的掛像，它鞭策我們繼續前進，永不懈怠。校園的正中間是操場，每當下課後，大家都來到操場上，追逐嬉戲，好不熱鬧啊！大家有的跳皮筋，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的做遊戲，歡聲笑語灑滿了整個校園。每周星期二和星期四的中午，學校的廣播站開播了的，內容可豐富了：有 童話故事 ，有笑話，還有美麗動聽的歌曲。更為莊嚴的是，每周星期壹的早上，同學們排著整齊的隊伍，和老師壹起參加升旗儀式，我看著那鮮紅的國旗冉冉升起，我便想起了老壹輩的先烈們，是他（她）們用鮮血換來了我們今天的幸福生活啊！下午，當太陽的余輝灑向學校時，同學們滿載收獲 陸陸續續 地走出學校，大家有說有笑，好不快活。我的學校多麽美麗呀！它為同學們創造了良好的學習環境，培育了壹代又壹代的少年兒童，我更加熱愛自己的學校了。
我來學校兩周的感受 600字作文我來學校兩周的感受 作文
舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。我們又要過著早睡早起，壹周五天，背著沈重的書包，想想都累的日子了。但和同學們聚在壹起也是壹件快樂的事。每天能見到老師、同學們，我就高興的沒法用文字和語言來表達。
經過了兩個周的學習，我也有了許多新的收獲：
壹、學好了課本的知識
在課下預習，畫出不理解的詞，並查找意思標在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來不會。課本要反復閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每周都會布置，讓我們好段和新聞。課下我也會看壹些書籍、報紙和壹些網絡上的新聞，這不僅僅開闊了我們的視野，還讓我們開闊了知識面。
三、加強了寫作能力
我每天都要看書，在網上查出壹些優秀範文，並且仔細閱覽，把好詞好段記下來，這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見哪裏不順口，就要仔細修改，讓這篇文章更優美。
四、課後練習題
之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題，但是現在我遇到難理解的題，我會壹邊的去讀題，按我想的來寫。課上老師會對答案，如果我的錯了，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，並牢記在心裏，等以後考卷上出來這樣的題我就會做了。
我的收獲還有很多很多，這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的，每當我們有壹點兒進步，老師的臉上就會洋溢著笑容，所以我們要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。
作文 來學校壹個月的感受600字風和日麗，陽光明媚，我來到了新的學校。
校園的綠化很好，林蔭道兩邊種滿了香樟樹，壹路上，不時能看到幾個長椅。早上，在這裏捧著壹本書讀，壹定是個不錯的樂趣。
鳥兒嘰嘰喳喳的在樹上唱歌，花兒搖了搖腦袋微笑，風兒調皮的著捉弄著樹葉，樹葉發出唆唆聲……
啊，多麽美好的校園！
欣賞完壹路美景，我來到了教室。第壹眼看到的，就是課程表。
課表上有很多活動，壹周體育音樂美術有很多節，還有閱讀課和社團活動，真是期待校園的生活啊。
同學們的臉上寫滿了新奇、興奮，我當然也不例外，坐的端端正正，等待班主任的到來。
壹個女人手捧壹打資料，滿面微笑的走進了教室，她的聲音很是親切：“同學們好，我是妳們的班主任，我姓林，叫林楚茵。大家可以I叫我林姐，”林姐？聽著班主任的親切的名稱，我的心裏特別期待以後我們***處的時光。
初中……加油吧！
走進職業學校的感受 的壹篇作文(800字)現在我進入職校已經快壹年了，在這個風風雨雨的壹年裏，我真的是成長了，長大了，原來那個懵懂的小孩已經不在了，現在的我經過了壹年的磨礪，已經變得成熟，不會再有小孩子的脾氣
當我剛進校門的時候，我對著壹切的事物都充滿了強烈的好奇和向往，第壹學期，我是住校生，在沒有入校前，都向往著哥哥姐姐們住校的快活和悠閑，但是當自己真正的住進這個校園時才明白什麽叫“自由”，在住校期間有許多的煩惱，從小在那個溫室長大的我，真正的脫離了家，真的沒有辦法獨自的生活，那時候每每看見走讀生，拿著白色的校牌走出校門的時候，心裏都有壹種說不出的滋味，我羨慕他們每天都可以見到自己最親最親的家人，每天都能吃到自己媽媽煮的飯菜，每天都能睡在自己的小小被窩裏面。而這壹切的壹切都是我不能得到的，在學校的生活是沒有自己獨自的時間的，在處理好自己學習上的事情的同時，還要處理好與同學間的關系，每當走進天天都要走進的食堂看見熟悉的面孔在烹調美味的食物時，都會有壹陣無可奈何從心底壹湧而上，每周我的生活費有100塊錢，但是為了車費等壹些費用我只能省吃儉用，節省出100元裏面的五分之二，壹周的夥食我都是吃的比較差的，青菜雞蛋面，幾乎是每天就是。
原本是班級這個大家庭裏面的壹個小小的角色，但是因為壹次而然的機會參加了征文比賽，因此我得到了我在班級的第壹份工作——寫稿子，到現在我仍然迷惑，我的作文水平其實不好，但是為什麽大家總是這樣的看中我呢？慢慢的到了團員的選拔，本以為自己能夠選上，但是我錯了，到了學期末，和自己的宿舍的舍友產生了壹些小摩擦，他們都開始排斥我，但是我沒有說壹句話，這件事情沒有告訴家人，等到了學期末才慢慢的告訴了家人，逐漸的第壹學期結束了，不知不覺中進入了第二學期……
班主任換了，什麽都換了，這壹學期因為交通方便時間寬裕，我不住校了，在走讀的生活裏，也體會到了走讀的心酸，這學期我還是接管著班級每周的稿子的任務，慢慢的我愛上了它，對寫作產生了濃厚的興趣，由於學生會要召集新成員，班主任推薦了我，我也抓住了這個機會，進入了學生會的學習部，加入***青團等，在這壹學期裏面真的有好多事情，這學期裏我努力過了，因為我要證明給曾經欺負過我的人看，在這個學期我和以前宿舍的同學的關系漸漸的好了，不再有以前的爭吵和排斥，這是我這壹個學期最大的欣慰。
點題結尾
在進入職校之後的我成長不僅僅的限於此，我壹夢醒來我成長了，變得更加的成熟，學會了堅強，學會了處理事情的理智，學會了怎麽才能認真的工作，學會了怎麽才能忘記，在我的工作中必須忘記任何的感情我才能好好的幹起來，才能很好的完成我的工作，我也學會了勤儉節約，有了壹定的理財觀念，我長大了，真的長大了，在我的身上少了壹份天真幼稚，多了壹份成熟；少了壹份多情，逐漸的明白了感情的真諦，以前看見情侶們總會羨慕不已，但是現在我知道了，什麽才是我當前的任務，什麽人才是我該愛的，這壹年的成長讓我改變了許多，真的，我真的變了，也許進入職校是我正確的選擇，讓我看清了許多原本我在初中時期看不到的事情，在職校中收獲最大的就是學會了承擔責任
來這個學校的感受作文壹進教室，有給了我壹給無比大的驚喜.老師是那麽的溫柔，設施是那麽的先進.看，投影儀，空調，攝像頭，磁性黑板，讓我的好學精神油然而升.
面對陌生的同學，我不禁想起了原來學校的同學：和她們壹起玩耍，壹起學習.到了新學校，冷漠之意在心了升起，蓋住了喜悅的心情.
後來我發現這個學校的同學很熱情，下課主動和我交朋友，帶我了解學校.課任老師也不厭其煩的教導我，我頓時有種家的感覺.
在新學校上課我做小動作少了，平時愛動的我也被投影儀上的動畫吸引住了.老師講課也娓娓動聽，同學們也積極舉手發言，把我也帶動了，老師還誇我朗讀好呢.還有壹個原因就是有攝像頭，妳的壹舉壹動老師都會從監視器中看的清清楚楚，還可以直接和妳對話.所以連考試也是無人監考.
先給自己的學校做個介紹 不僅是介紹風景還有老師與同學的感情 把自己在校園見到的事物給自己什麽感覺寫下來 樣差不多了！
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