最近，我喜歡看楊寫的壹本書，書名叫，是頑皮馬小跳系列中的壹個漂亮女孩。在書中，馬小跳是老師最頭疼的，所以他讓中隊長陸曼曼和他同桌，而馬小跳則想擺脫老師的眼線曼曼。他聽說夏林果很傲慢，所以他想和夏林果坐在同壹張桌子上。但是老師認為他喜歡夏林果，所以他邀請了他的父母。最後，夏林果的座位離馬小跳更遠了。從這本書裏，我知道了那天我們孩子天真的想法是多麽可笑，而大人卻覺得我們的想法太復雜，開起了玩笑。其實我們小孩子就是調皮，幼稚。所以大人不用考慮這對我們這些孩子來說有多麻煩多難，教我們就行了。
這本書告訴我壹個道理，那個道理就是關心別人。是的，如果世界上的每個人都能互相照顧，世界將會多麽和平，沒有戰爭，沒有流血，沒有傷亡……壹切都會平安幸福，世界將會和諧美好。
以上是我的閱讀經驗。
同學們，書是我們最好的夥伴。無論妳讀多少遍，我們總能從書中找到新的知識。同學們，高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以，我們壹起來讀吧！讓我們好好學習，好好讀書。讓我們的知識不斷增長！
被父母罵過之後，生活中有很多不開心。被爸爸罵，被媽媽打。我被我父親打了。
我過去常常在商店裏玩。我在用筆寫作，用無數種方式玩著它。這時，姐姐來了。她帶著暑假作業，在我旁邊做。我用鋼筆和墨水寫的，我覺得很無聊，就想了壹個折磨我妹妹的計劃。
我拿了她的橡皮擦，在上面寫了幾個字，印在了她的暑假作業本上。我姐發現了，拿著暑假作業本跑去找我爸。爸爸明白了情況，安慰了妹妹幾句，就氣勢洶洶地來找我。我註意到有些不對勁，後退了幾步。爸爸邊走邊打我。我急了，被父親狠狠打了壹頓。我氣得回家躺在床上傷心地哭了。
在生活中，我們會不快樂。但是爸爸媽媽是為我們好，我們要體諒他們。
童年是壹幅多彩的圖畫，是壹曲和諧歡快的音樂。童年如水般清爽；甜如糖果；像玩具壹樣快樂。但在高爾基的細談中，我清楚地明白，廖沙的童年是壹個烏雲密布的世界；是婉轉悲悼的旋律。我不禁感動，感嘆。心裏有波瀾，久久不能平靜。
我翻著童年的書頁，廖沙小時候的壹幕幕映入眼簾:他年紀輕輕就失去了父親，被迫住在爺爺家。和他比起來我們是多麽幸福啊！每天坐在寬敞明亮的教室裏，聽老師講課；回家有好吃的菜等著妳；天冷了，妳爸媽給妳穿上棉衣。天很熱，所以妳父母會給妳換襯衫。而我們卻不懂得珍惜，無視父母的愛與關懷，對父母大吼大叫。孩子要贍養，親人不在，真的有必要難過嗎？
我無奈的嘆了口氣，然後低下頭。o廖沙在爺爺家的日子過得更慘。我的叔叔們面紅耳赤，為家產大打出手。“本是同根生，為何急著互炒？”
然後往下看。“我的天啊！”祖父實際上打了他，因為他染了壹塊布。唯壹能給他帶來壹點溫暖和陽光的，就是他的奶奶。她善良，聰明能幹，熱愛生活。對每個人都要有耐心，要有聖人般的寬廣胸懷。她像炎熱沙漠中的壹泓清泉；她就像黑夜中壹顆燦爛的星。
最後廖沙父母雙亡，他過著貧窮卻幸福的街頭生活，去了他的人生旅程。
輕輕合上書，我沈思了很久。這樣壹個黑暗的社會，似乎蘊含著光明。這樣悲慘的童年，似乎也有歡樂。我被我祖母寬廣的胸懷所感動。她就像壹個天使。我被廖沙的品質迷住了，她就像出水芙蓉。我覺得童年就像生活的寫照，每壹頁都能激起我內心的漣漪。讀童年，回憶和思考童年給我留下了壹連串的感嘆號和省略號。
其實我之前初中就被罰過，然後就崩潰了。我累得站不起來，但沒關系。過幾天就好了。
領養吧！阿木！
沒做作業被罰500字。妳在* * * * *上給我們布置了壹個作業，為了讓我們更好的理解和記住我們要學的課程，但是我不理解老師的苦心。為此我向老師道歉。\x0d所以，我帶著十二萬的愧疚和十二萬的後悔，為妳寫下這篇檢討書。向妳表明我對不完成作業的不良行為深惡痛絕，並決心不再犯這種錯誤。\x0d我已經深深體會到了這件事的重要性，所以我壹再告訴自己，要把老師布置的作業當成頭等大事，不要辜負老師的苦心。\x0d我沒有完成作業造成的嚴重後果如下:X0d1。讓老師多操心我的學習。\x0d2。在學生中造成了不好的影響。\x0d3。因為我的錯誤，可能會引起其他同學的效仿，也是對其他同學家長的不負責任。\x0d現在，大錯已犯，深感後悔。經過深刻的檢討，我認為隱藏在我頭腦中的致命錯誤如下。X0d1，思想覺悟不高，重要事情認真關註。即使我有知識，也不能真正付諸實踐。\x0d2，我思想覺悟低的根本原因是不尊重別人。想象壹下，如果我對老師多壹份尊敬，我會按時完成老師教的每壹項作業。\x0d根據以上情況，我決定采取以下個人整改措施:\ x0D60。深挖我思想錯誤的根源，找出其可能造成的嚴重後果。\x0d2。制定學習計劃，認真完成老師布置的每壹項作業。\x0d3。加強和同學的交流。努力和全班壹起進步。\ x0d3請老師看我以後的表現，我保證不會再犯以上錯誤。
忙完假移栽，五百字的春風輕輕拂過人們的臉頰，壹個美好的春天已經到來。
在春耕的季節，時間對農民來說非常重要，所以農民的叔叔們不得不抓緊時間完成春耕。因此，我們學校也推遲了繁忙的農場假期，以提醒學生幫助家人完成春耕任務。
空曠安靜的田野突然變得熱鬧起來。這時，場內手持機器的聲音已經傳遍了整個場地。人們壹邊插秧，壹邊談論著今年的春耕。我們加快了工作效率，互相配合:孩子的主要任務是幫大人插秧。所有的家庭成員都參與了插秧工作。由於我是初學者，插秧的速度不是很快...同時我也從這個時候開始插秧。
黃昏時分，經過我們全家的努力，終於插好了秧苗，我們也帶著農具回家了。
經過今天的工作，我意識到，如果妳想獲得壹個好的收獲，妳必須努力工作，努力工作。學習也是壹樣。如果妳想得到壹個好的結果，妳必須經過不懈的奮鬥和努力。
老師在課堂上的憤怒讓我們覺得無師自通。500字的作文，主要圍繞老師的關心和責任，突出他對老師的自責和理解。
二年級野餐作文500字後的感受媽媽帶著我和朋友們去劉彪村進行了壹次愉快的野餐。
我們早上八點鐘出發。九點左右，劉表莊是滄州的壹個村子。雖然不知名，也不華麗，但卻充滿了濃濃的鄉土氣息。我們的野餐隊由四個孩子組成，還有他們的監護人，包括他們偉大的母親，她將和我們壹起野餐。當我們在車裏時，我們不禁興奮起來，有說有笑。到了目的地，我們更加瘋狂，在土堆上笑啊笑。雖然連女生都控制不住撒野的念頭，她們像泥鰍壹樣在地上打滾，圍著稻田追逐。對我們來說，這個環境是如此的新鮮，充滿了好奇，是的。
現在，我們來到了另壹個環境，不再是城市裏的高樓大廈，而是壹望無際的稻田，誰不激動？
野餐開始了。玩了半天，我們都很餓了。我們壹邊嚼著三明治，壹邊嚼著香腸，當我們看到他們的時候。坐在壹旁的媽媽們都看著我們吃，我們自己卻不敢去碰那些食物，怕我們的小寶貝吃不飽。當然，他們野餐絕食，寶寶們是不會同意的。
吃飽喝足之後，又該玩了。親子互動開始了，編故事，講笑話，猜燈謎，玩三足遊戲...遊戲種類很多，我們也開心的拍了壹些照片。
雖然已經過了兩年，但還是深深印在腦海裏，變成了壹條珍貴的小金魚。每次想起來都很激動。那次我們都玩得很開心，不是嗎？
吳老師，感謝您五年來對我的關心。雖然這五年經歷了很多事情，但有幾件事我還是記憶猶新。
有壹次，我在作業中犯了很多錯誤。妳把我留在身後，耐心的給我解釋。還教我怎麽做這種題。直到我能做到，當我們能做到的時候，妳就會匆匆忙忙地回家。
還有壹次，我躺在座位上，看起來無精打采的。妳走過來親切地問我，“任陳佳，妳怎麽了”？我虛弱的回答:我不舒服。妳摸了摸我的額頭，有點燙。然後他把我帶到辦公室，讓我坐著休息壹下，然後給我父母打了電話。後來，他看到我媽來了，就把我抱了回去。第二天，我來到學校。妳壹看到我就說:“任陳佳，妳沒事吧？”。感覺心裏暖暖的。
最後祝所有教過我的偉大老師節日快樂，心想事成！
今天去了滎陽！爸爸是壹名士兵。因為工作調動，他搬到了其他地方。爸爸過去在這個城市工作。所以滎陽是我的第二故鄉！
滎陽，我討厭這個城市，因為這個城市，父親離家那麽遠來打工；滎陽，我愛這座城市，因為它有我美好的回憶；滎陽，我想念這座城市，因為這座城市有我的好朋友；滎陽，我...
坐在車裏，我打開車窗，看著滎陽的馬路。為什麽我會留下留戀的淚水？為什麽我這麽不願意放棄滎陽的壹切？那是因為我已經對這座城市有感情了。即使離開了這個城市，心還在滎陽，情還在滎陽。
滎陽，我永遠愛妳！