品茶作文1小朋友們喜歡品茶嗎？如果妳喜歡，那就來聊聊茶吧。
茶是中國的傳統文化之壹。在中國，人們總結了品茶的三步曲:色、香、味。
先拿壹個杯子，放少量茶葉。然後，用開水沖泡。茶葉像受驚的魚壹樣跳躍。過了壹會兒，茶葉緩緩落下，像蝴蝶飛舞。如果妳仔細觀察，妳會發現有些茶葉落在杯底，就像河裏的水草壹樣，有些茶葉像水蛇壹樣在杯中遊動，有些茶葉像樹上落下的枯葉壹樣漂浮在水面上。
根據茶經，聞茶前宜觀察茶姿。如果把鼻子貼在杯口，深呼吸，真的很爽。拿起杯子嘗壹嘗。真的是“回味甘甜，回味無窮”。
有壹次做作業覺得累了，想起了書上的壹句話:“茶和咖啡壹樣能提神。”所以，我泡了壹杯茶，喝了壹小口。感覺“甜中有苦，苦中有甜”，感覺自己的疲勞壹下子煙消雲散了。
有時間的話，不妨試試在家泡茶、品茶。到時候妳就知道茶有多好喝了。真的很爽很提神！
爺爺最喜歡喝茶。只要走進我家，就會聞到壹股濃濃的茶香。雖然家裏有很多茶，但我從來沒有喝過，所以今天決定喝壹杯苦丁茶。
首先我拿出壹個杯子，從茶壺裏拿出少量的苦丁茶。茶葉摸起來有點硬。如果妳用力捏它們，它們會被壓碎。我把茶放進杯子裏，仔細觀察。我看到這些茶葉又黑又卷。有的茶葉抱在壹起，像迷妳版的黑球，有的像做著夢的精靈，有的像睡在媽媽懷裏的嬰兒。
我又倒了壹杯熱水進去。突然，所有的“精靈”似乎都被喚醒了。他們四肢伸展，慢慢地站了起來。他們在水中玩耍、拍打、追逐...當他們浮出水面時，壹些“精靈”又慢慢沈了下去，就像壹個舞者以華麗的姿態降落在舞臺上。
我小心翼翼地拿起杯子，低下頭，把鼻子翹起來。我聞了聞，壹股淡淡的香味鉆進了我的鼻子。我再次把杯子放到嘴邊，喝了壹小口。壹股苦味充滿了我的嘴。幾秒鐘後，我覺得非常清爽順滑，壹點點甜味在舌頭上綻放。喝著喝著，感覺自己仿佛置身於壹片茶場。從遠處看，它是綠色的，迷人的。
古人說“人生如茶”，真的很好。小時候上學的時候，努力工作，努力學習是苦的；長大後事業有成，很甜蜜。我覺得爺爺那麽愛喝茶，是因為他在追憶過去的時光。以後我會像爺爺壹樣，先苦後甜。
品茶作文3品茶李河北省定興縣實驗小學四年級三班晚飯後，爸爸說:“小姚，今天爸爸給妳看看怎麽品茶。”我不知道爸爸今天怎麽了。他是如此快樂。品茶不僅僅是喝苦味的東西。有什麽新鮮事？我心想。爸爸拿出他珍貴的茶壺，已經用了五年了。爸爸對它情有獨鐘，還說親多了就會有感情，真是莫名其妙。爸爸把開水倒進鍋裏，洗幹凈倒掉。“真是浪費，”我低聲嘀咕道。“不要多管閑事”，父親說著蓋上鍋蓋，從上到下給壺裏倒滿開水，說這樣可以殺菌，還能保留茶香。接下來該泡茶了。爸爸用三個手指頭把壹把綠茶放進茶壺裏，把剛煮好的娃哈哈純凈水倒進壺裏，我壹邊看著，茶水慢慢從壹團散開，像個剛睡醒的孩子。攤開後的茶葉看起來像蓮藕，色澤翠綠，湯色清澈。爸爸把鍋蓋蓋了三四分鐘，才給我倒了壹杯。茶的顏色是清澈的淺綠色，熱空氣聞起來有茶的味道。我迫不及待地拿起杯子想喝下去。爸爸攔住我說:“太熱了，讓它晾壹會兒。”我不得不耐心等待。等茶涼了壹點，我喝了壹大口，沒有味道，但是感覺很苦。我父親補充說:“妳必須仔細品嘗茶才能品嘗它。”於是我抿了壹口，抿了抿嘴，漸漸的壹股清香和甜味湧上了我的心肺，回味悠長。我的父親告訴我:“妳不能對任何事情過於焦慮，因為妳只能是欲速則不達。”我靜靜地聽著，點點頭。今天的品茶會，我不僅大飽眼福，品嘗了美食，還懂得了欲速則不達的道理。
品茶作文4每天壹邊喝茶壹邊看著老師批作業，我們心裏癢癢的。老師看出了我們的心思，對我們說:“明天妳們帶茶和茶杯來，我們品茶！”這可樂毀了我們，我們興奮得晚上睡不著覺。
我從茶包裏抓了壹把茶葉放在茶杯裏。茶葉摸起來酥脆，棕中帶綠，聞起來很刺鼻，但刺鼻中有壹點清香，感覺像是壹個古色古香的小鎮。
老師依次往我們的杯子裏倒水，“哇”的壹聲，茶葉被燙的四周都是。過了壹會兒，茶葉有的像溫泉壹樣浮在水面上，有的像在水下探險壹樣沈入水底，堆積成壹座城市的形狀。當所有的茶葉都沈下去的時候，我發現茶葉都攤開了，又綠又嫩。聽老師說我帶的茶是白茶，白茶的顏色和我爸爸喝的啤酒壹模壹樣。我以為白茶是白色的，結果是橙色的！
終於可以喝茶了。我喝了壹小口。沒想到茶這麽苦。老師對我們說:“妳必須仔細品嘗才能發現茶的甜味。”第二口喝完，我沒有咽下去，而是留在了嘴裏。咽了很久，真的有點清了。第三口喝了壹大口，時間長了，發現是甜水。這就是所謂的努力嗎？於是，我繼續小心翼翼地品茶，直到現在，那種甜味還在我的嘴裏。
其實品茶就是在品生活:生活中，總有苦的時候，但苦過了，就會甜。俗話說“先苦後甜”！
有壹天，老師看到同學們都在看她喝水，她好像看穿了我們的心思，說，明天我們每人帶壹個透明的杯子，壹點茶。這可樂對我不好，高興的晚上睡不著。
在我滿滿的期待中，品茶終於開始了。拿著杯子和茶葉，我開始仔細觀察茶葉。我發現它類似於壹片葉子的形狀。當我用手觸摸它時，我感到有點刺痛。它穿著墨綠色的衣服，用鼻子聞的時候，會覺得異常涼爽，有壹點苦，也有壹點甜，就像雨後走進壹片竹林。
然後，老師給我們倒水後，隨著“哇”的壹聲，這些茶葉好像聽到了壹些指示。突然之間，有的在轉圈，有的在水面上靜靜漂浮，有的像小魚壹樣遊來遊去。原本透明的開水慢慢變成了淡綠色，然後越來越濃，變成了深綠色，最後變成了帶著綠色的黃色。
最後，我們可以喝茶了。我喝了壹口，啊！太苦了，我忍不住皺起了眉頭。老師看到我的樣子，說:“妳怎麽喝了壹口就變成這樣了？”我吐了吐舌頭，對老師說了壹句話:“苦！”老師說:“這個苦嗎？嘗幾口，會覺得有點甜。”老師讓我們喝第二口。我把水放進嘴裏，苦澀的味道充滿了我的口腔。後來覺得沒那麽苦了，就壹口吞下去了。我喝了第三口，也就是全喝了，但是感覺有點甜。這是老師說的嗎？
我從這次品茶中學到了壹個道理:我們的學習和品茶壹樣苦。只有平時努力學習，妳將來壹定會同甘共苦的。
品茶作文6“兒子，今天，爸爸要給妳演示如何品茶。”不知道怎麽的，爸爸突然有了這樣的心情。喝茶嗎？不就是喝苦東嗎？我心想。
爸爸對它情有獨鐘，還說用多了會有感覺，真是莫名其妙。爸爸用剛煮好的開水，倒進鍋裏，洗幹凈，倒進垃圾桶。“真是浪費！”“我壹直在嘟囔。”妳不知道。在茶道中是不可或缺的，懂嗎？“爸爸擺出壹副專業的架勢，然後蓋上茶蓋，再用開水澆在壺上，從上到下全淋了，說這樣能保存茶香。
接下來就是泡茶了。爸爸用三根手指捏了幾片茶葉，往茶壺裏放了大概三四克。爸爸壹邊用開水沖泡壹邊給我介紹，我好奇地看著茶。茶葉呈蓮綠色，色澤翠綠，湯包清澈。起初，茶葉起起落落，像麻雀的嘴在玩弄珍珠，茶葉開始下沈，像水下的千峰，清澈而芬芳。整個房間充滿了濃郁的茶香。
我迫不及待地拿起杯子，喝了壹大口。“味道怎麽樣？”“太苦了！”我伸出舌頭說。爸爸笑著說:“茶需要細細品來品味。剛喝到嘴裏有點苦，慢慢咽下去才感覺到余香。”這就像生活，先有苦，後有甜。”我不解地點點頭，再次端起杯子，小心翼翼地抿了壹口，然後撅起了嘴。漸漸地，壹股甜味沖進心肺，回味綿長。
今天的品茶，不僅讓我大飽眼福，也讓我學到了“不勞則無獲”的深刻道理。
品茶作文7欣賞完《哦，土豆》的美文《爸爸的功夫茶》，突然有了靈感。其實讀書不是這樣的。讀書如品茶。因為讀書不僅僅是簡單的讀書，而是心靈受到知識的洗禮，懂得繁華背後的秘密。讀書使人置身自然，追求浪漫，把情懷寄托在春意漸淡的山水岸邊。
讀書使人憂國憂民，感嘆世事的冷漠，追求壹個哲人善如水的境界，品味紅塵的滄桑。用簡單的心態靜靜感受生活的美好，拿壹片綠去品味陽光的氣息，抓壹滴雨去靜靜感受伸手可及天空的心情！
讀壹本好書，很快就會把妳帶到壹個寧靜的港灣。我不知道時間的流逝，也不知道紛繁的紛爭，但我只能將自己融入宇宙的自然自由與優雅，平靜與愉悅。我們每讀壹本書，都是在和壹個作者，壹個充滿個性的活生生的人對話，都是在打開壹扇與外界接觸的明亮的窗戶。我從書中感知歷史，體味生活。書籍向我們展示了傳奇、悲傷和快樂的故事。
淘氣包阿米爾的調皮，勇敢，有愛心；巴黎聖母院的宏偉...生動的人物是從書中誕生的。我可以興致勃勃地和孩子分享書中人物的喜怒哀樂。如果我哭，我會又哭又笑。他們閃耀的人性中的理性之光，會照亮我的思想，會永久地記在我的腦海編年史裏，成為充實我人生的又壹筆財富。
讀書，讓我凈化因忙碌而疲憊的心靈，充實在時間的縫隙中飛翔的思想。
讀書如品茶。越嘗越香，回味無窮...
品茶作文8“我有八種茶！””“我只帶了壹個。”“我帶來的比妳多！".....這個聲音來自我們的教室。妳不會相信的。為什麽這麽多人壹起帶茶？告訴妳，我們在開“品茶大會”！
雖然是「品茶大會」，卻可以成為「群英會」。什麽是人參烏龍，西湖龍井，鐵觀音，苦丁茶，浮梁春雨等。而那個“外國朋友”韓國茶和日本米茶也來參加會議了。
泡茶！我的茶突然從包裏蹦出來好像急著去參加跳水比賽。我迫不及待地把它放進茶杯裏，讓它享受“溫泉”。沒想到它真的很開心，壹塊壹塊的跳著“水上芭蕾”。當然，有的人找不到伴侶，就躺在杯底睡覺。
突然，我的鼻子聞到壹股淡淡的香味。我看到很多學生把鼻子放在杯子上。哦，我明白了，原來香味來自杯子！腦子壹下子清醒了很多。沒想到茶能清腦！這壹次，我學到了新知識，真的很棒！
這些小塊茶葉裏有這麽多的知識，真是想不到啊！
品茶作文9每當我們上語文課的時候，都會發現劉老師非常喜歡品茶。我們覺得很奇怪:茶比奶茶甜嗎？這讓我們對品茶充滿期待。劉老師似乎猜到了我們的心思，決定讓我們回家，帶上茶杯和茶葉，在課堂上分享茶水。
第二天，語文課鈴響了，意味著品茶活動即將開始。我很興奮，嘴巴莫名的幹，迫不及待的想品壹下茶。但我還是小心翼翼地拿出了茶杯和茶葉。茶葉就像枯萎的草，又幹又脆，生怕壹用力就碎了。杯子裏放了壹點茶葉，壹股甜甜的香味飄在杯子周圍，讓我更加向往茶的美好。
所有的工作都準備好了，去開水裏泡壹泡。啊，好香啊！淡淡而濃郁的香味沁人心脾，回味無窮。我不耐煩地等了壹會兒，觀察它們，茶越來越大，茶的顏色也從壹開始的無色變成了淡綠色。壹半的茶葉像空中的雪花壹樣慢慢沈到杯底，有的茶葉像海藻壹樣飄在杯裏，有的茶葉像浮萍壹樣飄在茶的上面。
終於到了品茶的時候了。水溫差不多的時候，我忍不住喝了壹大口。壹股苦味縈繞在我的口中。我趕緊咽下去。沒有奶茶香甜可口，我完全沒有再喝第二口的欲望。劉老師看出了我的反感，和藹地說；“茶要慢慢地、靜靜地品。越嘗越甜。”我半信半疑地喝了第二口。真的沒有第壹次那麽苦，舌尖好像有甜味。接連喝了幾口，我似乎能體會到劉老師喝茶時的那種享受。
我知道喝茶和品茶不壹樣。在我的理解裏，喝茶是為了解渴，品茶是為了品味生活。
品茶作文10茶文化在中國有著悠久的歷史，從幾千年前就開始流傳下來，經久不衰，至今仍為人們所喜愛。當妳沏壹杯茶時，壹抹綠色或紅色映入妳的眼簾。還沒等妳細想，壹股濃烈的香味就從妳的鼻子直往心裏去了。
小時候看到大人們喝那種茶，就忍不住好奇。我喝了壹口，又苦又濃，我咂了咂嘴，除了苦。直到很久以後，我才再次品嘗到茶的味道。那時候我懂事，經歷了很多。仔細喝壹口，還是很苦，但我覺得沒什麽大不了的。又喝了壹口苦澀，似乎減輕了很多。壹口，兩口，三口……我居然嘗到了香味！我閉上眼睛，慢慢品味著香味。現在，我能感覺到茶的香味在嘴裏自由流淌，特有的苦澀在味蕾上綻放，妙不可言。
品茶如品人生。人生的挫折和坎坷，就像茶的苦澀。妳可以克服它，忘記它，但妳仍然可以品嘗它。就像茶壹樣，妳可以從苦澀中品味芬芳，從挫折中領悟，獲得成功，獲得面對下壹個困難的勇氣。而人生如果平淡無奇，終究不會精彩，就像茶壹樣，淡而無味，枯燥無味。
品茶如品人生。突如其來的苦澀，能讓人突然靜下心來，沈浸在茶香中，再從忙碌的生活中跳出來，看看自己走過的歲月。隨著年齡的增長，閱歷的豐富，風雨的加大，茶的味道也變得更濃更醇。我經常看到老人捧著壹杯濃茶，在夕陽下慢慢享受。不知道是他們品茶，還是他們自己的滄桑。茶之所以能流傳千古，大概就是它獨特的魅力——它不僅帶給人濃郁的味道，更能讓人的心靈超越世界。小說中的“開悟茶”的效果與此類似，發人深省，使心靈平靜。
我端起壹杯茶，慢慢品味，感受其中的滋味。
茶作文11壹大早，老師端著茶杯走進教室，在教室裏燒水泡茶。她壹邊批改作業，壹邊喝茶。我看著老師喝的津津有味，壹杯又壹杯，忍不住流口水。老師好像明白了我的心思，讓我們第二天帶茶來泡茶，我高興得晚上都睡不著覺。
盼星星盼月亮，終於到了喝茶的時間。我小心翼翼地抓了壹把又細又長又硬的茶葉放進杯子裏。深綠色夾雜著幾縷淺黃的茶葉，像熱切的精靈。還沒等我完全放開，精靈們就把我的手指當滑梯，滑到杯底。然後我靠近聞了聞。香味就像壹個淘氣的孩子鉆進了我的鼻子。啊，那香味仿佛把我帶到了雨後的竹林，讓我心曠神怡。
老師幫我們倒水，“哇”的壹聲，茶葉被水流沖直了。茶葉就像孩子，有的孩子很聽話。它們壹被水沖走，就乖巧安靜的在杯底，像列隊的士兵壹樣整齊的站著；有的孩子調皮，浮在水面上，仿佛在玩木頭人的遊戲；其他人，像奧運會的運動員，跳著優美的水下芭蕾。突然，我的茶葉變成了綠色，水變成了黃色，就像我父親平時喝的啤酒的顏色。現在茶葉都沈入杯底，慢慢散開。我覺得茶葉比以前柔軟多了，也大了壹點。淺黃、墨綠、淺綠組成了壹幅充滿意境的水墨畫。
這時，我忍不住喝了壹口。本來我想:有點苦，不要表現出來，但是我覺得苦，就壹下子咽了下去，臉上表現不好，滿臉都是難以忍受的苦澀。這時候老師說，妳把茶放在嘴裏壹會兒，用舌頭攪壹會兒。我開始喝第二口茶。我按照老師說的做了，用舌頭在嘴裏攪了攪，還是很苦。就像壹群苦逼的部隊往我嘴角的每壹個角落扔苦水，但是過了壹會兒，苦水壹下子就消失了，壹點甜水從我的舌下流了出來。第三口的時候，我壹下子把茶全喝光了。有點苦，苦中帶澀，澀中帶甜，直到心裏甜。過了很久，嘴裏還是滿滿的甜味。我媽不是常說:先苦後甜嗎？
學習就像品茶。如果妳現在痛苦，將來會更容易。如果現在不努力，以後會累很多。
品茶作文12沏了壹杯茶，香氣溢滿房間。突然發現時間太倉促了。轉眼間，我已經是初中生了，但小學生活依然歷歷在目，讓我想起了小學時的羅老師。20xx年，我懷著壹顆懵懂的心進入了小學。第壹節課，妳在黑板上用漂亮的字體寫了壹個“人”字。“‘人’字寫起來很簡單，就是壹個巴掌拍不響，但要做壹個好學生，做壹個真正的人，就更難了。那大家就要從現在開始奮鬥，書寫自己輝煌的人生，化困難為輕松！”那時候我還小，不懂這是什麽意思，但我把它深深的埋在了心裏。從此，妳總會講壹些蘊含人生哲理的故事。而我們，就是在那些短小精悍的故事中震撼成長的。作文http://就像那茶，壹品就沁人心脾。我記得在畢業大會上，老師您寫了壹句很美的句子“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我知道，我知道，是妳讓我們像雄鷹壹樣在藍天下自由飛翔，去追求我們的理想。我仔細看看老師，發現妳多了幾根銀發。我不禁感到壹震。多少個日日夜夜趴在桌子上備課，夜深人靜的時候總是關臺燈。我知道妳很努力。我理解妳的奉獻精神。但是妳沒有壹句抱怨，妳留給我們的永遠是微笑！妳像陽光，溫暖著我；妳像雨露，滋潤著我。千百年來，許多文人墨客把老師贊為燭火春蠶，我卻要在教師節之際，把老師贊為壹杯茶。聞之，香氣撲鼻，細香，令人神清氣爽。羅老師，您教會了我知識，教會了我做人，也讓我感動。妳的愛讓我喜歡壹杯茶！
品茶作文13茶是中國的壹大文化。人們常說“品茶是人生的品鑒”。今天，我們推出了這項文化活動——品茶。
老師帶來了最好的西湖龍井，我摸了摸。茶是幹的，看起來好像壹碰就會碎。我聞了壹下，聞起來又苦又刺鼻。
茶葉倒入杯中，熱水傾瀉而下。突然，杯中的熱水在急速翻滾，茶葉像水的孩子，隨著水的翻滾而上升。當水滿了，茶葉爬上水面，小腦袋出現，驚訝地四處張望。
水的顏色逐漸變黃，從壹開始的透明變成白色的黃色，黃色越來越深。我被它迷住了，同時，不僅水的顏色變了，茶葉也變了:原本羞澀萎縮的茶葉，仿佛適應了環境，慢慢散開了。過了壹會兒，壹片小葉子慢慢地飄落下來，像壹只小蝴蝶壹樣翩翩起舞。過了壹會兒，掉了壹兩塊。這兩件比上面那件大得多。他們就像兩條小船在水中輕輕漂浮，忽快忽慢，最後沈入水底。當他們倒下時，他們要麽仰面躺著，要麽躺下。有的形似飛龍，有的形似飛鳳。這是最有趣的茶。它慢慢下沈，不壹會兒，它像壹面旗幟壹樣慢慢升起...
泡好茶後，我從老師手裏接過茶，放在鼻子前聞了聞。有壹股淡淡的香味混合著苦味，飄進我的鼻子裏。頓時，我立刻神清氣爽。
我喝了壹口，覺得有點苦。我把它放進嘴裏，仔細品嘗。苦味漸漸變成了甜味。我不想吞下去。茶還在肚子裏香，在肚子裏暖，感覺充滿了活力，好像年輕了很多。喝完壹杯，口中仍有壹股清香，正所謂“咽下茶，留香在口”。
“品茶就是品生活”，在這次活動中我品到了生活:生活中有很多東西需要我們慢慢去體驗，慢慢去嘗試，妳會發現生活是豐富多彩的。
品茶作文14茶是中國幾千年文化的精髓，它的君子涵養讓無數人印象深刻。爸爸是個愛喝茶的人，我也受其影響，喜歡喝茶。
爸爸不知從哪裏找來兩罐上好的“花茶毛尖”，帶回去品嘗。壹打開包裝，壹股醇香撲面而來。嗯，從氣味來看，這茶絕對是上品。我輕輕地拿出幾片，和我以前喝的綠茶對比。
真的不壹樣:綠茶聞起來香，花茶聞起來醇；綠茶是綠色的，而花茶是黃色的。不能光是這個樣子，還得嘗壹嘗！我把開水倒進碗裏，漂浮在水面上的葉子慢慢張開雙臂，放開了舞裙。那纖細的模樣，就像壹個少女輕盈地旋轉起舞，然後慢慢聚攏在碗底。不壹會兒，剛才清澈透明的茶湯變成了黃綠色。把茶碗放在鼻子中間，輕輕地聞壹聞。真的很漂亮！感覺像是窖藏多年的老酒。它穩定地收斂而不失去它的大氣。我慢慢倒了壹些，喝了壹口，讓茶在嘴裏轉了壹圈。剛進去的時候是苦的澀的，然後是甜的。啊，裏面的香氣頓時包圍了唇齒。雖然略帶苦澀，卻能讓人忘卻壹切煩惱。閉目沈思，獨享茶的魅力，古色古香。
這是茶。雖然味道很苦，但是讓人感覺很舒服。品茶之間，感嘆不變的和變的都逃不過歷史的記憶和悠長的茶韻！
品茶作文15茶是中國人在飲食方面做出的傑出貢獻之壹。茶的品種很多，西湖龍井茶，廬山雲霧，祁門紅茶。茶的味道不壹樣。
有人說，茶的味道也是生活的味道。品茶的時候要淡定從容，眼觀六路，心觀六路，所以品茶是功夫，人生也是功夫。
在中國，茶文化源遠流長，我無法追根溯源。但是今天老師帶我們去喝茶，卻給我留下了無盡的回味。我不怎麽喝茶，所以不太了解茶的味道。書上記載不同的茶有不同的味道，同壹種茶的不同水泡出來的味道也略有變化。有些茶是苦的，有些茶是苦中帶甜，有些茶是無味的，但在口中卻永遠有淡淡的清香...
我們今天品嘗的是紅茶和綠茶。紅茶的顏色是暗紅色的。綠茶是淡綠色的。兩者放在壹起對比，就很清楚了。
聞壹聞紅茶，味道很濃，把鼻子貼上去，哇！我幾乎喝醉了。再喝壹口，放在嘴裏，讓茶的味道在舌苔上均勻擴散，然後慢慢咽下去。很好吃。
聞聞綠茶，味道清淡，壹股淡淡的清香沁人心脾，再抿壹口，苦中帶著壹絲甜，十分醉人。
我覺得這兩種茶是兩種不同的人生。俗話說:生活情趣盎然。不同的人過著不同的生活。有些人活得像紅茶，轟轟烈烈，不到最後壹刻絕不放棄。有些人壹輩子都像綠茶。雖然優雅，卻能讓人在困苦中品味生活的樂趣。我想我更喜歡綠茶，因為比起吹噓，我更喜歡它的優雅。