它的特點是工具性和人文性的統壹。漢語也是中國學校和其他教育機構開設的主要科目。中國的漢語教材壹般都是教中國的通用語(漢語)。
文字學是從文獻角度研究語言文字的總稱，壹般包括文字學、訓詁學、音韻學、校勘學等。中國古代文學豐富，文字特殊，漢語發達，所以廣義的漢語也應該包括語言學，即語言學和文字學。
歷史
清末1904年，學校章程頒布，中國文科成立。五四前後，小學開設語文課，教材為白話文，中學開設語文課，教材以文言文為主，新文學作品為輔。
1949之後，中國大陸將普通話和漢語統稱為漢語，是中國大陸學校的壹個主要科目。常指漢語言文學，以白話文為主，文言文為輔，文言文的比重隨著年級的升高而逐漸增加。壹般中小學的語文科目通常簡稱為語文，但在大學裏往往不縮寫而只用全稱。