社會是由不同層次的人組成的。他們在不同的層面上生活，做不同的事情，但是他們的地位，身份，貢獻都不壹樣。這就像大自然，有大樹，有小草；有江河，有大海，有溪流；有巨大的巖石和沙粒；有花有綠葉，相互聯系，同構成壹個五彩繽紛的世界。人類也是如此。所以就每壹個個體而言，他們並不平庸。況且，壹個人即使平庸，也有自己獨特的壹面和發展的潛力與空間，他也會成為壹個對社會有益的、能獨立存在的、有人格尊嚴的社會人。
明白了上面的道理，作為父母，如何看待孩子的平庸，應該是很清楚的。給點建議，供參考。家長要摒棄攀比和自卑的情緒，正確認識平庸，正確對待孩子，不要給孩子壓力，不要傷害孩子的自尊心。讓孩子快樂成長。正確引導孩子，善於發現孩子的長處和獨特的潛力，充分創造條件讓孩子朝那個方向努力，自由發展。給孩子無私的關心和愛，多鼓勵和表揚，讓他們樹立信心，樂觀向上。培養孩子的為人處事能力和社會生存能力，培養孩子健全的人格，學會做人。性格往往比知識更重要，對孩子的發展起著至關重要的作用。教育孩子從小樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，為其終身成長奠定基礎。既然上天給了人才，就讓它被利用吧！，何必談平等和平庸？