1，循序漸進，希望在老師同學的幫助下做壹個德智體全面發展的“三好學生”。
2、嚴格管理，狠抓校風和紀律。加強學生行為規範教育，嚴格規範學生行為。
3、加強放學後門口秩序的管理，不僅要管好門內三尺，還要管好門外三尺。可以動員家長協助。
4.嚴格管理學生在校期間的行為，采取切實措施幹預校外不良人員，加強對我校個別與社會青年頻繁接觸的學生的監管，及時制止不良作風在校內的蔓延和泛濫。
5.希望學校防止學生打架欺負。
6.對學生進行安全防範教育，提高學生的安全意識。重視學校安全管理。
7.豐富學生的課外生活，組織課外興趣小組和課外活動小組，發現和培養學生的特長。多組織社會實踐活動。
8.對學生要求嚴格的gfd，要加強班主任隊伍建設，加強班主任培訓。
9.孩子是我們祖國的未來，是我們父母的希望。我和其他家長壹樣，送孩子上學是為了種下希望，讓這個希望生根發芽，開花結果，將來成為祖國的棟梁。
10，關於招生問題，我建議學校獎懲機制要進壹步明確。人的動力往往來自兩個方面，壹是自動化，二是剎車。
11.非常感謝學校的老師和領導對我孩子的良好教育，讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂於助人、尊重他人。
12，希望學校有處理偏科現象的機制。進入初中後，很多學生因為數學和外語的差異，成為所謂的學困生。
13，希望學校在可能的情況下加強學生營養。初中生正處於身體發育的關鍵時期。要本著科學、合理、足量的原則，給學生帶來優質的飲食。
14，孩子在那讀書，我覺得很欣慰。如果孩子不聽話，請嚴格管教，我們家長壹定要支持。
15，因為現在很多孩子很懶，希望老師能多給他們安排壹些義務勞動，幫助他們養成熱愛工作的好習慣。