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心情描寫作文600字

 在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是我收集整理的心情描寫作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心情描寫作文600字 篇1

 妳要是問我平時最怕什麽?我會毫不猶豫地告訴妳:“考試!”每次當我聽到第二天要語文考試或是數學考試時,我那平靜的心情壹下子變得波濤洶湧。唉,這還真不巧,明天又要數學第二單元測試了,唉!

 晚上,我在家裏認真地復習著,做著練習,擺弄著量角器,還默念著壹大堆方位詞。噢,是東偏南60度,不,錯了,是西偏南60度,不對,是……我壹邊做著練習,壹邊還不時地用手指描著上北下南的十字形。做完了壹張,我伸了個懶腰,下意識地看了看表,呀,八點三十分,該洗漱睡覺了。

 第二天早晨,媽媽壹邊給我梳頭,壹邊千叮嚀萬囑咐:“壹定要做得慢壹些,認真看題目,仔細分析,不要怕,妳壹定行的!”聽了媽媽的這席話,我那被考試擾亂的心緒漸漸平靜了下來。到了學校,我剛放下書包,魯老師便捧著壹大疊試卷快步走了過來,教室頓時從壹片嘩然轉為寂靜無聲。我看了看其他同學,他們都正襟危坐,連最調皮的那個同學也表情嚴肅起來,大家都目不轉睛地盯著魯老師手中的那疊試卷,仿佛要把它看穿壹般。魯老師告訴我們,這次考試只有壹節課的時間,聽了這話,同學們全都倒吸了壹口冷氣。

 試卷下發了,我迅速地做了起來,教室裏安靜極了,只聽見筆尖遊走在試卷上的沙沙聲。討厭的下課鈴響了,要交試卷了,我緊張地看著試卷,想拼命地找出點問題。下課後,我們驚奇地發現景千碩的桌子上居然還有壹張試卷,大家迅速從四面八方聚攏來,對起了答案。對的同學如釋重負,高興得手舞足蹈,而錯了的同學低著頭,心情沮喪。

 下午,魯老師要發試卷了。我睜大眼睛,瞪著魯老師,心中念念有詞:“希望是100分,希望是100分,”太棒了,我真的考了壹百,看著試卷上那鮮紅的100分,我的心裏樂開了花。再看看同學們,也是幾家歡喜幾家愁。

 那壹次次的考試就像壹場場戰役,如果我們每個人都在戰鬥中戰勝了自己,那麽妳就是最棒的!

心情描寫作文600字 篇2

 望著親愛的母校,我那在裏面生活了六年的母校,我哭了,晶瑩的淚珠為壹滴句號。耳旁,似乎還回蕩著校長那“孩子們”親切的聲音。

 六年,眨眼間,不知不覺中,我長大了,而母校,為我們這群即將離開小學的孩子們,舉行了壹場畢業典禮。

 隨著國歌的響起,畢業典禮拉開了序幕。

 老師們走上臺,聲情並茂地朗誦了壹首詩:《孩子,今天妳們畢業》,老師們對我們的期望、祝福,那麽的真摯。敬愛的老師們,眼裏閃爍著淚花,卻依舊是那慈祥的臉龐。

 我作為畢業生代表,發了言,在最後,我哽咽著說:“祝親愛的母校更加輝煌!”那壹刻,我聽到了掌聲,聽到了那因感動而流淚的哭聲。畢業了,我們的老師,我們的同學,我們嬉戲的那個角落......這壹切,都要與我們分別了!

 校長走上了講臺,我們安靜下來。

 “孩子們”,校長親切地說,“今天是妳們第壹次參加畢業典禮吧?在妳們這壹屆畢業生中,有很多有趣的事兒,妳們那天真活潑的笑臉,是我最美好的回憶。在妳們六年的小學生活中,我還有很多的不足,也許給妳們帶來了煩惱,請允許我代表全體老師向妳們致以深深的歉意......”校長說完,竟向我們深深地鞠了壹躬,我們哭得成了淚人兒,也為我們有如此好的校長而感動。

 畢業典禮的最後壹個儀程要開始了,老師們站在校道兩旁,與我們擁抱,目送著我們走出了校門,離開了小學。

 這是我第壹次經歷的畢業典禮,見證了我小學生活的'結束,見證了我與童年的離別,更為我那六年在親愛的母校呵護下快樂成長的小學生活畫上了壹個不舍的句號……

心情描寫作文600字 篇3

 心情是心靈的睛雨表,壹漲壹落中,映現著蜿蜒起伏的生命曲線。心情是心靈的兩彎眉,壹顰壹笑中,詮釋著悲歡離合的生命內涵。輕輕點擊心靈的鼠標,“心情”的窗口上總是跳動著那深遠的遐思……

 同樣走進那個大觀園,林妹妹傷心,劉姥姥開心。同樣面對那抹夕陽,詩人李商隱仰天長嘆:“夕陽無限好,可惜近黃昏。”葉劍英元帥卻舒懷大笑:“老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕照明。”同樣想到那條江河,南唐後主李煜垂淚低吟:“問君能有幾多愁,恰似壹江春水向東流。”卻放聲高唱:“萬裏長江橫渡,極目楚天舒,不管風吹浪打,勝似閑庭信步。”

 景物沒有變化,是欣賞景物的人心情發生了變化,壹樣的景物卻映照出兩種截然不同的心情——悲觀消極的心情和樂觀積極的心情。

 悲觀的心情常使人消極頹廢,萬念俱灰;樂觀的心情卻催人向上,只爭朝夕。

 誠然,生命中有太多太多的磨難在破壞我們種種美好的心情,但滄海橫流,方顯英雄本色,愈是逆境,我們愈要保持壹份美麗的心情。葉帥壹生在槍林彈雨中出生入死,依然樂觀,張海迪高位截癱依然在唱“生命真好”,而那些碰到壹點困難就灰心喪氣,遇到壹點挫折就自暴自棄的人確實應該深思。

 “寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外雲卷雲舒”,這是劉海粟等藝術大師們飽經風霜、歷盡滄桑的心情;“牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量”,這是睿智坦蕩、博大寬容的心胸,這壹份美麗的心情促使他們書寫了輝煌燦爛的壹生。

 也許我們不可能企及他們卓越的成就,但是,我們完全可以企及他們那份美麗的心情。壹份處變不驚、健康進取的美麗心情,是我們平凡生命中應該儲存的壹份珍貴的精神財富。

 擁有壹份美麗的心情吧——為了此生永遠的青春!

心情描寫作文600字 篇4

 我此時此刻不知怎麽形容我的高興心情。就如重獲自由的小鳥,得到解放的犯人,逃離獵人追捕的動物

 小妞兒紅著臉蛋兒,拍著手,壹蹦壹跳的,兩只小辮子也隨著身體壹擺壹擺。

 他高興地笑了,露出了壹排潔白整齊的牙齒。

 同學們欣喜若狂,全都興高采烈地歡呼起來。

 小歡臉上露出了得意的笑容,心裏比吃了蜜還甜。

 鳥兒在空中鳴叫,好像在為我祝賀;花兒在陽光下盛開,好像在為我祝福。啊,爸爸要帶我去北京玩了,我欣喜若狂,走路都是連蹦帶跳。

 離開賽場,迎面而來的是同學們喜出望外的笑容,是手舞足蹈的歡呼。我心裏也樂開了花。樹葉兒在風中搖擺,好像在為我快樂舞蹈;鳥兒在空中歡叫,好像在為我歌唱

 天邊的晚霞露出了笑臉,好像在分享我們的喜悅;空中的小鳥在歡快地歌唱,仿佛是在為我們唱贊歌;路邊的小草在微風中舞蹈,好像在為我們慶祝。我們的心情啊,是那麽的高興,那麽的歡暢。

 她微微壹笑,白嫩的臉上露出了羞澀的紅暈,更加嬌羞可愛。

 興奮和激動,如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了,他手舞足蹈,歡呼雀躍。

 奔跑,奔跑,奔跑!他歡欣鼓舞,心花怒放,他的欣喜若狂已經不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每壹根汗毛都跳動著揚眉吐氣的歡暢

 小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,壹步壹步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指壹合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗眉飛色舞,心花怒放,高興得又蹦又跳。

 他高興的壓抑不住心跳!

 心裏噴射出燦爛而快樂的火花!

 好像有壹股甜滋滋清涼涼的風,掠過我的心頭!

 像是喝了清醇的酒 ,嘴角也露出了笑!

 壹陣醉人的快樂浸透了她的心!

 他心裏高高興興,像有壹只小鳥在那唱歌!

 他心情高興,猶如北京的二月,春風吹的暖意融融!

 他說不清楚,只知自己是壹只快樂的鳥兒!

 他的心就像久旱的苗兒喝倒了水!

心情描寫作文600字 篇5

 窗外工地上的嗡嗡聲攪得坐在屋內的我心神不寧,各種鐵器敲打的聲音、電鉆的囂叫使得我的思緒不斷在風中被吹亂。

 望著壹臺淩亂的書桌,我心中的麻繩是越來越緊了。還有沒寫完的作文,沒背完的英語,沒做完的數學,像黃沙進入我的眼睛,再也不想睜開。旁邊的鋼琴還等著我去彈奏幾十遍、幾百遍也依舊枯燥的音階和練習曲,桌旁的劇本還等著我去排練,演講稿還張望著我什麽時候把它好好研讀。

 剛剛過去的繁忙暫時讓我得到喘息,可是,在稍有清閑的日子裏,它又找上門來。剛過期中,考試成績並不理想,狀態也不如從前。臨近期末,學習的壓力日益增加,繁瑣的小事也壹件壹件堆積在我的心頭。又得忙壹陣子了。本想著趁著時間還有,在這場長長的馬尼拉松比賽中稍作休息,讀詩自己喜歡的書、聽聽自己想聽的音樂、做做自己喜歡的事,看看夕陽的余暉,沐浴冬日別樣的陽光,找找自己的好朋友訴訴心事,清閑清閑,現在看來,怕是又得等上壹陣子了。

 在刷QQ空間時,看到壹條這樣的說說:選出妳在壹周內最喜歡的壹天,並想壹個心願,這個心願就可能會在這壹天實現。我選了周六,許的心願當然是希望事情能快點了結,但是這些都是空想。

 人,不能總以為上天會寵待妳,寬恕妳,特別是在妳心煩之際。唯壹的辦法只有是去面對,而不是逃避和推卸。擔子總是有的,只是看妳怎麽把它以最快、最好 的方式卸下來。事情總是有的,只是看妳怎麽以近乎完美的方式速戰速決。在這個有些紛亂的先後,我寫下了這篇心緒小文,也算是發泄了心中的糊糊不安吧。

 太陽正在慢慢地向西挪移著,不久,金色的陽光就會把建築物的外墻照得通體閃著金光。願這縷陽光能安撫我這顆燥動不安的心。