在我的書櫃上,有壹本我喜歡的書——《名人故事》。當我第壹次接觸這本書時,我愛不釋手,並立即被它古色古香的優雅所吸引。
封面上印著愛因斯坦和愛迪生的肖像。畫像旁邊,有幾個醒目的大字——名人故事。
看到這裏,我忍不住打開書,津津有味地讀了起來。通過這本書,我了解到了以前不認識的名人。
原來,朱德年輕時喜歡聽天上名將石達開的故事,這竟然成了他革命道路的起點。# #立誌救國救民為己任;郭沫若想成為中國的歌德;田漢想成為中國的席勒;華盛頓為美國的獨立立下了汗馬功勞。這本書裏名人的感人故事總是激勵我走向成功。被稱為“東方小鹿”的王上初中時,就離家四公裏。
這段路程對於壹個14歲的姑娘來說,真的夠遠了。為了給家裏省錢,王放棄了買自行車騎車回學校的想法,毅然做出了壹個驚人的決定——不要汽車,開始每天來回跑整整16公裏。她的精神感動了我。
《名人故事》這本書激勵我前進,讓我知道了很多名人的故事,讓我深受啟發。我怎麽會不喜歡呢?2.我是壹個“小書迷”。雖然我博覽群書,讀了很多書,但是真正喜歡的書並不多。相反,我愛壹本瑣碎的書。
七歲生日,家裏有錢了,滿滿的熱鬧,添新衣服,訂蛋糕,跟過年壹樣。這些手續辦完,就輪到長輩送禮了。我媽媽花了很多錢,馬上給我買了壹臺電腦。
爺爺給我的利潤是199元。奶奶給我買了壹本《文曲星》。
叔叔阿姨也從200塊錢裏給我錢。我想,爸爸的禮物永遠比爺爺奶奶高!沒想到,爸爸給了我壹本書。
乍壹看,這本書的價格只有十幾元。我不高興,就在父親面前撅起了嘴。
爸爸看出了我的心思,對我說:“新兒,妳在書上讀到的東西壹定很有價值。“我半信半疑地翻開書,才發現裏面全是哲學名言。
其中有壹句“滿盤皆輸,謙受益”。我立刻明白了父親的用意,羞愧地低下了頭。
爸爸又問我:“新兒,妳明白書裏的價值嗎?”我臉紅了,回答:“知道了。”“知錯能改。新兒是個好孩子!”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說。
爸爸又說:“新兒,當妳迷茫或者心情不好的時候,看看這本書,妳會得到壹些好的東西。”我愛這本書,因為它包含了人生路上的哲理,也寄托了父親對我的期望。
我的書架上有數不清的書。有故事書,歷史書,普通書,作文。
在這麽多的書中,我最喜歡壹本名叫《灰姑娘》的故事書。朋友經常來我家借書,但是從來沒有人翻過書。
因為太瘦太老了。但我視它如珍寶。
說起來,還是有歷史的!壹天,當我放學回家時,我路過壹家舊書店。想進去買本書,但是想想家裏的經濟狀況,只好埋著頭走了。
我多麽渴望有壹本書啊!可是我沒錢,唉,我得存起來。每天早上,我把每壹分錢都存起來吃飯。
我多麽希望能早點拿到足夠的錢啊!壹天,兩天,三天...最後,足夠的錢。我壹直等待的那壹天終於到來了。
我手裏拿著錢走進二手書店,買下了這本書。雖然這本書很薄,但我還是覺得像捧著壹個寶。
回到家,我立刻把書放在書架上最顯眼的地方,保護好。每次買書,我總會說:“哎,明天又要節衣縮食了!”“我媽媽給我買了許多書,其中《科學家的故事》是我最喜歡的。
這本書就像壹位博學的老師,向我介紹了每壹位偉大的科學家是如何生活的。它讓我知道天才不是天生的,而是通過努力學習來的。
偉大的發明家愛迪生就是壹個很好的例子。愛迪生很早就輟學了,因為他小時候家裏很窮。他在火車上賣報紙謀生。
對科學實驗很感興趣,壹邊賣報紙,壹邊堅持自學。每天有空就去圖書館查資料,收獲了很多知識。
他喜歡做實驗,所以他克服了許多困難。沒有實驗設備,他就在垃圾堆裏撿壹些瓶瓶罐罐。沒有實驗場地,他央求列車員給他在列車的壹個角落裏做實驗。用買早餐省下來的錢買化學品。
憑著堅定的意誌和驚人的毅力,他歷盡艱辛,終於實現了自己的夢想。電燈、電影、留聲機等的發明。給人類帶來了幸福。
印象最深的是有壹次,體育老師選我加入學校籃球隊。我太高興了!我把自己想象成喬丹,也就是姚明,興致勃勃地參與其中。沒想到籃球訓練這麽辛苦:每天早上來學校都會慢跑四圈,然後跑步四圈,最後做六組仰臥起坐...壹天下來,我的背痛。
我打了退堂鼓,什麽喬丹,什麽姚明離我那麽遠。第壹次訓練回來,感覺自己都快散架了。我撲倒在床上,不想起來。我本來打算第二天無論如何都不要遭受這種懲罰!晚上,像往常壹樣,我做了作業,完成了作業。無意中打開了科學家的故事。書中的內容太熟悉了。愛迪生高大的身影不斷在我眼前閃現。為了實現自己的理想,愛迪生不是付出了更大的代價嗎?有壹次,硫酸燒傷了他的衣服;還有壹次,硝酸差點弄瞎了他的眼睛。
為了做實驗,他差點在火車上引起火災,被列車員弄聾了...但他還是固執地做實驗,相比之下,我訓練。
2.四年級怎麽寫壹本自己喜歡的書?我最喜歡的壹本書是安徒生童話,其中有壹本《賣火柴的小女孩》給我留下了深刻的印象。
故事講述:壹個新年的晚上,鵝毛大雪,街上行人稀少。每個人都圍著爐子吃飯...但是賣火柴的小女孩不得不光著腳,穿著單薄的衣服在寒冷的街上賣她未完成的火柴,因為她不被允許回家,直到她賣完為止。這時,她又冷又餓,只好在壹個角落裏劃火柴取暖。
看著別人家圍著火爐,我不禁想起了媽媽和奶奶,於是她跨過第壹根火柴,透過火柴的火苗看著火爐和食物……因為她現在最需要。她跨過第二根火柴,看到了慈愛的母親,她用溫暖的手撫摸著她的頭。
“她只是劃了壹根又壹根火柴...直到最後壹場比賽。她看到了她的老祖母,她喜歡把小女孩抱在懷裏。最後,老奶奶帶著小女孩去了壹個沒有饑餓,沒有悲傷的地方……”我讀到我的眼睛濕潤了。如果她在我身邊,我壹定會帶她回家,給她壹些食物或者壹件新衣服。看看她再看看我們,生活在壹個溫暖的家庭裏。吃著爸爸媽媽做的好吃的飯,看著好看的電視,過著無憂無慮的生活,而這些幸福和快樂對她來說是那麽的遙遠,但我們卻經常這樣或那樣的抱怨爸爸媽媽。妳覺得應該是這樣嗎?這個故事讓我明白:我們應該珍惜現在的美好生活,同時努力學習,做壹個未來有用的人才。同時,我們也應該幫助壹些需要幫助的人。
我相信,每個人都獻出壹點愛,人間永遠是春天。
3.介紹壹本書四年級作文400字(壹本教育類的書)四年級作文:壹本我喜歡的書400字。世界名人培根說:“歷史課使人明智,詩歌使人聰明,數學使人周密,博物學使人深刻,倫理學的研究使人莊重。”
由此可見,書籍在啟迪人生中的重要作用。是啊!書籍是歷史經驗的總結,是社會文化的結晶。
如果妳正好有這麽好的書,不妨“聊聊”。作文1。“我喜歡的壹本書是400字”壹本好書不僅能引起人們的深思,還能使我們明白深刻的道理。
《哈佛家訓》就是這樣壹本書。剛接觸這本書的時候,我並不明白裏面的道理,但是後來,我漸漸喜歡上了。
這本書分為幾個部分。每壹部分都有短小感人的故事。
其中有壹篇文章叫《永遠坐在前排》。故事的主人公是瑪格麗特,她從小接受嚴格的教育。
她父親要求她無論做什麽都要爭取第壹名,決不落後。面對父親的嚴格要求,她以堅定的決心做好每壹件事,養成了積極樂觀的精神。
這使她成為1997年的英國首相。她經歷了艱難的成長。
在任何事情上,她都必須努力成為壹流的。這就逼著她把每壹個問題都解決的最好,所以很辛苦。
但她沒有放棄,依然保持著良好的心態。正是這種態度讓她成為了名人,成為了壹個優秀的人。
在我們身邊,有很多想成為第壹的人,卻不采取行動讓自己應該得到的第壹名流連忘返。正如西弗勒斯所說:“放棄畢竟太容易了,前進才是最難的。”
《哈佛家訓》這本書激勵著我前進,讓我知道了很多感人的故事,激勵著我。我怎麽會不喜歡呢?作文二:《我最喜歡的書是400字》自從去年去了魯迅故居,我就對他的爺爺留下了深刻的印象。對他爺爺不太了解,想通過其他方式補充。終於有壹天,媽媽給了我壹張新華書店的借書證。
在三樓的讀者俱樂部裏,我翻遍了很多書,終於找到了壹本關於魯迅的書——《魯迅全集》。這本書的封面介紹了魯迅的籍貫和成就,還介紹了他的壹些主要文學作品:《吶喊》、《仿徨》、《故事新編》、《晨花》、《野草》、《人群雜話》、《田靜叢刊》、《魯迅全傳》。
現在我把《魯迅全集》借回家了,最喜歡的文章是《魯迅全傳》。這篇文章總共有二十章。在我看來,應該是別人對魯迅爺爺壹生的評價。比如第壹章,剛出生的魯迅是個幸運的男孩。第二章是關於魯迅十三歲時的家庭變遷。.....全文寫了魯迅從出生到晚年的思想、成就和對當時社會的貢獻。
雖然這本書我還沒看完,但我從看的文章中知道了深刻的內涵。我壹定會花時間看完這本書,讓魯迅爺爺的愛民之心和我壹起成長!作文三。“我喜歡的壹本書是400字”作家魯迅曾說:“書是有營養的面包。”我覺得這個比喻特別親切。我認為書是我的營養面包。
當我看書時,我會廢寢忘食。我記得最清楚的書是《楚漢英雄傳》。
《楚漢英雄傳》是我第壹部關於歷史的書。講的是項羽和劉邦如何爭奪天下。
在這本書中,項羽是壹個非常殘忍的人。有時當他生氣時,他拿人民出氣,殺了壹些人。我真的很想殺了項羽。
劉邦呢?他是壹個對人民非常好的人,即使是在為城市而戰的時候,他也不會讓士兵殺害人民。希望劉邦能快點打敗項羽。
這本書是第壹本引起我對歷史興趣的書。後來,我借了壹些關於歷史的書。《楚漢英雄傳》讓我對中國古代歷史產生了興趣和好奇,讓我對古代文化的博大精深產生了無限向往。
書籍是人類知識的源泉,也是滋養我們靈魂的食物。這本書不僅讓我學到了知識,還有效地提高了我的寫作水平。
所以,我們壹起來讀吧!相信書會帶妳進入另壹個世界,帶給妳無窮的樂趣!作文4,“我最喜歡的書是400字”,“壹沙壹世界,壹花壹天堂。”壹個小故事就像壹盞明燈,指引著我們的方向;壹本好書,像壹縷溫暖的陽光,照耀著我們的心靈。
都說偷到壹本好書,就相當於擁有了壹個朋友。看著這本書的封面,映入眼簾的是淺綠淺藍的顏色,因為珍惜所以壹塵不染。
網上有幾個大字:“勵誌中國,受益人生哲學故事全集”。翻開第壹頁,我能清晰地看到這本書的五塊:生命的色彩,寫下妳的夢想,只要心中有愛,美的價值,陽光不在太陽背後。在這本浩如煙海的哲學百科全書中,我永遠不會忘記兩個觸動我壹生的小故事。壹本是死亡日記和童話,告訴我不要沈浸在痛苦和不幸中。這本書蘊含了人生的意義,凝聚了人生的智慧。它不僅能開闊我們的視野,還能陶冶我們的情操。讓我們從壹個什麽都不懂的頑童,變成壹個有道德品質的好孩子。我會盡力珍惜。這本書就像壹個路標,永遠為妳指明正確的人生道路...作文五、《我喜歡的壹本書是400字》高爾基說:“。
是的,多讀書,讀好書,在我看來,會造福人類。因為各種書讓我大開眼界。
前段時間看了這樣壹本書,書名是《天賦就是這樣練出來的》。這本書的作者是謝倩妮。
她也寫了很多故事,比如《妳是我的城市》《青春潘多拉》。主要是這本書。
我讀過很多書,其中我最喜歡的是《三國演義》。
《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西遊記》並列為中國四大古典小說。《三國演義》敘事始於漢靈帝建寧二年(169)四月,止於晉武帝太康元年(280)三月。它描述了中國的封建時代,英雄們爭奪霸權。戰亂社會,群雄逐鹿中原,形成了魏、蜀、吳三足鼎立之勢。這三個國家經常互相爭鬥。血流成河,妳不能反抗我,最後三分統壹,成為了金朝統壹全國的歷史未來。
亂世出英雄。《三國演義》裏有很多英雄。我最喜歡的是諸葛亮和關羽。諸葛亮的忠誠表現在他掌握蜀國大權後,能不遺余力地輔佐先主劉禪,以報答先主劉備的恩情。諸葛亮的計策如下:借東風,巧設八陣圖,規劃空城,死後以傀儡還魏軍,以詭計殺魏延。關羽的忠義比諸葛亮復雜得多。他不肯降曹入漢,點燭抵丹,獨騎千裏,過五關斬六將,古城斬,後來在華容道放了曹操。先忠後義。他們被稱為“關公、關帝、吳聖仁”等等。在中國歷史上的武將中,這是唯壹壹個享有“聖人”稱號的。他們兩個我都很佩服。
我喜歡三國演義,因為它反映了我們國家的傳統倫理,屬於傳統優秀文化。《三國演義》也被拍成了電視劇。雖然電視劇和真實的歷史事件有很大的差異,但基本上能反映出我國那個時代的社會現象,反映出我國這些年來形成的優秀道德觀念。比如人們的道德觀、人生觀、忠於祖國和人民的價值觀。這就是我們老師現在教給我們的“三商”,即“德商、情商、智商”。只要維護好祖國和人民的利益,就能真正成為祖國的接班人。所以壹定要有壹顆感恩的心,感謝我們的祖國,感謝我們的社會,感謝我們的老師,感謝我們的父母,感謝我們所有的親人朋友。是妳們的努力和奮鬥,讓我們有了今天的幸福生活,讓我們遠離了那動蕩的生活,讓我們在明媚的陽光下茁壯成長。所以要珍惜現在的幸福生活,好好學習,天天向上。我們要按照時代賦予我們的責任,學好本領,把祖國建設得更加繁榮富強。
《三國演義》是壹部優秀的文學作品。在這裏,我建議各位同學都要抓緊時間讀壹讀《三國演義》這本書。讀這本書對我們的學習和成長有很大的幫助,真的讓我們受益匪淺。它不僅開闊了我們的視野,增長了我們的知識,還教會了我們如何做人和做事。
5.四年級上冊語文書習題1的作文怎麽寫要註意1。景物描寫要有條不紊,由近及遠,由遠及近,自上而下,自下而上,由內而外,由外而內,或由中而外,主次分明,細節恰當。
4.可以根據景物的類型來寫,比如山、水、花鳥;瀑布、巖石、山峰和洞穴;亭臺樓閣等。寫下場景的光、色、味;有必要寫壹下它的靜態,它的動態,它的環境氛圍。
3.仔細觀察,描寫不同季節的景色,不要胡編亂造,憑自己的想象寫出來。
4.風景寫作也可以把人和事寫得很詳細。如果把人、景、物結合起來寫,作文可以更感人。《鄉村今夜》就是壹個很好的例子。
5.寫場景的時候,不要忘記自己和場景的關系,而是有意識地寫出自己的感受和感想,這樣讀起來會讓人有壹種身臨其境的感覺。葉聖陶的《記得金華雙龍洞》不就有這樣的特點嗎?
6.恰當正確地引用前人描寫風景的詩詞歌賦,也能為作文增色。這就需要妳平時多讀多積累,不要在需要的時候去找。
6.小學四年級作文,我最喜歡的書【小學四年級作文,我最喜歡的書】小學四年級作文,我最喜歡的書的正文:
我是壹個“小書迷”。雖然我博覽群書,讀了很多書,但是真正喜歡的書並不多。小學四年級的作文是我最喜歡的書。相反,我愛壹本瑣碎的書。
七歲生日,家裏有錢了,滿滿的熱鬧,添新衣服,訂蛋糕,跟過年壹樣。這些禮儀的事情做完之後,就輪到長輩送禮了。我媽媽花了很多錢,馬上給我買了壹臺電腦。小學四年級的作文,我喜歡的壹本書。爺爺給我的利潤是199元。奶奶給我買了壹本《文曲星》。叔叔阿姨也從200塊錢裏給我錢。我想,爸爸的禮物永遠比爺爺奶奶高!沒想到,爸爸給了我壹本書。乍壹看,這本書的價格只有十幾元。我不高興,就在父親面前撅起了嘴。爸爸看出了我的心思,對我說:“新兒,妳在書上讀到的東西壹定很有價值。“我半信半疑地翻開書,才發現裏面全是哲學名言。其中有壹句“滿盤皆輸,謙受益”。我立刻明白了父親的用意,羞愧地低下了頭。爸爸又問我:“新兒,妳明白書裏的價值嗎?我臉紅了,回答說:“我知道了。””“知錯能改。新兒是個好孩子!”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說。爸爸又說:“新兒,當妳迷茫或者心情不好的時候,看看這本書,妳會得到壹些好的東西。"
我愛這本書,因為它包含了人生路上的哲理,也寄托了父親對我的期望。
7.四年級語文書第壹單元的作文怎麽寫?冬天過去了,春天邁著輕盈的腳步來到人間。它似乎無處不在,而且穿上了新衣服。建議同學們不要錯過看桃花塢春色的機會。
桃花塢最美的是桃花,桃花最美的時候是春天。春回大地,到處都充滿了春天的氣息,桃花也開了,尤其是桃花塢。從遠處看,它像壹朵粉紅色的雲和壹片粉紅色的海洋,非常漂亮。仔細壹看,這些雲和海洋都是由成千上萬朵小花組成的!這些花有的剛剛開了兩三片花瓣,有的已經全部開了,露出金黃色的雄蕊,有的花蕊滿滿的,骨瘦如柴,看起來就像要爆裂壹樣。看這些花,不時有壹陣陣沁人心脾的清香,讓人心曠神怡。壹棵桃樹很矮,像彎下腰給我們看桃花。
桃樹上全是綠草,腳下軟軟的,像踩在柔軟的綠色地毯上,很舒服。壹陣微風吹來,許多小草壹起搖擺著,做著運動。
明媚的春光裏,桃樹環繞的湖面像壹面銀鏡閃閃發光。壹陣微風吹過,在湖面上激起了漣漪。不遠處,壹群鴨子在玩耍。燕子和麻雀在空中飛來飛去,給這個美麗的湖泊增添了許多生機。登上快艇,濕潤清新的空氣撲面而來,船尾白浪飛舞,水花四濺。壹排排海浪像壹群追逐嬉戲的孩子。
希望老師同學采納我的建議,在桃花塢演壹出戲。
星期天,爸爸帶我去鄉下秋遊。壹路上感覺天比以前高了很多,藍天上飄著幾朵白雲。壹陣風吹來,讓人神清氣爽。中午來到地裏,首先看到的是壹片玉米地。我看到玉米稈有壹人多高,玉米穗有壹尺長,玉米穗的表皮是幹的。有的展示黃燦燦的玉米粒,仿佛在對我們微笑。往前走,啊,紅了,原來是壹片高粱地。壹穗高粱羞紅了臉,隨風起舞...太陽即將落山,青翠的遠山被夕陽映照得鮮亮,微風吹過,田野散發出清新的芳香。新收割的莊稼滿車都是。田間小路上留下了壹串馬蹄形的煙。路邊,那晚開放的野菊花緩緩搖曳。密集的棗也被夕陽加上了胭脂。啊,秋天,妳用那支神奇的筆在家鄉的土地上畫出了壹幅多麽美麗的圖畫啊!迎著秋風,欣賞迷人的秋色,我們流連忘返...清澈的小溪我的祖母住在壹個小村莊裏,她家門前有壹條清澈的小溪。春天,小溪裏有很多鵝卵石,各種各樣的魚在小溪裏自由自在,有紅的,有黃的,有黑的。把小溪裝點的五彩繽紛,美不勝收!它們有的在互相追逐嬉戲,有的壹動不動,好像在休息,有的伸出腦袋吐著泡泡。西方的草正從土裏長出來。早期的地面上開滿了五顏六色的野花,壹簇簇,壹簇簇,讓小溪更加迷人!夏天,片片綠草倒映在溪水中,溪水也變得綠了。小溪邊有幾棵大樹。樹是陰郁的,葉子是那麽新鮮,看起來很舒服。孩子們喜歡在樹蔭下玩耍,他們中的壹些人去小溪裏遊泳。秋天,樹葉從樹上落下來,就像蝴蝶在跳舞,似乎小溪被打扮得很漂亮。魚用樹葉當雨傘。冬天,大雪紛飛,白雪皚皚。小溪結冰了。原本安靜的小溪裏充滿了熱鬧,到處都有孩子在滑冰、打雪仗、堆雪人。小溪,小溪,我愛妳。
9.四年級上冊語文練習1的作文怎麽寫?星期天,爸爸帶我去鄉下進行了壹次秋天的旅行。壹路上感覺天比以前高了很多,藍天上飄著幾朵白雲。壹陣風吹來,讓人神清氣爽。
中午來到田間,首先展現在眼前的是壹片玉米地。我看到玉米的莖有壹人多高,玉米的穗有壹尺長。玉米的穗皮也變得幹癟枯萎,黃燦燦的壹些玉米粒露了出來,仿佛在對我們微笑。繼續,啊,是紅色的。原來是壹片高粱地。壹穗高粱臉紅了,隨風起舞...
太陽即將落山,青翠的遠山被夕陽染得鮮艷奪目,微風習習,田野散發著清新的芬芳。剛剛收割的莊稼裝滿了壹車又壹車。隨著馬鞭的鳴響和馬蹄聲,田間小道上留下壹串馬蹄“煙”。路邊,那晚開放的野菊花悠閑地搖曳著。茂密的棗樹也被夕陽加上了“胭脂”。
啊,秋天,妳用那支神奇的筆在妳家鄉的土地上描繪了壹幅多麽美麗的圖畫啊!迎著秋風,欣賞迷人的秋色,我們流連忘返...
清澈的溪流
我奶奶住在壹個小村子裏,她家門前有壹條清澈見底的小溪。
春天,小溪裏有許多鵝卵石。各種各樣的魚都可以在小溪中自由地找到,包括紅色、黃色和黑色。。。。。。用五顏六色裝飾小溪。太美了!它們有的在互相玩耍,有的壹動不動,好像在休息,有的把頭伸出來吐泡泡。西部的草從土裏長出來。早期的地面上還長滿了五顏六色的野花,壹簇簇,壹簇簇,讓小溪更加迷人!
夏天,片片綠草倒映在溪水中,溪水也變得綠了。小溪邊有幾棵大樹。樹木郁郁蔥蔥,樹葉鮮嫩無比,看著很舒服。孩子們喜歡在樹蔭下玩耍,有些人去小溪裏遊泳。
秋天,樹葉從樹上落下來,就像蝴蝶翩翩起舞,落在小溪裏就像小溪打扮成壹個美麗的姑娘。螞蟻視樹葉為船,魚視樹葉為傘。
冬天,大雪紛飛,白雪覆蓋。小溪結冰了。靜靜的小溪裏充滿了興奮,孩子們在滑冰,打雪仗,到處堆雪人。小溪,小溪,我愛妳!