在我的書櫃上，有壹本我喜歡的書——《名人故事》。當我第壹次接觸這本書時，我愛不釋手，並立即被它古色古香的優雅所吸引。
封面上印著愛因斯坦和愛迪生的肖像。畫像旁邊，有幾個醒目的大字——名人故事。
看到這裏，我忍不住打開書，津津有味地讀了起來。通過這本書，我了解到了以前不認識的名人。
原來，朱德年輕時喜歡聽天上名將石達開的故事，這竟然成了他革命道路的起點。# #立誌救國救民為己任；郭沫若想成為中國的歌德；田漢想成為中國的席勒；華盛頓為美國的獨立立下了汗馬功勞。這本書裏名人的感人故事總是激勵我走向成功。被稱為“東方小鹿”的王上初中時，就離家四公裏。
這段路程對於壹個14歲的姑娘來說，真的夠遠了。為了給家裏省錢，王放棄了買自行車騎車回學校的想法，毅然做出了壹個驚人的決定——不要汽車，開始每天來回跑整整16公裏。她的精神感動了我。
《名人故事》這本書激勵我前進，讓我知道了很多名人的故事，讓我深受啟發。我怎麽會不喜歡呢？2.我是壹個“小書迷”。雖然我博覽群書，讀了很多書，但是真正喜歡的書並不多。相反，我愛壹本瑣碎的書。
七歲生日，家裏有錢了，滿滿的熱鬧，添新衣服，訂蛋糕，跟過年壹樣。這些手續辦完，就輪到長輩送禮了。我媽媽花了很多錢，馬上給我買了壹臺電腦。
爺爺給我的利潤是199元。奶奶給我買了壹本《文曲星》。
叔叔阿姨也從200塊錢裏給我錢。我想，爸爸的禮物永遠比爺爺奶奶高！沒想到，爸爸給了我壹本書。
乍壹看，這本書的價格只有十幾元。我不高興，就在父親面前撅起了嘴。
爸爸看出了我的心思，對我說:“新兒，妳在書上讀到的東西壹定很有價值。“我半信半疑地翻開書，才發現裏面全是哲學名言。
其中有壹句“滿盤皆輸，謙受益”。我立刻明白了父親的用意，羞愧地低下了頭。
爸爸又問我:“新兒，妳明白書裏的價值嗎？”我臉紅了，回答:“知道了。”“知錯能改。新兒是個好孩子！”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說。
爸爸又說:“新兒，當妳迷茫或者心情不好的時候，看看這本書，妳會得到壹些好的東西。”我愛這本書，因為它包含了人生路上的哲理，也寄托了父親對我的期望。
我的書架上有數不清的書。有故事書，歷史書，普通書，作文。
在這麽多的書中，我最喜歡壹本名叫《灰姑娘》的故事書。朋友經常來我家借書，但是從來沒有人翻過書。
因為太瘦太老了。但我視它如珍寶。
說起來，還是有歷史的！壹天，當我放學回家時，我路過壹家舊書店。想進去買本書，但是想想家裏的經濟狀況，只好埋著頭走了。
我多麽渴望有壹本書啊！可是我沒錢，唉，我得存起來。每天早上，我把每壹分錢都存起來吃飯。
我多麽希望能早點拿到足夠的錢啊！壹天，兩天，三天...最後，足夠的錢。我壹直等待的那壹天終於到來了。
我手裏拿著錢走進二手書店，買下了這本書。雖然這本書很薄，但我還是覺得像捧著壹個寶。
回到家，我立刻把書放在書架上最顯眼的地方，保護好。每次買書，我總會說:“哎，明天又要節衣縮食了！”“我媽媽給我買了許多書，其中《科學家的故事》是我最喜歡的。
這本書就像壹位博學的老師，向我介紹了每壹位偉大的科學家是如何生活的。它讓我知道天才不是天生的，而是通過努力學習來的。
偉大的發明家愛迪生就是壹個很好的例子。愛迪生很早就輟學了，因為他小時候家裏很窮。他在火車上賣報紙謀生。
對科學實驗很感興趣，壹邊賣報紙，壹邊堅持自學。每天有空就去圖書館查資料，收獲了很多知識。
他喜歡做實驗，所以他克服了許多困難。沒有實驗設備，他就在垃圾堆裏撿壹些瓶瓶罐罐。沒有實驗場地，他央求列車員給他在列車的壹個角落裏做實驗。用買早餐省下來的錢買化學品。
憑著堅定的意誌和驚人的毅力，他歷盡艱辛，終於實現了自己的夢想。電燈、電影、留聲機等的發明。給人類帶來了幸福。
印象最深的是有壹次，體育老師選我加入學校籃球隊。我太高興了！我把自己想象成喬丹，也就是姚明，興致勃勃地參與其中。沒想到籃球訓練這麽辛苦:每天早上來學校都會慢跑四圈，然後跑步四圈，最後做六組仰臥起坐...壹天下來，我的背痛。
我打了退堂鼓，什麽喬丹，什麽姚明離我那麽遠。第壹次訓練回來，感覺自己都快散架了。我撲倒在床上，不想起來。我本來打算第二天無論如何都不要遭受這種懲罰！晚上，像往常壹樣，我做了作業，完成了作業。無意中打開了科學家的故事。書中的內容太熟悉了。愛迪生高大的身影不斷在我眼前閃現。為了實現自己的理想，愛迪生不是付出了更大的代價嗎？有壹次，硫酸燒傷了他的衣服；還有壹次，硝酸差點弄瞎了他的眼睛。
為了做實驗，他差點在火車上引起火災，被列車員弄聾了...但他還是固執地做實驗，相比之下，我訓練。
2.四年級怎麽寫壹本自己喜歡的書？我最喜歡的壹本書是安徒生童話，其中有壹本《賣火柴的小女孩》給我留下了深刻的印象。
故事講述:壹個新年的晚上，鵝毛大雪，街上行人稀少。每個人都圍著爐子吃飯...但是賣火柴的小女孩不得不光著腳，穿著單薄的衣服在寒冷的街上賣她未完成的火柴，因為她不被允許回家，直到她賣完為止。這時，她又冷又餓，只好在壹個角落裏劃火柴取暖。
看著別人家圍著火爐，我不禁想起了媽媽和奶奶，於是她跨過第壹根火柴，透過火柴的火苗看著火爐和食物……因為她現在最需要。她跨過第二根火柴，看到了慈愛的母親，她用溫暖的手撫摸著她的頭。
“她只是劃了壹根又壹根火柴...直到最後壹場比賽。她看到了她的老祖母，她喜歡把小女孩抱在懷裏。最後，老奶奶帶著小女孩去了壹個沒有饑餓，沒有悲傷的地方……”我讀到我的眼睛濕潤了。如果她在我身邊，我壹定會帶她回家，給她壹些食物或者壹件新衣服。看看她再看看我們，生活在壹個溫暖的家庭裏。吃著爸爸媽媽做的好吃的飯，看著好看的電視，過著無憂無慮的生活，而這些幸福和快樂對她來說是那麽的遙遠，但我們卻經常這樣或那樣的抱怨爸爸媽媽。妳覺得應該是這樣嗎？這個故事讓我明白:我們應該珍惜現在的美好生活，同時努力學習，做壹個未來有用的人才。同時，我們也應該幫助壹些需要幫助的人。
我相信，每個人都獻出壹點愛，人間永遠是春天。
3.介紹壹本書四年級作文400字(壹本教育類的書)四年級作文:壹本我喜歡的書400字。世界名人培根說:“歷史課使人明智，詩歌使人聰明，數學使人周密，博物學使人深刻，倫理學的研究使人莊重。”
由此可見，書籍在啟迪人生中的重要作用。是啊！書籍是歷史經驗的總結，是社會文化的結晶。
如果妳正好有這麽好的書，不妨“聊聊”。作文1。“我喜歡的壹本書是400字”壹本好書不僅能引起人們的深思，還能使我們明白深刻的道理。
《哈佛家訓》就是這樣壹本書。剛接觸這本書的時候，我並不明白裏面的道理，但是後來，我漸漸喜歡上了。
這本書分為幾個部分。每壹部分都有短小感人的故事。
其中有壹篇文章叫《永遠坐在前排》。故事的主人公是瑪格麗特，她從小接受嚴格的教育。
她父親要求她無論做什麽都要爭取第壹名，決不落後。面對父親的嚴格要求，她以堅定的決心做好每壹件事，養成了積極樂觀的精神。
這使她成為1997年的英國首相。她經歷了艱難的成長。
在任何事情上，她都必須努力成為壹流的。這就逼著她把每壹個問題都解決的最好，所以很辛苦。
但她沒有放棄，依然保持著良好的心態。正是這種態度讓她成為了名人，成為了壹個優秀的人。
在我們身邊，有很多想成為第壹的人，卻不采取行動讓自己應該得到的第壹名流連忘返。正如西弗勒斯所說:“放棄畢竟太容易了，前進才是最難的。”
《哈佛家訓》這本書激勵著我前進，讓我知道了很多感人的故事，激勵著我。我怎麽會不喜歡呢？作文二:《我最喜歡的書是400字》自從去年去了魯迅故居，我就對他的爺爺留下了深刻的印象。對他爺爺不太了解，想通過其他方式補充。終於有壹天，媽媽給了我壹張新華書店的借書證。
在三樓的讀者俱樂部裏，我翻遍了很多書，終於找到了壹本關於魯迅的書——《魯迅全集》。這本書的封面介紹了魯迅的籍貫和成就，還介紹了他的壹些主要文學作品:《吶喊》、《仿徨》、《故事新編》、《晨花》、《野草》、《人群雜話》、《田靜叢刊》、《魯迅全傳》。
現在我把《魯迅全集》借回家了，最喜歡的文章是《魯迅全傳》。這篇文章總共有二十章。在我看來，應該是別人對魯迅爺爺壹生的評價。比如第壹章，剛出生的魯迅是個幸運的男孩。第二章是關於魯迅十三歲時的家庭變遷。.....全文寫了魯迅從出生到晚年的思想、成就和對當時社會的貢獻。
雖然這本書我還沒看完，但我從看的文章中知道了深刻的內涵。我壹定會花時間看完這本書，讓魯迅爺爺的愛民之心和我壹起成長！作文三。“我喜歡的壹本書是400字”作家魯迅曾說:“書是有營養的面包。”我覺得這個比喻特別親切。我認為書是我的營養面包。
當我看書時，我會廢寢忘食。我記得最清楚的書是《楚漢英雄傳》。
《楚漢英雄傳》是我第壹部關於歷史的書。講的是項羽和劉邦如何爭奪天下。
在這本書中，項羽是壹個非常殘忍的人。有時當他生氣時，他拿人民出氣，殺了壹些人。我真的很想殺了項羽。
劉邦呢？他是壹個對人民非常好的人，即使是在為城市而戰的時候，他也不會讓士兵殺害人民。希望劉邦能快點打敗項羽。
這本書是第壹本引起我對歷史興趣的書。後來，我借了壹些關於歷史的書。《楚漢英雄傳》讓我對中國古代歷史產生了興趣和好奇，讓我對古代文化的博大精深產生了無限向往。
書籍是人類知識的源泉，也是滋養我們靈魂的食物。這本書不僅讓我學到了知識，還有效地提高了我的寫作水平。
所以，我們壹起來讀吧！相信書會帶妳進入另壹個世界，帶給妳無窮的樂趣！作文4，“我最喜歡的書是400字”，“壹沙壹世界，壹花壹天堂。”壹個小故事就像壹盞明燈，指引著我們的方向；壹本好書，像壹縷溫暖的陽光，照耀著我們的心靈。
都說偷到壹本好書，就相當於擁有了壹個朋友。看著這本書的封面，映入眼簾的是淺綠淺藍的顏色，因為珍惜所以壹塵不染。
網上有幾個大字:“勵誌中國，受益人生哲學故事全集”。翻開第壹頁，我能清晰地看到這本書的五塊:生命的色彩，寫下妳的夢想，只要心中有愛，美的價值，陽光不在太陽背後。在這本浩如煙海的哲學百科全書中，我永遠不會忘記兩個觸動我壹生的小故事。壹本是死亡日記和童話，告訴我不要沈浸在痛苦和不幸中。這本書蘊含了人生的意義，凝聚了人生的智慧。它不僅能開闊我們的視野，還能陶冶我們的情操。讓我們從壹個什麽都不懂的頑童，變成壹個有道德品質的好孩子。我會盡力珍惜。這本書就像壹個路標，永遠為妳指明正確的人生道路...作文五、《我喜歡的壹本書是400字》高爾基說:“。
是的，多讀書，讀好書，在我看來，會造福人類。因為各種書讓我大開眼界。
前段時間看了這樣壹本書，書名是《天賦就是這樣練出來的》。這本書的作者是謝倩妮。
她也寫了很多故事，比如《妳是我的城市》《青春潘多拉》。主要是這本書。
我讀過很多書，其中我最喜歡的是《三國演義》。
《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西遊記》並列為中國四大古典小說。《三國演義》敘事始於漢靈帝建寧二年(169)四月，止於晉武帝太康元年(280)三月。它描述了中國的封建時代，英雄們爭奪霸權。戰亂社會，群雄逐鹿中原，形成了魏、蜀、吳三足鼎立之勢。這三個國家經常互相爭鬥。血流成河，妳不能反抗我，最後三分統壹，成為了金朝統壹全國的歷史未來。
亂世出英雄。《三國演義》裏有很多英雄。我最喜歡的是諸葛亮和關羽。諸葛亮的忠誠表現在他掌握蜀國大權後，能不遺余力地輔佐先主劉禪，以報答先主劉備的恩情。諸葛亮的計策如下:借東風，巧設八陣圖，規劃空城，死後以傀儡還魏軍，以詭計殺魏延。關羽的忠義比諸葛亮復雜得多。他不肯降曹入漢，點燭抵丹，獨騎千裏，過五關斬六將，古城斬，後來在華容道放了曹操。先忠後義。他們被稱為“關公、關帝、吳聖仁”等等。在中國歷史上的武將中，這是唯壹壹個享有“聖人”稱號的。他們兩個我都很佩服。
我喜歡三國演義，因為它反映了我們國家的傳統倫理，屬於傳統優秀文化。《三國演義》也被拍成了電視劇。雖然電視劇和真實的歷史事件有很大的差異，但基本上能反映出我國那個時代的社會現象，反映出我國這些年來形成的優秀道德觀念。比如人們的道德觀、人生觀、忠於祖國和人民的價值觀。這就是我們老師現在教給我們的“三商”，即“德商、情商、智商”。只要維護好祖國和人民的利益，就能真正成為祖國的接班人。所以壹定要有壹顆感恩的心，感謝我們的祖國，感謝我們的社會，感謝我們的老師，感謝我們的父母，感謝我們所有的親人朋友。是妳們的努力和奮鬥，讓我們有了今天的幸福生活，讓我們遠離了那動蕩的生活，讓我們在明媚的陽光下茁壯成長。所以要珍惜現在的幸福生活，好好學習，天天向上。我們要按照時代賦予我們的責任，學好本領，把祖國建設得更加繁榮富強。
《三國演義》是壹部優秀的文學作品。在這裏，我建議各位同學都要抓緊時間讀壹讀《三國演義》這本書。讀這本書對我們的學習和成長有很大的幫助，真的讓我們受益匪淺。它不僅開闊了我們的視野，增長了我們的知識，還教會了我們如何做人和做事。
5.四年級上冊語文書習題1的作文怎麽寫要註意1。景物描寫要有條不紊，由近及遠，由遠及近，自上而下，自下而上，由內而外，由外而內，或由中而外，主次分明，細節恰當。
4.可以根據景物的類型來寫，比如山、水、花鳥；瀑布、巖石、山峰和洞穴；亭臺樓閣等。寫下場景的光、色、味；有必要寫壹下它的靜態，它的動態，它的環境氛圍。
3.仔細觀察，描寫不同季節的景色，不要胡編亂造，憑自己的想象寫出來。
4.風景寫作也可以把人和事寫得很詳細。如果把人、景、物結合起來寫，作文可以更感人。《鄉村今夜》就是壹個很好的例子。
5.寫場景的時候，不要忘記自己和場景的關系，而是有意識地寫出自己的感受和感想，這樣讀起來會讓人有壹種身臨其境的感覺。葉聖陶的《記得金華雙龍洞》不就有這樣的特點嗎？
6.恰當正確地引用前人描寫風景的詩詞歌賦，也能為作文增色。這就需要妳平時多讀多積累，不要在需要的時候去找。
6.小學四年級作文，我最喜歡的書【小學四年級作文，我最喜歡的書】小學四年級作文，我最喜歡的書的正文:
我是壹個“小書迷”。雖然我博覽群書，讀了很多書，但是真正喜歡的書並不多。小學四年級的作文是我最喜歡的書。相反，我愛壹本瑣碎的書。
七歲生日，家裏有錢了，滿滿的熱鬧，添新衣服，訂蛋糕，跟過年壹樣。這些禮儀的事情做完之後，就輪到長輩送禮了。我媽媽花了很多錢，馬上給我買了壹臺電腦。小學四年級的作文，我喜歡的壹本書。爺爺給我的利潤是199元。奶奶給我買了壹本《文曲星》。叔叔阿姨也從200塊錢裏給我錢。我想，爸爸的禮物永遠比爺爺奶奶高！沒想到，爸爸給了我壹本書。乍壹看，這本書的價格只有十幾元。我不高興，就在父親面前撅起了嘴。爸爸看出了我的心思，對我說:“新兒，妳在書上讀到的東西壹定很有價值。“我半信半疑地翻開書，才發現裏面全是哲學名言。其中有壹句“滿盤皆輸，謙受益”。我立刻明白了父親的用意，羞愧地低下了頭。爸爸又問我:“新兒，妳明白書裏的價值嗎？我臉紅了，回答說:“我知道了。””“知錯能改。新兒是個好孩子！”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說。爸爸又說:“新兒，當妳迷茫或者心情不好的時候，看看這本書，妳會得到壹些好的東西。"
我愛這本書，因為它包含了人生路上的哲理，也寄托了父親對我的期望。
7.四年級語文書第壹單元的作文怎麽寫？冬天過去了，春天邁著輕盈的腳步來到人間。它似乎無處不在，而且穿上了新衣服。建議同學們不要錯過看桃花塢春色的機會。
桃花塢最美的是桃花，桃花最美的時候是春天。春回大地，到處都充滿了春天的氣息，桃花也開了，尤其是桃花塢。從遠處看，它像壹朵粉紅色的雲和壹片粉紅色的海洋，非常漂亮。仔細壹看，這些雲和海洋都是由成千上萬朵小花組成的！這些花有的剛剛開了兩三片花瓣，有的已經全部開了，露出金黃色的雄蕊，有的花蕊滿滿的，骨瘦如柴，看起來就像要爆裂壹樣。看這些花，不時有壹陣陣沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。壹棵桃樹很矮，像彎下腰給我們看桃花。
桃樹上全是綠草，腳下軟軟的，像踩在柔軟的綠色地毯上，很舒服。壹陣微風吹來，許多小草壹起搖擺著，做著運動。
明媚的春光裏，桃樹環繞的湖面像壹面銀鏡閃閃發光。壹陣微風吹過，在湖面上激起了漣漪。不遠處，壹群鴨子在玩耍。燕子和麻雀在空中飛來飛去，給這個美麗的湖泊增添了許多生機。登上快艇，濕潤清新的空氣撲面而來，船尾白浪飛舞，水花四濺。壹排排海浪像壹群追逐嬉戲的孩子。
希望老師同學采納我的建議，在桃花塢演壹出戲。
星期天，爸爸帶我去鄉下秋遊。壹路上感覺天比以前高了很多，藍天上飄著幾朵白雲。壹陣風吹來，讓人神清氣爽。中午來到地裏，首先看到的是壹片玉米地。我看到玉米稈有壹人多高，玉米穗有壹尺長，玉米穗的表皮是幹的。有的展示黃燦燦的玉米粒，仿佛在對我們微笑。往前走，啊，紅了，原來是壹片高粱地。壹穗高粱羞紅了臉，隨風起舞...太陽即將落山，青翠的遠山被夕陽映照得鮮亮，微風吹過，田野散發出清新的芳香。新收割的莊稼滿車都是。田間小路上留下了壹串馬蹄形的煙。路邊，那晚開放的野菊花緩緩搖曳。密集的棗也被夕陽加上了胭脂。啊，秋天，妳用那支神奇的筆在家鄉的土地上畫出了壹幅多麽美麗的圖畫啊！迎著秋風，欣賞迷人的秋色，我們流連忘返...清澈的小溪我的祖母住在壹個小村莊裏，她家門前有壹條清澈的小溪。春天，小溪裏有很多鵝卵石，各種各樣的魚在小溪裏自由自在，有紅的，有黃的，有黑的。把小溪裝點的五彩繽紛，美不勝收！它們有的在互相追逐嬉戲，有的壹動不動，好像在休息，有的伸出腦袋吐著泡泡。西方的草正從土裏長出來。早期的地面上開滿了五顏六色的野花，壹簇簇，壹簇簇，讓小溪更加迷人！夏天，片片綠草倒映在溪水中，溪水也變得綠了。小溪邊有幾棵大樹。樹是陰郁的，葉子是那麽新鮮，看起來很舒服。孩子們喜歡在樹蔭下玩耍，他們中的壹些人去小溪裏遊泳。秋天，樹葉從樹上落下來，就像蝴蝶在跳舞，似乎小溪被打扮得很漂亮。魚用樹葉當雨傘。冬天，大雪紛飛，白雪皚皚。小溪結冰了。原本安靜的小溪裏充滿了熱鬧，到處都有孩子在滑冰、打雪仗、堆雪人。小溪，小溪，我愛妳。
9.四年級上冊語文練習1的作文怎麽寫？星期天，爸爸帶我去鄉下進行了壹次秋天的旅行。壹路上感覺天比以前高了很多，藍天上飄著幾朵白雲。壹陣風吹來，讓人神清氣爽。
中午來到田間，首先展現在眼前的是壹片玉米地。我看到玉米的莖有壹人多高，玉米的穗有壹尺長。玉米的穗皮也變得幹癟枯萎，黃燦燦的壹些玉米粒露了出來，仿佛在對我們微笑。繼續，啊，是紅色的。原來是壹片高粱地。壹穗高粱臉紅了，隨風起舞...
太陽即將落山，青翠的遠山被夕陽染得鮮艷奪目，微風習習，田野散發著清新的芬芳。剛剛收割的莊稼裝滿了壹車又壹車。隨著馬鞭的鳴響和馬蹄聲，田間小道上留下壹串馬蹄“煙”。路邊，那晚開放的野菊花悠閑地搖曳著。茂密的棗樹也被夕陽加上了“胭脂”。
啊，秋天，妳用那支神奇的筆在妳家鄉的土地上描繪了壹幅多麽美麗的圖畫啊！迎著秋風，欣賞迷人的秋色，我們流連忘返...
清澈的溪流
我奶奶住在壹個小村子裏，她家門前有壹條清澈見底的小溪。
春天，小溪裏有許多鵝卵石。各種各樣的魚都可以在小溪中自由地找到，包括紅色、黃色和黑色。。。。。。用五顏六色裝飾小溪。太美了！它們有的在互相玩耍，有的壹動不動，好像在休息，有的把頭伸出來吐泡泡。西部的草從土裏長出來。早期的地面上還長滿了五顏六色的野花，壹簇簇，壹簇簇，讓小溪更加迷人！
夏天，片片綠草倒映在溪水中，溪水也變得綠了。小溪邊有幾棵大樹。樹木郁郁蔥蔥，樹葉鮮嫩無比，看著很舒服。孩子們喜歡在樹蔭下玩耍，有些人去小溪裏遊泳。
秋天，樹葉從樹上落下來，就像蝴蝶翩翩起舞，落在小溪裏就像小溪打扮成壹個美麗的姑娘。螞蟻視樹葉為船，魚視樹葉為傘。
冬天，大雪紛飛，白雪覆蓋。小溪結冰了。靜靜的小溪裏充滿了興奮，孩子們在滑冰，打雪仗，到處堆雪人。小溪，小溪，我愛妳！