壹個是哲學。現在聽哲學，好像有點神秘莫測，深不可測。哲學其實是人學，是壹種世界觀、人生觀、方法論，是我們的“總開關”，同時又與我們的日常生活息息相關，是我們處理具體問題的科學方法論。哲學解決人生的根本問題。只有解決了這些問題，我們才能做壹個清醒的人，心中有壹個“中心思想”，我們的人生才能達到新的高度和新的境界。
第二是歷史。歷史是壹條連續的脈絡，連接著過去、現在和未來。這是無法切斷或忘記的。忘記歷史就等於背叛。作為中國公民，歷史是我們的根，也是我們的命運。我們要找到歷史的坐標，要有壹個基本的定位，這樣歷史才能告訴未來，才能知道中國往哪裏走，才能知道世界往哪裏走，才能走好未來的每壹步。同時，歷史是壹面鏡子，使人深刻，使人睿智，使人有厚重的歷史感，增加生活的厚度。人生有意思，有厚有鹹。徐懷謙先生在其歷史隨筆《歷史上的那些人和事》的序言中寫道:“從歷史中打撈壹把鹽。”歷史永遠不會無聊。它的生動性和具體性令人震驚和感動。而且，歷史總是驚人的相似。任何壹部歷史都是當代史，發人深省，發人深省，催人奮進。所以要讀古今中外的歷史。生活的答案在裏面，生活的味道在裏面，生活的智慧也在裏面。
第三是文藝，文藝從來都是為生活服務的。沒有文藝，世界就會缺少色彩，生活就會缺少樂趣。我們不希望每個人都成為詩人、作家、音樂家、畫家，而是在這方面培養壹些修養。有壹句名言:“生活中不缺少美，而是缺少發現。”文藝給了我們另壹雙觀察世界的眼睛。它溫柔，善良，深情。我們不壹定都能創造美，但要學會發現美、欣賞美、感受美，讓我們的骨子裏多壹些靈性和悟性，讓我們的生活多壹些美感和樂感。
第四是電腦。隨著信息技術的提高，電腦已經成為壹種非常普及的東西。這是信息時代標誌性的東西，也是大勢所趨。有些七八歲的孩子玩電腦也很熟練。如果中學生還會上網或電腦，那就不可思議了。因此，我們應該把學習和掌握計算機技術作為壹門重要的課程。學習基本的文字處理，網上搜索查詢信息，網上與人交流，了解壹些網絡安全的基本知識，這些都是現實生活中必備的技能，可以給我們帶來很多便利。同時，計算機和網絡也是壹把雙刃劍，也帶來了很多問題。比如所謂的“網絡綜合癥”，將現實生活虛擬化，嚴重脫離現實生活。它只能生活在“虛擬空間”，網聊、網遊、網購，甚至網戀、網婚都深陷其中。還有就是“網遊”成癮問題，嚴重影響學習、工作、生活。這已經成為壹種病理狀態，需要我們堅決預防和克服。我們應該成為計算機和網絡的主人，而不是“網絡奴隸”。
第五，外語。說到外語，現在有兩種極端傾向。壹種是把它放得太高，放在所有科目之上，仿佛壹門外語就是壹切，意味著出國，高薪，好工作。壹種是無所謂的態度。“中國學什麽外語？”我覺得沒必要學外語！其實兩個極端都不好。我們應該給它壹個適當的定位，給予它適當的關註，向它學習，掌握它，並使它為我們服務。首先，外語是有用的。現代社會是壹個全球化的時代，國際經濟文化交流越來越多。曾經有壹個領導，堅持外語無用論。後來壹次經歷讓他改變了觀點。他去買電視機，想買壹臺進口的。他去商場看到壹臺機器，上面全是外文，心想壹定是進口的，質量不會有錯。他兒子上初中了，買回來讓他兒子認，看看什麽意思。他兒子水平不高，只知道上面幾個字:“中國制造”，夠讓他爸生氣的。第二，外語可以掌握。有個老將軍，二十多歲學英語，差點忘了。有壹次出國訪問，已經四十多歲了，根本無法交流，出醜了。所以我下定決心要學習。我每天花十多個小時學習英語。除了吃飯和睡覺，我還致力於英語。壹年後陪同領導出國，現在可以給領導當翻譯了。前文化部部長王蒙很快就能用英語與國際友人交流了。我們都是年輕人。我們更有精力，也有更多的時間。學起來當然容易多了。
第六是法律。現代社會，法治社會，必須依靠法律來解決問題。中國剛加入世貿組織的時候，有些企業因為不懂國際法，問題很多，吃了很多苦。壹個不健康的社會，它讓好人學會壞事，學會鉆空子；健康的社會讓壞人守法，因為沒有漏洞可鉆。所以，意識並不總是可靠的。靠譜的是法律和制度。就我們而言，就是要學法、知法、懂法、守法，不違法，還要依法維護自己的合法權益。當然，這並不意味著我們要成為法律專家，而是要懂得壹些常識，有意識地尋求法律幫助，而不是靠義氣、運氣或脾氣。
第七，經濟。現代社會是壹個市場經濟的時代，沒有壹定的經濟基礎就不可能提高我們的生活質量。怎麽賺錢？怎麽花錢？如何理財？如何保證自己的經濟安全？這些都是必須要掌握的，知道壹些經濟學知識，學會理財，學會管理生活，家庭，財富，妳就可以全面發展自己，沒有經濟上的煩惱。