論語常識選擇題及答案 1.論語知識答卷及答案
1、孔子思想的核心是什麽？（“仁者愛人”或“仁”） 2、孔子是儒家學派的創始人，他被譽為什麽？（聖人） 3、孔子的弟子約有多少人？（ B ） A、二千 B、三千 C、四千 D、五千 4、“君子惠而不費”下面四句是什麽？（勞而不怨，欲而不貪，泰而不驕，威而不猛。
5、孔子認為生活的最高原則是什麽？（仁） 6、“能行五者於天下為仁矣”，試問是哪五者？（ 恭、寬、信、敏、惠 ） 7、“匹夫不可奪誌也”上面壹句是什麽？（三軍可奪帥也） 8、對於富貴，孔子的態度是什麽？（取之以義） 9、孔子提倡哪兩種教學方法？（學思結合 溫故知新） 10、孔子十五歲開始立誌於學，到了三十歲左右，通曉“六藝”，試問哪“六藝”？（《書》《詩》《易》《春秋》《禮》《樂》） 11、說出孔子所推崇的“善”的道德品質至少三個。（仁、義、禮、智、信、勇） 12、孔子弟子中賢達者多少？（七十二） 13、“君子成人之美”後壹句是？（不成人之惡） 14、孔子的政治主張是什麽？（仁政） 15、孔子的消極思想是什麽？（忠君尊王） 16、孔子被封為什麽王？（B） A、文惠王 B、文宣王 17、孔子名什麽？孔子字什麽？（丘，仲尼） 18、孔鯉是孔子的第幾個兒子？（A） A、第壹個 B、第二個 C、第三個 D、第四個 19、孔子首創了什麽教育？（B） A、貴族教育 B平民教育 C、素質教育 20、“不憤不啟，不悱不發”中的“憤”和“悱”各是什麽意思？（憤：想弄明白而弄不明白。
悱：想說而說不出來） 21、孔子最得意的弟子是下列哪壹位？（C） A、子路 B曾皙 C、顏回 D、公西華 22、哪壹年是孔子誕辰2555周年？（D） 23、孔子的生日是哪壹天？（9月28日） 24、儒家講人生過程有八個過程，也稱“八條目”，請至少講出三條。 （格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下） 25、“六十而耳順”“耳順”是什麽意思？（聽別人言語，便可以分別真假，判明是蜚 。
26、子貢在孔子的墳前蓋了壹間小屋，為孔子守墳多少年？（14年） 27、孔子的母親的名字是什麽？（顏征在） 28、現存《論語》***多少篇？（B） A、19 B、20 C、25 D、28 29、孔子在何處設教？（A） A、杏壇 B、桃壇 C、梨壇 D、田園 30、孔子把什麽視為道德的最高原則？（仁、義） 31、孔子整理、編訂了哪些古代典籍？（《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》） 32、孔子的思想什麽時候成為封建社會正統思想？（漢朝以後） 33、孔子歸魯後，魯人尊以什麽？（國老） 34、下列三項中，哪項與孔子無關？（ A ） A、孔杯 B、孔林 C孔道 （註：孔杯：兄弟的代稱。孔林：孔子及其後裔的墓地。
孔道：孔子的學說。） 35、孔子所刪修的《春秋》是依據哪國史料整理而成的？（A） A、魯朝 B、宋 C、秦 D、齊 36、從何時起，《論語》被欽定為科舉考試必讀教科書？（B） A、宋 B、元 C、明 D、清 37、“質勝文則野”下壹句是什麽？（文勝質則史） 38、孔子周遊列國為期15年，對還是錯？（錯，應是14年） 39、我校碑廊***多少塊碑？（40） 40、下列不是出自《論語》的成語是哪壹個？（B，出自《孟子》） A、朽木糞土 B、杯水車薪 C、禍起蕭墻 D、壹匡天下 41、請背出《論語》中孔子“教”與“學”理念的句子不少於五句： （1） 學而不厭，誨人不倦。
（2） 敏而好學，不恥下問。 （3） 知之為知之，不知為不知，是知也。
（4） 三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
（5） 不憤不啟，不悱不發。舉壹隅不以三隅反，則不復也。
（6） 學而時習之。 （7） 溫故而知新 （8） 學而不思則罔，思而不這則殆。
42、“孔子認為‘為仁之本’是‘忠義’”，這句話對還是錯？（錯。應是孝悌） 43、“悌”是什麽意思？（指對兄長的敬愛之情） 44、誰去世後，孔子悲呼“噫！天喪予！天喪予！”？（D） A、顏征在 B、孔鯉 C、子路 D、顏回 45、孔子死後，魯哀公親制誄（lěi）文悼念孔子，誄文中稱孔子為什麽？（尼父） 46、歷代帝王除親自前往曲阜致祭外，還派官員致祭孔子，前後***有多少次？（196次、128次、156次） 47、孔廟的主體建築命名為什麽？（大成殿） 48、孔子教子學詩學禮，歷來傳為美談。
孔子後代自稱以什麽傳家？（詩禮） 49、孔子年輕時曾經擔任過哪兩種卑微的工作？（委吏：管理倉庫；秉田：管理畜牧） 50、孔廟 與北京故宮、承德避暑山莊並稱中國三大古建築群。1961年列入世界文化遺產名錄。
51、山東曲阜孔廟內有建築104座，466間，古樹1250株。更是我國罕見的大型碑林之壹，各類碑刻有多少塊，。
A、2000多 B、1500多 C、1000多 52、孔府即衍聖公府，位於曲阜城中緊鄰孔廟，是孔子嫡長孫世襲衍聖公的衙署和府第，有“天下第壹家”之稱。 53、孔府為中國第壹批重點文物保護單位，1994年列入世界文化遺產名錄。
54、孔林，是孔子及其家族的專用墓地，也是世界上最大的家族墓地。 55、在孔子以後的兩千多年裏，孔子思想首先傳入朝鮮、越南、日本等亞洲國家。
56、壹九八八年諾貝爾獎金獲得者們聚會巴黎，他們得出的結論之壹便是：人類要生存下去，必須 回首2500年去汲取孔子的智慧。 57。
2.論語十則試題及答案
1.文學常識：
《論語》是 經典之壹，記錄 及其弟子 的 書。它與《大學》《中庸》《孟子》合稱為《四書》，***二十篇。孔子，名 ，字 ，
魯國人。我國古代偉大的 家、家，儒家學派創始者。他首創私人講學的風氣，相傳學生有三千人，其中最著名的七十二人。孔子整理編訂了古代文化典籍《尚書》《詩經》《周易》，根據魯國的史料，編撰了我國第壹部編年體史書《春秋》。
2.測測妳的註音速度：
論（ ）語 陬（ ）邑（ ） 慍（ ） 三省（ ）
傳（ ） 殆（ ） 罔（ ） 雕（ ）
3.從課文中找出通假字。
4.看註釋，查工具書，把下列各句譯成現代漢語。並解釋加點詞語的意思。
(1)學而時習之，不亦說乎？
(2)吾日三省吾身。
(3)溫故而知新。
(4)學而不思則罔，思而不學則殆。
(5)士不可以不弘毅。
(6)己所不欲，勿施於人。
5.從文中找出學習態度、學習方法的句子。
學習態度：
學習方法：
6.“而”字的基本用法有兩種，順接和轉接。順接，指用“而”字連接兩個部分，意思是順著下來的，如“學而時習之”這種情況，在白話裏通常不必用起連接作用的詞。轉接，指用“而”字連接的兩個部分，意思有轉折，如“學而不思”。這裏的“而”字同白話裏的“可是、但是”相當。從課文中找出順接、轉接的例子。
表順接：
表轉接：
7.找出詞類活用的句子。
8.找出特殊句式：
(1)判斷句：
(2)省略句：
9.“己所不欲，勿施於人”是最早由儒家提倡的待人接物的處世之道，對此，曾經有過不同看法。聯系自己的生活體驗，全班討論：怎樣看待“己所不欲，勿施於人”？
10.背誦全文，並把文中成語、格言和警句摘抄在筆記本上。
成語：
格言：
警句：
參考答案
10 《論語》十則
1.儒家 孔子 言行 語錄體 丘 仲尼 春秋末期 思想 教育
2.lún zōu yì yùn xǐnɡ chuán dài wǎnɡ diāo
3.“說”同“悅”，“女”同“汝”，“知”同“智”。
4.(1)按壹定的時間去復習學過的功課，不也高興嗎？“說”同“悅”，愉快。
(2)我每天多次進行自我檢查、反省。三：泛指多次。三省：多次檢查，反省。
(3)復習舊的知識，能夠從中有新的體會或發現。故：舊的知識。
(4)學習書本知識而不思考，就會感到迷惑。只是壹味地空想而不讀書，就會弄得精神疲憊。罔：迷惑；殆：有害。
(5)士大夫不能夠不強毅。弘毅，強毅。
(6)自己不願要的，也不要給予別人。欲：要；施：給，送。
5.學習態度：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
學習方法：學而時習之，溫故而知新。
學而不思則罔，思而不學則殆。
6.表順接：學而時習之，溫故而知新。
擇其善者而從之，其不善者而改之。
表轉接：學而不思則罔，思而不學則殆；人不知而不慍。
7.溫故而知新：故，形容詞作名詞，指舊知識。新，形容詞作名詞，指新知識。
8.判斷句：是知也。（“也”表判斷語氣）
省略句：擇其善者而從之，其不善者而改之。“其不善者而改之”前省略了動詞“擇”。
可以為師矣：“以為”是以之為的省略。之，代能溫故而知新的人。
9.略
10.略
3.有關論語的大學生知識競答題
1、閱讀下面《論語》選段，回答問題。
子曰：?君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言，就有道而正焉，可謂好學也已。? （《論語·學而》） （1）對上面這個選段內容理解不正確的壹項是（ ） A、孔子認為對物質生活不能太講究，有飯吃、有地方住就行了；而在精神上要不斷地追求道德完善。
B、在為人處事方面，孔子認為做人要腳踏實地，做事要勤快機敏，說話要謹慎，莫輕率，要經過思考。 C、孔子認為在人際交往方面，要接近仁道，不斷地匡正自己，使自己成為正人君子，獲得生活的滿足和精神快樂。
D、孔子說的這段話看起來簡單，實際上卻概括了對君子各方面的要求，這些都學到就能達到儒家精神所要求的境界了。 C（①“孔子認為要接近仁道”有誤，應是要接近有才有德之人。
②“獲得生活的滿足”有誤，獲得的應是道德和精神方面的。） 2閱讀下面二則文言文，按要求答題。
子曰：?弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學文。
?（《論語·學而》） 子夏曰：?賢賢易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；與朋友交，言而有信。雖曰未學，吾必謂之學矣。
?（《論語·學而》） ⑴ 下列對原文有關內容的理解，不正確的壹項是（ ） A、孔子非常重視道德實踐，強調道德實踐的重要性。認為只有通過實踐，才能養成良好的道德風尚。
B、孔子要求學生“親仁”“近仁”，在“親仁”“近仁”的過程中得到“仁者”的關心、愛護、指導和感染，以完成學生自身的“成仁”過程。 C、孔子認為只要德的問題解決了，能夠處理好各種社會關系了，有沒有才華並不重要。
D、孔子要求學生在“愛人”的同時也要向對方學習，也要有所收獲、有所提高。 C（這是子夏的觀點，孔子在強調德育的同時，也強調智育，他認為“行有余力，則以學文。”
） 3閱讀下面《論語》選段，回答問題。 子曰：?弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文。
?（《論 語·學而》） 子夏曰：?賢賢易色；事父母能竭其力；事君，能致其身；與朋友交，言而有信。雖曰未學，吾必謂之學矣。
?（《論語·學而》） （1）下列各項中，對選段理解不正確的壹項是（ ） A、孔子要求弟子們首先要致力於孝悌、謹信、愛眾、親仁，培養良好的道德觀念和道德行為，這些比“文”更重要。 B、孔子認為如果在道德修行之外還有閑暇時間和余力，則用以學習古代典籍，增長文化知識，“文”應該是在道德修養之後才追求的。
C、“親仁”就是“賢賢”，就是尊重賢者，就是強調道德修養的重要，道德修養是君子立身行事的根本。 D、儒家重視人的道德修為，輕視文化知識的學習，這樣的教育觀，完全是站在剝削階級的立場上，為統治階級服務的。
D （首先，儒家重視道德修為，並不是輕視文化知識的學習；其次，儒家的“道德修養第壹，文化知識第二”的觀點，只是強調道德修養的重要性，並不是為統治階級服務的） 4閱讀下面《論語》選段，回答問題。 有子曰：?禮之用，和為貴。
先王之道，斯為美，小大由之。有所不行，知和而和，不 以禮節之，亦不可行也。
?（《論語·學而》） （1）下列對上面選段內容的理解，不正確的壹項是（ ） A、有子提出“禮之用；和為貴”，意思就是說，禮最重要的作用就是實現“和”。儒家思想是十分強調“禮”的，而“禮”的運用，又以和睦為貴。
這就突出地反映了“和”在儒家思想中的重要地位。 B、選段中的“小大由之”，是總結上文。
這裏的“由之”是“遵循這個原則”的意思；儒家認為：“禮”是為了“和”，“和”最重要，凡事都要講和諧。 C、儒家既強調“禮”的運用以“和”為貴，又指出不能為“和”而“和”，要以“禮”節制之，可見孔子提倡的“和”並不是無原則的調和。
D、“和”是儒家所特別倡導的倫理、政治和社會原則。儒學“禮之用，和為貴”的思想，表明“禮”的最高境界和最高目標，就是創造人與人之間的和諧乃至全社會的和諧。
B“凡事都要講和諧”與下文的主張相違背。 5閱讀下面《論語》選段，回答問題。
子曰：?先行其言而後從之。? 子曰：?巧言令色，鮮仁矣。
? 子曰：?君子欲訥於言而敏於行。? 子曰：?古者言之不出，恥躬之不逮也。
?（《論語·學而》） （1）下列對上面選段內容的理解，不正確的壹項是（ B ） A、做壹個有道德修養，有博學多識的君子，這是孔子弟子們孜孜以求的目標。 B、孔子認為，作為壹個君子，首先要說出自己的觀點，然後再去做。
C、孔子認為，花言巧語，表現上裝出和顏悅色的樣子，這種人其實內心很少“仁”。 D、孔子說，古人不輕易說話，更不說隨心所欲的話，因為他們怕做不到。
6閱讀下面《論語》選段，回答問題。 孟懿子問孝。
子曰：?無違。?樊遲禦，子告之曰：?孟孫問孝於我，我對曰，無違。
? 樊遲曰：?何謂也？?子曰：?生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮。?（《論語·為政》） 子夏問孝。
子曰：?色難①。有事，弟子服其勞；有酒會，先生②饌③，曾是以為孝乎？ ?（《論語·為政》） 孟武伯問孝。
子曰：?父母唯其疾之憂。?（《論語·為政》） 子遊問孝。
4.重金征求關於《論語》的試題
初壹語文《論語》十則練習同步達綱練習壹、選擇題1.下列字註音正確的是（ ）謂 焉 殆 哉 罔 慍 圉A.wèi yān dài zāi wǎng wēn yǔ B.wèi yān dài zhāi wǎng wèn xingC.wèi yān dài zhāi wǎng yùn yǔ D.wèi yān tái zhāi wǎng yùn yǔ2.下列加黑字解釋錯誤的是（ ）A.溫故：舊知識，學過的知識。
B.不慍：怨恨。C.不厭：滿足，厭倦。
D.擇其善者：善於，好的方面。3.下列句子的正確譯文分別是（ ）①默而識之。
A.口裏不說而心裏記住它。B.默寫並能認識它。
C.能默寫而且能記住它②有何於我哉？A.如何才有我的呢？B.哪壹樣我能有呢？C.怎樣才有利於我呢？③三人行，必有我師焉。A.三個人壹同走路，壹定有自己的老師。
B.三個人壹同走路，壹定可以找到老師。C.三個人壹同走路，其中壹定有自己取法的對象。
4.下面不是談學習方法的為（ ）A.學而時習之B.學而不厭.C.默而識之D.溫故而知新二、判斷題5.“不亦君子乎”中的“君子”指道德上有修養的人。（ ）6.“學而不思”的意思是學習不集中思想。
（ ）7.“不恥下問”意思是說不以向不如自己的人學習為恥。（ ）三、填空題8.《論語》是記錄 的書，*** 篇， 家經典著作之壹。
9.孔子，名 ，字 ， 時， 國人，我國古代偉大的 家， 家。創新能力訓練壹、結合課文註釋，聯系上下文解釋加點詞語的含義。
①溫故知新（ ） ②何以謂之文（ ）③學而不厭（ ） ④誨人不倦（ ）⑤敏而好學（ ）（ ）⑥不恥下問（ ）二、選擇恰當的名句、成語填入各句的空白處。（填字母）A.學而不厭 B.三人行，必有我師焉 C.溫故而知新D.不亦樂乎E.誨人不倦F.學而不思則罔①“ ”，這是很有道理的，少數同學認為復習舊課是“炒現飯”，沒意思，這是不正確的。
② *** 同誌曾用孔子的名言教導我們：學習的敵人是自己的滿足，要認真學習壹點東西，必須從不自滿開始。對自己，“ ”，對人家“ ”，我們應該取這種態度。
③要想取得學業上的進步，必須學會拜師。除了學校的老師外，社會上到處都能找到自己的老師。
所謂“ ”，這話壹點也不假。④為了辦好這期黑板報，宣傳組的同學設計刊頭，撰寫稿件，編輯資料，忙得“ ”三、為下列各題選擇正確答案。
①子貢問曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也。”這句話中加橫線部分的意思是（ ）A.不要倚仗聰明，而要勤奮B.既要勤奮學習，又要虛心求教。
C.不要愛面子，不懂就問。D.不要擺架子，而要虛心向別人學習。
②子曰：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句話的主要意思是（ ）A.要向所有的人學習，學習好的，不要學壞的。
B.三個人在壹起的時候，裏面壹定有我的老師，要學習老師的優點，指出老師的缺點，予以改正。C.每個人都有值得我學習的地方。
D.別人的優點應該學習，別人的缺點應引以為戒。③“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉！”的正確譯文是：（ ）A.默默地把學過的東西記下來，自己學習不感到滿足，教誨別人不感到疲倦，哪壹樣我能有呢！B.默默地識字，不厭煩地學習，不疲倦地教人，這幾種我怎能有呢？C.不做聲地記錄，學習永不滿足，教人感到愉快，哪壹樣我能有呢？D.默默地記住所學的東西，永不厭煩學習，樂於助人，對於我，能有哪樣呢？四、根據課文內容填空。
① 孔子在文中論述“學”與“思”辯證關系的句子是： 。②孔子曰：“ ， ， ， ！”體現了孔子謙虛的精神。
學科滲透訓練閱讀 “知己者明”，“了解自己，正確認識自己是難能可貴的。要正確認識自己，就要全面看自己的長處，又要看到自己的短處。
只看到自己的弱點就會自卑，只看自己的長處就會自負，悲觀失望和盲目自大都不利於自身的發展。”回答——1.“知己者明”的意思是 。
2.“自卑”的意思是 產生這種心理的原因是 “自負”的意思是產生這種心理的原因是： 。3. ，“全面看待自己”指的是 。
課文難題點撥 第四題，學習態度：“敏而好學，不恥下問。”“學而不厭，誨人不倦。”
“三人行，必有我師焉。”“知之為知之，不知為不知。”
學習方法：“學而時習之”“溫故而知新”‘“學而不思則罔，思而不學則殆。”“默而識之”。
參考答案：同步達綱練習壹、1.C 2.D 3.①A ②B ③C 4.B 二、5.√6.*7.√三、8（略）9.（略）創新能力訓練壹.①舊的知識；②稱，叫；③滿足；④教導；⑤聰明；喜愛 ⑥以……為恥二.①C ②A、E ③B ④D三.①B②D③A 四.（略）學科滲透訓練1.“知己者明”意思是壹個能了解自己的長處和弱點的人是很明智的人。2.看不起自己；只看到自己的弱點；把自己看得牛高馬大；只看到自己的長處。
3.既看到自己的長處，又看到自己的短處。
5.關於《論語》常識的問題
不正確 《論語》是儒家學派的經典著作之壹，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。
它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。通行本《論語》***二十篇。
論語的語言簡潔精練，含義深刻，其中有許多言論至今仍被世人視為至理。 論語》首創語錄之體。
漢語文章的典範性也發源於此。《論語》壹書比較真實地記述了孔子及其弟子的言行，也比較集中地反映了孔子的思想。
儒家創始人孔子的政治思想核心是“仁”、“禮”。 《論語》以記言為主，“論”是論纂的意思，“語”是話語，經典語句，箴言，“論語”即是論纂（先師孔子的）語言。
《論語》成於眾手，記述者有孔子的弟子，有孔子的再傳弟子，也有孔門以外的人，但以孔門弟子為主. 作為壹部優秀的語錄體散文集，它以言簡意賅、含蓄雋永的語言，記述了孔子的言論。《論語》中所記孔子循循善誘的教誨之言，或簡單應答，點到即止；或啟發論辯，侃侃而談；富於變化，娓娓動人。