小學生日常行為規範歌
升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立 尊長輩 愛幼小 孝父母 遵教導
會使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人
要誠實 不說謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要歸還
不挑吃 不挑穿 惜糧物 節水電 愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習慣好
不曠課 不遲到 對老師 有禮貌 上課時 用品齊 敢發言 多動腦
做作業 寫工整 按時完 卷面凈 廣播操 要做好 煉身體 爭達標
保視力 做眼操 三個壹 要做到 集合時 快靜齊 做值日 要積極
個人事 應自理 家務活 要學習 衣和物 放整齊 學做飯 會洗衣
過馬路 走橫道 乘車船 要買票 買東西 按順序 看電影 不吵鬧
保古跡 愛益鳥 護莊稼 愛花草 迷信事 要反對 壞書刊 不去瞧
菸酒賭 不能沾 不玩火 防觸電 好與壞 要分清 壞行為 敢鬥爭
好習慣 早養成 有教養 益終生。
小學生日常行為規範第五條的內容是5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。
什麽是小學生日常行為規範《小學生日常行為規範》是依據國家正式頒發的《小學生守則》制定的，是國家對小學生日常行為的最基本的要求。其目的在於加強對小學生的文明禮貌教育和行為訓練，以促使他們從小養成良好的行為習慣；
具體內容：壹、自尊自愛，註重儀表1、維護國家榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行註目禮，少先隊員行隊禮。2、穿戴整潔、樸素大方，不燙發，不染發，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發，女生 *** 高跟鞋。3、講究衛生，養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。4、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。5、情趣健康，不看色情，兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。6、愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。7、註意安全，防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。二、誠實守信，禮貌待人8、平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。9、尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態度要誠懇。10、同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小、不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。11、使用禮貌用語，講話註意場合，態度友善，要講普通話。接受或遞送物品時要起立並用雙手。12、未經允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。13、不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習、工作和休息，妨礙他人要道歉。14、誠實守信，言行壹致，答應他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。15、上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。三、遵規守紀，勤奮學習16、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。17、上課專心聽講，勤於思考，積極參加討論，勇於發表見解。18、認真預習、復習，主動學習，按照完成作業，考試不作弊。19、積極參加生產勞動和社會實踐，積極參加學校組織的其他活動，遵守活動的要求和規定。20、認真值日，保持教室、校園整潔優美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序。21、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂塗改刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。22、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節約水電，服從管理。23、正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，不背後說人壞話，保持心理健康。四、勤勞儉樸，孝敬父母24、生活節儉，不互相攀比，不亂花錢。25、學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。26、生活有規律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。27、經常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導。28、外出和到家時，向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿或留宿他人。29、體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動，關心照顧兄弟姐妹。30、對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。31、待客熱情，起立迎送。不影響鄰裏正常生活，鄰裏有困難時主動關心幫助。五、嚴於律己，遵守公德32、遵守國家法律，不做法律禁止的事。33、遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。34、遵守公***秩序，乘公***交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位。35、愛護公用設施、文物古跡，愛護莊稼、花草、樹木、愛護有益動物和生態環境。36、遵守網路道德和安全規定，不瀏覽、不制作、不傳播不良資訊，慎交網友，不進入營業性網咖。37、珍愛生命，不吸菸，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動。38、公***場所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆。39、觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。40、見義勇為，敢於鬥爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發現違法犯罪行為及時報告。41、不準擅自下河洗澡、汛期淌水、乘坐無證渡船；42、不準玩水、玩電、玩煙花爆竹、化學藥品等危險品；43、不準在電線上晾曬衣物或在有潛在危險的施工場所附近玩耍；44、不準騎飛車、騎英雄車；45、不準乘坐超載車、船，尾追車輛或上高速公路；46、不準飲用不衛生的食品、飲料或陌生人提供的食物；47、不準攀爬門窗、籃球架、圍墻、護欄等設施；48、不準在寢室內點蠟燭、蚊香等，不準進入異性宿舍；49、不準購買並攜帶兇器進校園；50、不準在課間（余）舞棍弄棒、打架相罵；51、不準在樓道內推搡、擁擠；52、不準在放學後逗留、玩耍、不及時回家；53、不準擅自組織野炊及各種形式的春遊或秋遊；54、不準糾集校外人員來校園滋事、擾亂秩序；55、不準進入營業性網咖、遊戲機房、歌舞廳等娛樂場所；56、不準破壞公***設施、公***秩序和公***場所衛生；57、不準酗酒、賭博、抽菸、吸食毒品；58、不準購買、觀看黃色或低階下流的書刊、影視光碟；59、不準成立或參與非法組織、封建迷信、偽氣功活動；60、不準參與其他任何有損青少年學生健康成長的壹切活動。
太多了 給妳個網址吧
:moe.edu./edoas/website18/info6552.htm
中小學生日常行為規範中小學生日常行為規範
壹、自尊自愛，註意儀表
1. 維護國家榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行註目禮，少先隊員行隊禮。
2. 穿戴整潔、樸素大方，不燙發，不染發，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發，女生 *** 高跟鞋。
3. 講究衛生，養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
4. 舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。
5. 情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康的歌曲，不參加迷信活動。
6. 愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。
7. 註意安全，防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。
二、誠實守信，禮貌待人
8. 平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。
9. 尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態度要誠懇。
10.同學之間互相尊重，團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。
11.使用禮貌用語，講話註意場合，態度友善，要講普通話。接受或遞送物品要起立並用雙手。
12.、未經允許不進入他人房間，不動用他人物品、不看他人信件和日記。
13.不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習、工作和休息，妨礙他人要道歉。
14.誠實守信，言行壹致，答應他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
15.上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。
三、遵規守紀，勤奮學習
16.按時到校，不遲到，不早退，不曠課。
17.上課專心聽講，勤於思考，積極參加討論，勇於發表見解。
18.認真預習、復習，主動學習，按時完成作業，考試不作弊。
19.積極參加生產勞動和社會實踐，積極參加學校組織的其他活動，遵守活動的要求和規定。
20.認真值日，保持教室、校園整潔優美。不在教室和校園內追逐、打鬧、喧嘩，維護學校良好秩序。
21.愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處塗改刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
22.遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食、節約水電，服從管理。
23.正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
四、勤勞儉樸，孝敬父母
24.生活節儉，不互相攀比，不亂花錢。
25.學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。
26.生活有規律，按時作息。珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。
27.經常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導。
28.外出和到家時，要向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿或留宿他人。
29.體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動，關心照顧兄弟姐妹。
30.對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。
31.待客熱情，起立迎送。不影響鄰裏正常生活，鄰裏有困難時主動關心幫助。
五、嚴於律己，遵守公德
32.遵守國家法律，不做法律禁止的事。
33.遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。
34.遵守公***秩序，乘公***交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位。
35.愛護公***設施、文物古跡，愛護莊稼、花草、樹木，愛護有益動物和生態環境。
36.遵守網路道德和安全規定，不瀏覽、不制作、不傳播不良資訊，慎交網友，不進入營業性網咖。
37.珍愛生命，不吸菸、不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動。
38.公***場所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆。
39.觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。
40.見義勇為，敢於鬥爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發現違法犯罪行為及時報告。
中小學生日常行為規範教育應抓住“低、小、細、實”
要使《中、小學生日常行為規範》這些文字條文變成學生的實際行動、自覺行為。為師者僅憑言教授道就能達到目的了嗎？答案是肯定的。教育的主導者非下1番苦功夫不可。首先要制定出1套貼切學校、學生實際的系統方案，明確目標。更要采用1系列行之有效的方法和1個個具體可操作的措施。我校在科研課題的研究中，經過潛心嘗試、探索。發現並梳理出1丁點印跡——中、小學生日常行為教育應抓住“低、小、細、實”。通過管理實踐證明，學風、班風、校風趨於井然有序，良性回圈，能取得較顯著的效果。今天捧出，以示同仁——尋求成果的發展，完善課題的延伸、得到專家的迷津。
低：指對中小學生的要求起點要低。細化成標的，並沒降低總目標的要求。符合教育學中由淺入深、循序漸進的原則，又遵循了心理學的規律——皮革馬利翁效應（即暈輪效應）。根據中小學生個體差異，認知水平低，道德情感淺薄，道德意誌力脆弱的特點。將《中、小學生日常行為規範》20條按低、中、高年級提出不同層級的要求，逐步消化。低、中段時暫時做不到的，只要能認識到就行了，切忌急於求成，隨意拔高標準。這符合《品德與生活、社會》學科的漸進性特點，又易於學生接受。在他們幼小的內心世界裏有1種“期望效應”的經常性再現，時久空長，變他律為自律。點點滴滴認識“做人”之道，穩定態度與情感，增強主體意誌力，最終形成個體的自覺行為目標。順其自然之道，天然水到渠成。
小：指在學習生活中從小事做起。教師，特別是班主任教師在全程督導中，樹立起1種堅定意念，小事不小，決不放過任何1件小事。點點滴滴所有小的變化，量的積累自然產生質的飛躍，就是1項龐大的系統工程。習慣的養成，小就不復存在。例如：在1日常規教化中，作業練習、眼保健操、課間體操之間在時間上有沖突時可否不做，教師決不放1次口。要求他們在學校有規律地學習生活。學風正了，班風就會朝著有序且漸進的良性健康的方向發展，校風自然會呈現1派生氣盎然的新氣象。小不管則亂大規，所以，教師必須從1件件小事抓起。讓學生的思想意識空間越開闊，受到學校大家庭的情感薰陶，意誌力會更堅定，行為習慣會更自覺，習慣成自然。
細：指學生在日常行為的表現過程中，教師要事有鉅細。對任何1件事情，教師理應有敏銳的洞察力和靈活處理問題的藝術性。抓住每1個細小的環節，及時予以矯正和調控，使之自然和諧協調。如：布置學生做作業前，首先掃視1下課堂，示意該這麽坐呀？從小學1年級起嚴格按正確的姿勢長期訓練，若有不規範的，教師親自到座位上去1個1個的矯正，這1點不可輕心，低年級起就要長抓不懈。
實：指教教師在督導過程中務實、紮實、落實到實處，並講求實際效果。系統方案、目標體系的實現關鍵在各項具體措施的執行情況，落實在中、小學生的日常行為的表現之中。有序地落實好每1項子目標，方法、措施得當，變抽象條目為見得到，摸得著的能貼近學生實際的內容，學生易於接受。拓展課外延伸，通過“紅領巾紀律衛生監督崗”等途徑來洞察學生的情況。教師要天天有記載，周周有小結，發現有丁點的改正和閃光的表現，都要在多種不同場合下給予肯定，及時予以表揚、鼓勵。這時，學生心裏更踏實，達到生生間相互鞭策，相互促進。學生自我約束力漸漸增強的時候，此時，教育的促進者的內心才猛然為之1震，正是教育效果實實在在達到最佳之狀態了。教師再次審視學生的過程，或多或少會看到自我不足的隱疾，會起到自我教化修身的意想不到的自省作用。
總之，“低、小、細、實”既講究過程與方法的藝術，又註重情感態度與價值觀念的薰陶。中、小學生日常行為教育是1項系統的工程。每個教育工作者（特別是班主任）在這4個字上真抓實幹，堅持不懈。《規範》就能有序地得到貫徹、實施。中、小學生的日常思想、品德、言行的規範就能自然水到渠成。
小學生日常行為規範手抄報壹、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國 *** 。好好學習, 天天向上。
二、按時上學，不隨便缺課。專心聽講，認真完成作業。
三、堅持鍛煉身體，積極參加課外活動。
四、講究衛生，服裝整潔，不隨地吐痰。
五、熱愛勞動，自己能做的事自己做。
六、生活儉樸，愛惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢。
七、遵守學校紀律, 遵守公***秩序。
八、尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。
九、關心集體，愛護公物，拾到東西要交公。
十、誠實勇敢，不說謊話，有錯就改。
小學生守則新版
1.熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國 *** 。
2.遵守法律法規，增強法律意識。遵守校規校紀，遵守社會公德。
3.熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂於探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4.珍愛生命，註意安全，鍛煉身體，講究衛生。
5.自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6.積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7.孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8.熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。
9.誠實守信，言行壹致，知錯就改，有責任心。
10.熱愛大自然，愛護生活環境。
如何速背 小學生日常行為規範以我的經驗，1是讀熟2是會寫3是多聽三者結合可以做到速記
小學生日常行為規範第19條規定《小學生日常行為規範》第19條規定：
珍愛生命，註意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做危險性遊戲。
滿意請采納，謝謝