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以“科學”為題,寫壹篇600字左右的作文。

我會壹遍又壹遍地唱贊歌,贊美我們在應用科學上取得的巨大成就,以及妳們即將帶來的更大進步。其實我們是在應用科學的時代,在這樣壹個應用科學的國度。

說我現在說話不合時宜是不對的!就像有人認為未開化的印第安人經濟不富裕,生活不幸福壹樣,我不這麽認為。事實上,開明國家的孩子如此喜歡玩“印度”遊戲,有著深刻的意義。

偉大的應用科學讓我們減少勞動,讓生活變得舒適。但為什麽現在帶給我們的快樂卻如此之少?簡單的答案是:因為我們還沒有將科學合理地應用於實踐。

戰時,科學為我們可能的中毒和相互傷害服務;在和平年代,它讓我們的生活變得匆忙而不穩定。它沒有大規模地把我們從腦力勞動中解放出來,而是給了人們奴隸——人們大部分時間都在漫長、單調、令人厭惡的工作中度過,並繼續為自己可憐的口糧擔憂。

妳可能認為像我這樣的老人唱的歌不好聽,但我這麽說是有很好的目的的——指出科學的重要性和未來。

為了讓妳的工作造福人類,只知道應用科學本身是不夠的!關心人類和人類的命運,必須始終培養努力學習各種技術的興趣;對懸而未決的龐大勞動力來源和商品分配的關註——對於我們意識形態的建立,它給全人類帶來的不是災難,而是幸福。在妳的圖表和方程式中永遠不要忘記這壹點。

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詩歌中的科學(節選)

文/葉永烈

俗話說的好,三句話不離本行,千真萬確。

記得有個電影導演讀壹首唐詩,拍了杜牧的詩《山行》:“遠觀寒山,石徑斜”是遠景,“有人在”是全景,“駐足楓林晚坐”是中景,“霜葉紅於二月”是特寫。他還認為李白名作《靜夜思》的後兩句是“主觀鏡頭”——“擡起頭來看,發現是月光”是仰視,“再往下沈,我忽然想到了家”是俯視。

畫家讀古詩,喜歡分析詩中的色彩。她認為《綠中帶紅》、《壹顆杏仁出墻》強調暖色,卻用冷色做襯托。“白發飄綠水,紅掌攪綠波”,形象地描繪了水中雁的鮮艷色彩,而蘇軾的“烏雲翻墨不遮山,白雨跳船”則是壹幅水墨畫。

我很喜歡李賀的如夢如幻。詩人開始了柯南的夢,在太空中漫遊。他“回望世界”,看到了什麽風景?啊,“遙望冀州九支煙,壹海杯倒”!原來他看到的中國九州就像九個煙點子,大海就像杯子裏的清水。這個場景和宇航員在太空看到的壹樣真實。但是,李賀生活在唐朝,沒有離開過地球,也沒有聽說過“太空航行”。況且他只活了27年。我反復背誦《天夢》,深深佩服這位青年詩人豐富的科學想象力!

我認為王治郅的名言“上壹層樓,視野開闊三百裏”完全符合幾何定律。的確,“看得遠,就要爬得高,爬得高,才能看得遠。”觀測點越高,可見範圍越大越廣,也就是所謂的“A”(杜甫的《望嶽》)。在古代,人們建造高大的烽火臺。後來人們首先是在作戰時搶占制高點。直到現在,人們利用飛機和人造衛星的“高度優越性”進行偵察、探索和攝影。科學原理不是和王之渙的詩壹樣嗎?

辛棄疾在農村生活了20多年,他的文字中蘊含著豐富的農業知識。《西江月》“稻花香中說豐年,聽蛙聲”揭示了“蛙”與“豐年”的有機聯系。青蛙,俗稱“咕咕蟲”,是壹種捕蟲動物。蛙聲不絕,滅蟲,稻花香,五谷豐登。辛棄疾在《鷓鴣天》中,寫下了“陌上柔桑芽,東方蠶卵已生”這樣壹句鮮活的句子,說明宋朝已經懂得養蠶技藝,非常善於掌握養蠶時節。他在《菩薩蠻》中的名句“青山遮不住,畢竟向東流”,符合現代熱力學定律,說明任何物體都有自動降低自身能量的趨勢,連“青山”都遮不住!

在杜甫的詩《給八衛》中,有壹句不引人註目的詩——“夜雨中割春韭”。在我看來,從這五個字可以驗證唐代關於韭菜種植的很多知識:壹、韭菜俗稱“懶菜”。種壹次,割多次。我在唐朝種韭菜的時候才知道,韭菜是多年生草本植物,可以割很長很長,而不是連根拔起采集。第二,唐代就知道春天的韭菜鮮嫩可口,懂得在春雨中夜割。那時候割的韭菜水汪汪的,可以當山珍海味。

有意思的是,我經常發現有些詩詞在文學中很少見,在科研中卻不多見。比如李白《入酒》這首詩的前兩句,很多人都背過——“B”。其實“流向大海”變成蒸汽後,還是“回流”,還是從天上來,掉進黃河再“流向大海”,等等。

中國是壹個詩的國度。多少年來,多少詩人“帶路幾百年”,寫了多少長詩短句。然而,人們習慣於僅從文學的角度來評判、選擇、詮釋和評論詩歌。其實詩歌是有科學的,我們不妨從科學的角度去審視、選擇、註釋、評論詩歌。

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[優秀作品展示]

科學神話離妳我有多遠?

224500江蘇鹽城初級中學藝鷺

森林世界科技節到了,雞阿姨在黑板上問了壹個問題:同學們,妳們覺得科學能創造神話嗎?請發揮妳的想象力,做壹些科學實驗來證明妳的想法。

藍貓、淘氣和菲菲壹回來,就壹頭紮進了實驗室。

第壹,海水也可以解渴。

剛進實驗室,藍貓就渴了,就去倒水,卻突然停水了。藍貓心想:海水怎麽淡化?

經過五天的實驗,藍貓終於創造了壹種方法——蒸餾法。因為淡化海水意味著分離海水中的鹽。

這種方法很討厭。

藍貓將多個蒸發器串聯,使海水進入第壹個蒸發器,通過引入加熱蒸汽間接加熱。海水被加熱後蒸發產生二次蒸汽,二次蒸汽被引入下壹個蒸發器加熱蒸汽,海水再次被蒸發。如此循環形成多效蒸發,最後冷凝後成為淡水。

藍貓喝了海水凈化的淡水,心想:海水也可以解渴。蒸餾真好!

第二,“拔苗助長”不再是笑話。

淘氣進了實驗室,還在想路上藍貓講的“拔苗助長”的笑話。他想:能不能不要再把“拔苗助長”當笑話了?

淘氣經過六天的思考和實驗,但都失敗了。第七天,調皮看了《森林世界科技新聞》,眼睛壹下子亮了。能用基因技術解決嗎?

於是,Naughty從壹種能讓農作物幼苗快速生長的蕨類植物中提取了壹種基因,並將其植入農作物幼苗中。幾天後,植入新基因的作物幼苗真的像被拔了壹樣跳過了苗期,很快長得又高又壯。

看著眼前的莊稼,調皮的想:拔苗也能幫忙,基因已經幫我實現了夢想!

3.沒有電的燈泡

菲菲回到實驗室不久,突然停電了。菲菲心想:不用電能做個燈泡嗎?菲菲開始學習。

有誌者事竟成。七天時間,菲菲終於發明了不用電的燈泡。只要天線靠近燈泡,裏面的水銀蒸汽被電磁波攪動,就能發出紫外線,壽命可能比普通燈泡長。

坐在明亮的燈光下,菲菲想:燈泡不需要電,全靠智慧實現!

第四,科學神話是在我們手中創造的。

藍貓、淘氣、飛飛三個科技愛好者,憑借幻想、智慧和實驗,出色地完成了雞阿姨的科技作業。

點評:本文立意新穎,用中小學生喜聞樂見的漫畫《藍貓淘氣三千問》中的卡通明星藍貓、淘氣、飛飛來構圖素材,手握不凡。四個小標題,緊緊圍繞“科學”這個話題,壹目了然,緊扣主題,為文章增色不少。

只有白色碘鹽被接受作為禮物

224500江蘇鹽城初級中學藝鷺

雞阿姨聽說她的四個徒弟藍貓、飛飛、淘氣包、肥仔都下海發財了,都是用碘鹽做的。所以她決定利用假期去拜訪他們。

毛蘭診所

遠遠的,雞阿姨看到藍貓診所門口排起了長隊,有男有女有小孩。

雞阿姨邁著矯健的步伐走進診所。穿白大褂的藍貓見師父來了,趕緊站起來招呼:“哦,是師父,妳老人家。請快坐下。讓藍貓幫妳洗腳,消除疲勞,治好腳氣!”說完,他的助手端來壹盆熱水,藍貓往鍋裏放了些加碘鹽。他壹邊攪拌著水,壹邊向雞阿姨介紹:“師傅,妳可能不知道,用碘鹽洗腳,不僅能防治腳氣,還很舒服。”

洗完腳,雞阿姨似乎覺得輕松多了。她看到藍貓太忙了,就去調皮了。

陶琪美容院

遠遠的,雞大媽就看到調皮美容院門口排著很多小車,轎車,摩托車,自行車,各種車型。

雞阿姨邁著輕快的步伐走進美容院。當穿著白大褂的淘氣鬼看見師父來了,她趕緊站起來迎接他:“哦,是師父,妳老人家。請快坐下,讓穿著白大褂的淘氣為妳按摩。”雞阿姨沒辦法,只好順其自然。只見調皮先用幾滴水攪拌了壹勺碘鹽,然後用指尖蘸上碘鹽水,從上至下,從外到內,從雞阿姨的額頭和臉開始塗抹,邊塗抹邊做圓周按摩。過了壹會兒,雞阿姨臉上的鹽水幹了,變成了白色粉末。這個時候,調皮就會用溫水把鹽水沖洗幹凈。

按摩結束後,雞阿姨覺得自己的皮膚似乎光滑而不油膩。看到淘氣太忙,她去了肥仔家。

肥仔餐廳

遠遠的,雞大媽就看到胖餐廳門口進進出出很多人。

雞阿姨輕盈地走進了胖胖的餐廳。壹個穿著白大褂的胖男孩看到師父來了,她趕緊站起來迎接:“哦,是師父,妳老人家。請快坐下,讓胖子給妳做飯。”不壹會兒,胖男孩端了壹盤桃子給雞阿姨。桃子新鮮又可愛。胖男孩向雞阿姨介紹:“師傅,這是用碘鹽水輕洗的桃子,可以殺菌,快速去除桃子上的細毛。”說話間,服務員端上了第二道菜“紅燒五花肉”。雞肉嘗了壹下,很好吃,沒有異味。胖子還向雞阿姨介紹了“秘密”:“這也是碘鹽和堿的用法。如果要反復搓,就能去除異味。”

邊吃邊聊,不知不覺,雞大媽吃飽了。她看到胖子太忙,就去了菲菲家。

菲菲專賣店

遠遠的,雞大媽看到飛飛店門口有很多人擠在壹起,人頭攢動。

雞阿姨趕緊過來。原來是大家在搶購碘鹽,菲菲忙得滿頭大汗。她看菲菲太忙,沒跟菲菲打招呼就走了。

回家的路上,雞阿姨想:“不看不知道。碘鹽真的很重要,生活真的需要。”今年過節不送禮,只收白碘鹽。"

點評:這篇文章有兩個特點:壹是形式新穎。作者利用童話的體裁,以雞阿姨拜訪四個徒弟藍貓、飛飛、淘氣鬼、肥仔的活動為線索,設計了藍貓診所、淘氣鬼美容院、肥仔酒店、飛飛店四個小標題,都給人耳目壹新的感覺。二是技巧性表達。全文圍繞“科學防治碘缺乏病”這壹主題巧妙構思。藍貓診所巧妙地傳達了碘鹽水在醫療中的作用,淘氣包美容院巧妙地傳達了碘鹽水在美容中的作用,肥仔飯店巧妙地傳達了碘鹽水在食療中的作用,肥仔專賣店自然地總結了碘鹽在社會生活中的重要作用。結尾那句“今年沒有儀式,只收白碘鹽作為禮物”起到了畫龍點睛的作用。