在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫壹篇有思想、有文采的作文呢?下面是我幫大家整理的希望六年級作文,希望對大家有所幫助。
希望六年級作文1“噢耶!”我高興得壹蹦三尺高,這是怎麽回事呢?原來,舅媽說要帶我們去鳳凰山遊玩,把我們高興得手舞足蹈,問這問那,舅媽顯然被我們問煩了,叫我們趕緊閉嘴。此時的我早已十分憧憬那壹天的來到。
為了那壹天,我做了十足的準備:有泳衣、泳帽……這是為什麽呢?因為我們會去“水上樂園”玩,所以這都是必備的。想起那些好玩的,我別提有多興奮了。
晚上,躺在床上,壹想明天就要去鳳凰山玩,就激動得睡不著覺,可是,為了能讓明天精神十足,我努力讓自己睡著。漸漸地“瞌睡蟲”來襲,不壹會兒,我就打起了“呼嚕”。
明天不壹定那麽美好。
壹大早起來,躺在床上想著鳳凰山。這時,我聽到客廳有人在說話,我貼緊房門,仔細壹聽,原來是舅媽在說:“鳳凰山不去了,因為我的同事有事不能去,我們又沒車子,所以嘛……”聽了這壹席話,好似在天上高興的我壹下子墜入無底深淵;又好似精神煥發的我被潑了壹盆冷水,變得毫無光彩。我心想:怎麽能這樣子呢?原本不是說好了嗎?看來大人都是騙人的!我那顆激動的心壹下子摔倒了地上,破碎了。原本“萬事俱備,只欠東風”現在“東風”沒有了,“萬事”去還在。唉!
這次暑假也只能呆在家裏了。奈何!奈何!
希望六年級作文2半夜裏,不想入睡。聽著窗外雨聲,滴滴答答。
人說春雨貴如油,作為壹個農村的孩子,心裏是感到高興的。每壹場春雨傾泄而下的不是水,而是農民們新的壹年的希望。
回首兒時的場景,春雨過後,春草嫩芽展露而出,捧著水滴,玲瓏可愛,映襯在藍天下,壹片欣欣向榮。這時,我們便開始了壹年希望的撒播!
大人牽著從鄰居家借來的黃牛,扛著犁耙,前面掛著壹袋肥料,壹把耙子。大壹點的孩子幫忙挑著花生種,小的扛著鋤頭,拿著花生坑印,就著暖暖的春風,浩浩蕩蕩就下到田裏,開始了壹天的耕做。施肥,犁地,整地,印坑,播花生,耙地。整個流程有條不紊得進行著。每年都在做的事,所以我們小孩也是得心應手。大人整完這塊地,我們跟上印坑,播花生。等我們差不多完成時,大人另壹塊地也整得差不多了,我們便蜂窩而去。那時的我們還不知道什麽是苦,什麽是累。所有的勞作,都是如此順其自然,我們知道,這壹年口糧都在這播撒間了。壹年的希望就這樣種下,這便是那時最簡單的歡樂。
已經很久沒有下地了,從初中開始,幾乎就沒到田裏。在這雨夜裏,突然有種恍如隔世的錯覺。深吸壹口氣,祝願所有的人播下去的希望能茁壯成長。也祝願我自己的希望能感受春雨的滋潤,生根發芽。
希望六年級作文3妳是否同我壹樣,喜歡在孤獨的時候,反復聽那首哀傷的歌?妳是否同我壹樣,喜歡在疲倦的時候,壹頭栽進遙遠的夢中?
似乎,我們都習慣了生活的安逸,不願有半點波瀾,執著地認為,平凡也是壹種幸福。也許,我們都逐漸明白,平淡也是壹種奢求。
然而,沒有希望的生活,就像沒有浪的海洋;終有壹日,我們會陷入無盡的空虛之中。
也許,在人生的旅途上,我們會常為壹朵美麗的鮮花而駐足,認為它便是世界上最美的,是我們生命的全部,足以讓我們滿足。可是,在我們止步不前的時候,往往沒有想到,前方等待著我們的,也許是壹片花海,眼前的鮮花,在它面前顯得微不足道。然而,我們有可能永遠也看不到那片花海,只因為我們安於現狀。
生活需要希望。問壹位建築工人,為什麽可以不知疲倦地工作,因為他希望有壹天蓋的是自己的房子;問壹位高考生,為什麽可以日日夜夜苦讀,因為他向往大學的生活;問壹位幼兒園的小朋友,為什麽可以整天不哭鬧,因為她想得到老師的小紅花……
生活需要希望。地震無情,玉樹不倒。那些掩埋在廢墟中的人們,憑著頑強的意誌,等待著能從黑暗中被拯救出來,重新建造自己的家園;什麽支持著他們?是希望。那些不知疲倦的搜救隊員,不肯放棄任何壹個傷員,堅信他們能活下來。什麽支持著他們?是希望!
我們因此更須要堅強的意誌,耐心的努力,邁著英雄的步子,向著希望的前途,不停歇的走去,這樣終有壹日會嘗到希望的東西。
希望六年級作文4壹直以來,我就希望能坐上宇宙飛船,飛出地球外面,坐著飛船在宇宙中遨遊,目睹著這宇宙空間的壹切。
啊,在宇宙看見的地球,是那樣的美麗壯觀。看那塊又大又寬的藍藍的地方,是什麽來著?噢,對了,是太平洋。它是那麽得宏壯。咦,那邊有壹塊象壹只雄雞的地方。原來是我們偉大可愛的祖國——中國。這只“雄雞”像壹個堅守崗位的哨兵,不離開自己的崗位壹步;又像是壹只雄鷹,在宇宙中咆哮著,尖叫著;又像壹只萬人敬仰的獸王,昂首挺胸,目視前方......
地球旁邊有壹個比地球大上萬倍的火紅火紅的東西,是太陽。是它給了我們地球人光明和溫暖;是它讓我們豐衣足食,讓我們有了鳥語花香;也是它給了我們生命,沒有它,我們早就凍死,餓死......
那邊還有壹個溫度大約300度以上的星球——火星。聽說最近它被我們地球的科學家發現了生命的存在,說得不是沒有道理。看,那邊有幾十堆沙塵似的東西井井有序地壹字兒排開,每兩堆都有壹定的距離。那邊好像有壹些東西在慢慢地向前移動著,是外星人嗎?我沈思著......
還有冥王星,金星,木星,海王星,水星,土星,天王星,還有太陽系之外的銀河系的那些不知名的星球,我都要去把它們壹個個看清楚。
垂著科技的發展和我們這壹代的努力,我相信我的這個遨遊宇宙的希望不再遙遠。
希望六年級作文5八月十五中秋節,我和媽媽從鄭州趕回遠在安徽的姥姥家。
因為壹年多沒有見到姥姥和姥爺,進門時激動地心情可想而知。姥姥姥爺也是滿心歡喜,我們抱了又抱,親了又親。
晚飯過後已是賞月的時間,姥姥建議我們出到城外去放孔明燈。
姥姥生活的小縣城古老而又現代,整個縣城包圍在古老的城墻之中,而城內卻又是繁華熱鬧,儼然壹個南方小都市。南城門高達雄偉,好像是北京古城墻的復制品。
剛出城,眼前壹片燈火,漫天如星星般亮麗的孔明燈在夜空中旋轉著,飄蕩著。姥姥說,每盞燈都寄托了放燈人的希望。放燈前許個願,願望就隨著燈飄向夜空。
我的心好癢癢,妳可知道我可是第壹次聽說過和見過孔明燈。我拉著媽媽的手奔向買孔明燈的攤位,我們詢問了價格,媽媽毫不猶豫給我買了盞孔明燈。
我在孔明燈上寫上自己的祝福,再許了個心願。我和媽媽小心翼翼點上燈,孔明燈慢慢膨脹了起來,幾分鐘後,孔明燈裏的熱氣足夠了,我便用手托著使勁往上推,孔明燈終於飛起來了,它帶著我的祝福和心願徐徐升上夜空,它越飛越高,逐漸融入無數盞燈當中。
我慢慢模糊了視線,最終地上的人都分不清自己的孔明燈是哪壹盞,但這好像沒有給很多人遺憾,相反,所有人都是微笑著留戀不舍地望著夜空,仿佛自己的願望就要在第二天實現。
希望六年級作文6我很希望在地球上,能有壹座城堡,只要在那裏生活的人,都能非常快樂,因為那座城堡叫做“快樂城堡”。
在這座城堡裏,有壹所快樂學校,不管哪個班都洋溢著笑聲。在低年級的班裏,能看見孩子們把桌子靠墻擺著,正在蹦蹦跳跳的邊玩邊學,嘴裏還唱著:“b,p,m,f,……”。在高年級的班裏,孩子們正認認真真地聽老師講著壹些有道理的`故事,有時,還在中間添加壹些笑話,逗得孩子們哈哈大笑。回到家後,家長們也不會不讓孩子玩,不會給孩子報那些無聊、枯燥的輔導班,每個孩子回到家後,都能盡情的玩耍,好快樂……好快樂……
在這座城堡的大街小巷裏,按照自己的喜好開的店的門口,都站著壹個人。這些人的手裏拿著壹個小箱子,小箱子裏放著壹些卡片,在卡片的正面寫著‘快樂’。這卡片是用來當做付錢的,賣完了東西,如果快樂就把領的這壹張卡片給他們,如果不快樂,就拿了東西走人,不用付錢。在年底的時候,在這裏會舉行壹年壹度的“快樂企業”的比賽,只要妳這個店得到的卡片是整個城堡裏得到的最多的壹家,妳這家店就能得到‘快樂企業’這個稱號,使得更多的人到來妳這個店買東西。
在這座城堡裏,不管哪裏都是快樂的人,沒有不快樂的人,孩子們很快樂、年輕人很快樂、大人很快樂、中年人很快樂、老年人很快樂……
我很希望能有壹座這樣的快樂城堡,能讓我們快樂起來,不再讓煩惱纏身!
希望六年級作文7我與她,是陌生人。是朋友,是閨蜜。
或許她說的沒錯:當她走時,就決定壹刀兩斷壹了百了了。可是,為什麽她偏偏持續的在我的生命之中冒出?為什麽她還會讓我做著懦弱的事——哭。為什麽她還會對我發壹個微笑?
不由自主的走到那裏,那曾經的班級,曾經的課桌,曾經的……前,摸壹摸它,摸壹摸她,看看還有沒有她的溫度,可。還是冰涼。端起她與我唯壹的合照,顯得那麽稚嫩。眼淚落下來,落在她的臉上,擦去的,不是淚水,是曾經。
壹直以為,真正的友誼是不會變的,可是。我錯了,錯得那麽離譜,那麽幼稚,人類的友誼在時間與空間的抨擊下顯得那麽的脆弱,那麽的不堪壹擊!
現在,還是會不由自主的想起她,想起她的小眼睛和愛笑的嘴。走在正下著傾盆大雨的街上,享受著寂寞心碎的感覺。眼角流下壹滴淚,可再沒人看見。還在想念著壹個人,我的心為她而碎。此時我還在孩童時期的最後壹年孤獨的奔跑,那個曙光裏,沒有妳。朋友,妳在哪裏?
如果,我們不曾相遇,不曾成為對方生命裏重要的人,不曾……可,不能磨滅的是我們曾在對方的生命中做了壹顆流星。
希望六年級作文8在春天的第壹個早晨,迷迷糊糊的被幾聲清脆鳥啼聲給吵醒了,隨後就是壹股冷空氣把我給包圍。
當我走出家門就寒冰刺骨,讓人感到涼颼颼的,今年的春天比以往的春天還要冷,天空還是比以往的湛藍,春天就好比壹位化妝師把自己打扮的漂漂亮亮的,嫩綠的小草使勁的往上鉆,小鳥在枝頭上歡快的唱歌,太陽公公沖著我們微笑,燕子在天空飛來飛去,大樹老爺也換了壹身嶄新的綠色襯衣,迷人的花香彌漫著整個園子,小孩子們在小遊樂場內嬉戲打鬧他們的歡聲笑語充填著春天的氣氛。
俗話說的好壹年之極在於春,每當在這個時候是t成長的大好時光,就像是種田不能錯過了收農物的恰好時機來來往往地穿梭著忙碌的身影,他們用自己的雙手播種著他們的堅定的信念和永遠不變的希望,播種著真執的情和無私的愛。現在的時期我們就像壹個剛剛探出頭來的小草,只有面對各種風風雨雨和坎坷才能長出蒼天大樹,從而碩果累累,因此是春天給了我們這個機會,我們就要認認真真的開始,不必抱怨春天的遲到,春天壹刻都不能耽誤。
就像我,也會有這種小毛病,那就是拖拉,我每次做事都很拖拉,包括寫作文與寫作業,所以我們不要忘了這時機,但人們卻把春天當作壹年之極,容易在大好的春光中消磨時光,人生只有壹個春天,只要我們把握好時機,不在拖拉,因為我們的成長可以使春天萬紫千紅、生機勃勃!
希望六年級作文9走進鄉間,遠離了城市中的喧嘩和汽車喇叭鳴叫的聲音,我的耳根似乎清靜了許多。
鄉間給人的感覺是愜意的。
我走在鄉間的小路上,放眼望去,壹片金燦燦中有帶著壹絲絲綠油油,黃中帶綠,壹片田園風光展現在了我的眼前,我越看越像,越看越像壹位畫家在描摹著我眼前所看到的壹切。
我的眼前是壹大片的稻田,現在到了收獲的季節。每當春天來臨時,人們把稻谷播種下去,就像把希望播種下去了壹樣。從播種到收獲是壹個漫長的過程,中間需要澆水,施肥,除蟲,拔草等等,這樣,稻谷才能茁壯的成長,結出更飽滿的谷粒,同時還需要付出辛勤的勞動。
我想,學習也是如此。只要妳肯花功夫,終究還是會成功的。有句古話說得好:“壹年之計在於春,壹日之計在於晨。”也就是說我們應該抓住春天的時間和早晨的時間。農民伯伯都知道,妳難道不知道嗎?
讀書,就像播種稻谷壹樣。從播種到收獲是壹個漫長的過程。收獲的是壹種喜悅,播種的則是壹份希望。當“春天”沒有來臨時,肯定是艱苦的,苦澀的;當“春天”來臨時,妳就會發現,原來這並不是艱巨的,難以抗服的。
這壹次,鄉間壹遊,讓我領略到了大自然的無限風光,讓我感悟到了許多許多……
希望六年級作文10今年就是20xx年了,看著那陪伴了我十三年的家鄉,我倍感親切。看啊,如今我的家鄉是多麽繁華!回首間,我不禁贊嘆,這些年來家鄉的變化真是大呀!
瞧,現在的馬路上,人行道上是多麽幹凈,路上壹塵不染,垃圾們乖乖的被清潔工掃進了垃圾車,水泥地又平又亮,簡直像精致的裝飾品壹樣,再也沒有車壹開過塑料袋和灰塵就滿天飛舞的“美麗”景象了。道旁的綠化帶更是讓人贊不絕口。翠綠的樹木既裝點了公路,也清新了空氣。走在路上,我們的心都仿佛隨著綠化帶的那份寧靜,而變得安靜了……但是聽爸爸說,原來的這可是另壹番景象。黃土鋪的羊小道不好走還不說,只要在上面走快壹點,黃土灰和路面上紅紅綠綠的塑料袋就開始跳“華爾茲”了……
今天,大樓聳立,到了晚上,高樓大廈流光溢彩,成為了城市裏的壹道靚麗風景線。人們都住進了單元房,墻上刷了油漆,地上鋪了木地板。用上了空調、電腦……
現在我家可是壹百二十平方米,家裏有壹臺電視、壹臺電腦、兩臺空調……好安逸哩!別看現在是這麽好,在爸爸那個年代,是“五人壹床,十人壹房”而且房子是用磚瓦搭成,瓦片這壹個洞,那壹個洞,在下雨時還能免費讓妳洗個痛快的“淋浴”。
我想,我的家鄉——陽泉郊區的變化可真大啊,真可以稱得上日新月異了,我希望我的家鄉能越變越好!
希望六年級作文11冬天,沒有春天的絢麗輝煌,夏天的豪爽澎湃,秋天的明媚妖艷,它卻像壹首意境深遠而有開闊的詩,將我深深地陶醉在其中。靜靜地咀嚼冬天的滋味,涼涼的、甜甜的。許多人不喜歡冬,但我對它卻是情有獨鐘。在同學眼中,我是壹個愛玩、愛笑、愛鬧的男孩。在老師眼中,我就像參天的大樹,在壹旁生長著。在大人們眼中,我是天真活潑的男孩。可是,他們都不了解我。只有冬天,雖然它不是時時刻刻在我身邊,但是它真正了解我,送我壹個寧靜的冬季,留下壹點讓我充滿幻想的空間。我獨自徘徊,回味著現在以及已過去的時間,深嗅著未來散發出的誘人的清香。
“當雪融化後會變成什麽?”想必壹定有大部分的人會這樣回答:當然是水啦,這麽簡單的問題還用問嗎?哈哈,錯了。我可以很明確地告訴妳,因為雪融化後會變成春天。(想不到吧!!)冬天,只是壹年的結束,明年的起點!冬天的到來,意味著將是壹個新的開始,而且還帶著無窮的希望。
冬天來了,春天還會遠嗎?冬天充滿希望,萬物都凝聚著力量,充滿希望等待著春天。
希望六年級作文12伴隨著陣陣的鐘聲,新的壹年已經來到,面對著新壹年的朝陽,沐浴著新壹年的春風,新的壹年,我也早已有了自己的打算和安排。
在新的壹年中,我要做的更棒,更強,讓更多的老師和同學都能夠喜歡我。另外,我還要克服掉重重困難,把我自己並不擅長的科目學好,並且在小升初的考試中能夠靠壹個好成績,進入自己理想的中學。
在新的壹年裏,不管是在學習方面,我更要在心理素質上有壹個很大的提高,以前,我的心理素質特別的差,什麽事情都承受不了,因為這個,我曾多次受到媽媽和老師的教導,在新的壹年中,我壹定要變得更加的堅強,壹定不可以在這麽懦弱了,因為媽媽曾經跟我說過“如果妳再這麽懦弱下去,妳將會壹事無成!“
在新的壹年裏,我將會變得更加的成熟,更加的穩重,更加的大方,我要學會真誠的對待身邊的每壹個人,變得更加的善良;我要經常幫助媽媽做力所能及的家務事,變得更加的懂事,學者更加的體貼大人;我要熱心的幫助我的小夥伴們,遇到事情,我也會及時的伸出援助之手,因為我知道,這個世界上處處都充滿了愛。
我想請我的老師和同學們放心,在新的壹年裏,我壹定會做壹個全新的我,做壹個更加優秀的我,請大家相信我,我壹定會做到的!
希望六年級作文13春天是五顏六色的,是柔情似水的!
四季之輪在慢慢地轉動,春天來了!
春天是個萬物復蘇,鳥語花香的季節。春天是美麗的、嫩綠色的、天氣涼爽的。春天的花朵是美麗的,有金燦燦的迎春花,像是在對春姑娘問候;桐樹的花朵像壹個個小喇叭,在吹奏“春天來了!春天來了!”還有美麗的桃花;雪白雪白的梨花;粉紅色的杏花......在田野裏有淘氣的麥苗在田野裏玩耍,每當有微風拂過,麥苗就跳起了歡快的舞蹈。在田野的小路旁有許多五顏六色的小花在歡快的擺動著,特別高興,春天的樹木發出了新的嫩芽,在湖邊柳樹的枝條上也發出了新的嫩芽,在風的吹動下輕輕的飄動著。湖水被風吹的“變”出了波紋。
春天是非常溫暖的季節,人們都脫去了厚厚的冬裝來感受春天的溫暖,就連動物好像收到了春天的短信息,小鳥們三五成群的從遙遠的南方飛來,壹邊飛壹邊向從冬眠中醒來的小動物們問好。春天是壹年四季中最快樂的季節,農民伯伯在田野裏歡快的向麥苗澆水。人們放著風箏,也在放著自己的夢想,希望自己的夢想展翅高飛。
春天真是壹個希望的季節!我喜歡春天,我愛春天!
希望六年級作文14在熱鬧的集市上,竟時不時能隱約聽到幾聲鳴叫聲,快步走去壹探究竟。原來是賣寵物的地方發出的聲音,在籠中隱約看到幾只披著華麗羽衣的小家夥跳來跳去,是幾只虎皮鸚鵡。
小巧的身姿在籠中輕盈地跳著芭蕾,用小嘴輕輕啄食,時不時以好奇的目光看著妳,還不忘唱幾首小曲給妳聽。看著心裏實在喜歡,便自個兒掏錢買了兩只,怕壹只太孤單了。
在家中養了壹段時日,突然有壹天,母親不讓我養了。許是這段時間感冒未好,是鸚鵡身上的細菌造成的。於是,帶回老家給外公養,正好可以養在室外。
過了半個月,外公打電話,說在清理籠子的時候,飛走了壹只。外公還強調說等了壹天,那只還沒有飛回來。
我著實覺得外公很可愛,壹只感受到飛翔在廣闊藍天的鳥,怎會留戀不自由又遠遠不及天空廣闊的籠子呢?縱使那籠子再華美,再寬闊,也不過是囚禁自由的牢籠罷了。也許它們生下來時就在籠中,也許生來就註定要被人用來觀賞、戲玩……它們沒有權利掌握自己的命運,但它們卻從未放棄過生的希望,放棄過自由的希望。之前看它們徒勞地用嘴去啄籠子的上方,企圖打開籠子時沒什麽感觸,但現在著實覺得可憐。
每個人都是自由的,有掌握自己命運的權利,連鳥都不放棄,那我們不是更不能放棄了麽?
希望六年級作文15因為有希望,杜甫才能寫出國破山河在那些千古傳誦的名句;因為有希望,革命烈士面對半殖民地半封建的國家睡不會放棄,中國才能振起;因為有希望,那些在生死邊沿徘徊的人才能從黃泉路上走回來。
壹名冒險家,在壹個荒無人煙,寸草不生的沙漠上迷失了方向,他身上什麽東西也沒有,只是手裏還有壹個又大又嫩的蘋果,他拼命的找出路,可到他筋疲力盡時還走不出這沙漠的迷宮,他沮喪了,他兩手壹伸躺在沙漠上想被饑餓和饑渴征服。他睡了好壹會兒,朦朧間他看見自己手裏的鮮艷蘋果,看見滿天的繁星在鼓勵他不要放棄,妳的手裏還有生命的籌碼,點燃希望的火把吧!”他聞壹聞那個蘋果,壹陣清新的泥土氣味在他腦海中回蕩。他抱著蘋果在那裏等著救他的人。時間之神每天都在拖動日月之輪,日升日落,日復壹日就這樣過了壹個星期。當人們發現他時,他手中的蘋果已經枯竭了,人們都責怪自己來遲壹步。驀然,他的右手的食指微微的顫動,水…水…”人們聽到從他身上發出比蚊子的叫聲還小的聲音時非常驚訝。到底是什麽使他在沒有水和沒有食物供應的條件下活了壹個星期?
是希望,只有希望才能給予生命的力量。希望是生命的空氣”,沒有它,生命無法存在;希望是生命力的指南針”沒有它,生命之旅就會迷失方向;希望是生命的春風,滑它,生命的風箏就無法高飛了!