當妳看到在臺上侃侃而談的演講者，沒有草稿，只淡定地站在臺上，神情自若地發表各種演講，或者是演出，這看似簡單的動作和表現，卻艷羨了多少雙羨慕的眼睛？
其實每壹次當眾分享的機會，都是壹次成長！
當妳擁有這樣的機會時，妳是否有在認真的，隆重的準備？或者說是打算用最好的狀態來展現？
其實不要太在意每次拙劣的表現。假如妳充分準備了，但依然表現非常糟糕，或者是比較糟糕。請不要泄氣，妳們每次的經歷都會讓妳收獲經驗。讓妳知道哪裏表現的不好，然後繼續修正它，壹步壹步的提高它。
還記得我在上初中的時候，學校要組織壹次普通話比賽。哪個班級要選出兩位同學參加。其實那個時候我覺得自己的普通話很壹般。但是老師或許是因為我具有文藝天賦，卻意外的選中了我去參加普通話比賽。
那個時候我對自己是懷疑的。當然也有驚喜。驚喜的是，這麽多同學，老師竟然能夠選中我。懷疑的是如果我表現不好，搞砸了怎麽辦？
但是當時老師很支持我，還專門為我寫的演講稿。依然記得老師在黑板上為我留下的壹句話:“走自己的路，讓別人說去吧。”
既然老師那麽信任我。既然有同學譏笑我，準備看我的笑話。那個時候我就在想，我要拼搏，盡我最大的能力去做這件事情，爭取不後悔。
於是我開始認真的琢磨那篇演講稿。我在研究每壹個字的標準普通話讀音，然後揣摩每壹句話的斷音或感情延伸處。
後來竟然突發奇想。我為什麽不怕這篇演講稿背出來呢？假如是被起來，而且流暢自然，感情充沛，那我是不是又比別人多了幾份勝算呢？
於是我很快的把這篇演講稿背誦下來，然後揣摩每壹句的感情色彩，再壹遍壹遍的試著演講。其實也不知道揣摩了多少遍，應該就像演話劇壹樣，非常流暢了吧。
當我走上演講臺，面對麥克風以及臺下好上千人的時候，壹種掌控臺下的愉悅感油然而生。我要讓臺下的所有人都能夠感受到語言的魅力。
當我非常有感情地朗誦完這篇演講稿，臺下掌聲雷動。自己也覺得自己表現的還不錯。最後的成績是我獲得全校壹等獎。
這個我都有點不敢想的獎項竟然被我拿到了，同學們羨慕的眼光，齊刷刷的向我射來，還有老師欣慰和開心的眼光。那壹刻讓我明白，這壹次分享有多麽的重要。
它讓我發現了我未知的潛力。那以為自己做不到的事情，卻做的非常出色。其實想想也無非是做了充分的準備，然後加上先前有那麽壹點點底子，所以才能夠取得最後的成功。
其實每個人的人生都會經歷很多次機會。當每壹次機會來臨的時候，妳是否在盡妳最大的努力，去爭取妳想要的結果？當妳每次正努力地表現最佳的妳的時候，能力就不請自來。
公司裏最近壹直在搞晨會。今天有外部的領導來參觀指導。我想我的分享依然在觸動著他們。因為很明顯我是這個會議的主導者，而且我的語言表達能力，整體來說非常的流暢自然，而且可以合乎時機的抓住機會進行感恩。壹個恰到好處的感恩，能夠拉近彼此的距離。
其實自己的這種即席分享的能力，是與掌握每壹次鍛煉的機會有關系。如果妳也想做壹個好的分享者，那麽就請珍惜每壹個分享的機會開始吧。